陕西省2022-2023学年高三上学期第三次月考生物试题

更新时间：2023-02-08 浏览次数：30 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2021高一上·辽宁月考) 孟德尔说：“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”下列关于实验材料选取的叙述，错误的是（）

A . 番茄颜色太深，不适合作为还原性糖鉴定的实验材料 B . 洋葱鳞片叶外表皮细胞不含叶绿体，不适合作为光合色素提取与分离的实验材料 C . 黑藻叶肉细胞液泡内没有色素，不适合作为观察质壁分离及复原的实验材料 D . H₂O₂随温度升高分解速率加快，不适合作为探究温度影响酶活性的实验

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2. 绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断下列选项错误的是（）

A . 若在适宜光照条件下，甲图中① ②可分别代表二氧化碳和氧气 B . 若在遮光条件下，甲图中① ②可分别代表氧气和二氧化碳 C . 图乙的M点时，植物只进行呼吸作用 D . 图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点

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3. 为提高温室栽培的番茄和黄瓜的产量，可采取的措施不包括（）

A . 将温室的薄膜改成绿色 B . 增施氮肥和磷肥，促进茎叶生长，以增大光合作用面积 C . 通过施用农家肥等措施提高温室中CO₂浓度 D . 适当增加光照时间

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4. 下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况，则对甲、乙、丙所表示的物质及其所能表现的生理功能的推测，错误的是（　　）

A . 甲可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用 B . 乙可能是血红蛋白，有运输氧的作用 C . 丙可能是磷脂，是细胞膜的主要成分 D . 甲、乙、丙必为同一类物质

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5. 下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述，错误的是（）

A . 色素提取过程中加入碳酸钙是为了防止色素被破坏 B . 滤液细线应该触及层析液，便于色素的溶解和分离 C . 滤纸条上的叶绿素a呈蓝绿色，且含量最多 D . 提取色素的原理是色素易溶解于有机溶剂，分离原理是色素在层析液中溶解度不同

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6. 将置于阳光下的盆栽植物移植黑暗处，则短时间内细胞内三碳化合物的含量与葡萄糖生成量的变化是（）

A . C₃增加，C₆H₁₂O₆减少 B . C₃与C₆H₁₂O₆都减少 C . C₃与C₆H₁₂O₆都增加 D . C₃减少，C₆H₁₂O₆增加

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7. 如图表示光合作用过程，a、b、c表示物质，甲、乙表示场所，下列有关分析错误的是（　　）

A . 物质b可能是ADP和Pi B . 物质c直接被还原生成（CH₂O）和C₅ C . 甲中色素不溶于水，只溶于有机溶剂 D . 乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行

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8. (2022高一上·乾安期末) 下图是某学生用新鲜菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，得到的结果。下列有关这一结果的分析，正确的是（）

A . 在研磨时加入了过量的无水乙醇 B . 滤液细线触及到了层析液 C . c代表的光合色素呈蓝绿色 D . 研磨时没有加入碳酸钙

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9. 生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（）

A . 叶绿体的类囊体膜上存在光合作用所需的色素 B . 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C . 细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D . 线粒体中的 DNA 位于线粒体外膜上，分布有与细胞呼吸有关的酶

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10. 如图表示在夏季的某一个晴天，某植物细胞光合作用过程中C₃、C₅的含量变化，若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C₅、C₃含量的变化分别相当于曲线中的哪一段(　　)

A . c→d段(X)，b→c段(Y) B . b→c段(Y)，b→c(X) C . d→e段(Y)，c→d段(X) D . d→e段(Y)，d→e段(X)

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11. 下列有关光合作用的叙述，正确的是（）

A . 光合作用的进行离不开叶绿体 B . 绿色植物所有的器官都能进行光合作用 C . 各种光都是植物进行光合作用不可缺少的 D . 叶绿素吸收的光能可转移给ADP形成ATP

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12. 如图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列说法中不正确的是（　　）

A . 图中的叶肉细胞呼吸释放的CO₂量大于光合作用固定的CO₂量 B . M中NADPH的运动方向是从叶绿体的类囊体到叶绿体的基质 C . M、N都能产生ATP D . 真核细胞中都含有M、N，原核细胞中都不含M、N

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13. 光合作用过程包括光反应和暗反应，下图表示光反应与暗反应的关系，据图判断下列叙述不正确的是（　　）

A . 光反应为暗反应提供ATP和NADPH B . 停止光照，叶绿体中ATP和NADPH含量下降 C . ATP的移动方向是由类囊体薄膜到叶绿体基质 D . 植物在暗处可大量合成（CH₂O）

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14. 下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（　　）

A . 甲、乙、丙、丁依次表示胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b B . 四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大 C . 水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲＋乙）<（丙＋丁） D . 提取色素时加入碳酸钙是为了研磨充分

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15. 图表示一定温度和CO₂浓度条件下，在不同光照强度条件下某植株CO₂的释放量和叶绿体的O₂释放量下列说法正确的是（）

A . 光照强度为a时，植物产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 B . 光照强度为b时，植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等 C . 光照强度为c时，植物的有机物积累量为0 D . 在光照强度为d时光照12h，再黑暗12h，则植物能正常生长

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16. 如图所示，甲、乙为两种细胞器的部分结构示意图，下列分析正确的是（）

A . 甲乙都可以通过光学显微镜观察到内部结构 B . 图甲是有氧呼吸的场所，有氧呼吸相关酶存在外膜上 C . 图乙表示叶绿体，是光合作用的场所，色素分布在基质中 D . 两种细胞器都与能量转换有关，并可共存于一个细胞中

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17. 自然界中，万物生长靠太阳，光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物途径。下图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C₃在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2表示该细胞中的某种生物膜和其上所发生的部分生化反应，其中e^-表示电子。下列有关说法正确的是（）

A . 图1中过程①至⑤表示的生化反应，发生在生物膜上的有2个 B . 若用¹⁸O标记水分子提供给叶肉细胞，形成的（CH₂O）中不可能出现¹⁸O C . 图2中若某种物质影响H⁺的跨膜运输，则ATP的合成可能受到影响 D . 图2所示生物膜为叶绿体内膜，发生的能量变化为光能转化为ATP（和NADPH）中活跃的化学能

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18. 下图为叶绿体中光合作用过程示意图，其中A、B、C、D表示叶绿体的结构，①②③④⑤表示有关物质。下列说法错误的是（）

A . 图中A上有捕获光能的色素分布 B . 与光合作用有关的酶分布在A、 C . D上C.光合作用产生的②中的O全来自①中的O D . 晴朗炎热的夏季正午，因③的吸收量减少，光合作用速率降低

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19. (2022高一上·乾安期末) 恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，进行局部照光处理，照光的部位聚集大量的好氧细菌。这个实验不能证明（　　）

A . 光合作用需要光 B . 产生氧需要光 C . 光合作用产生的氧来自于水 D . 光合作用中氧由叶绿体释放

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20. 图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量的变化。图乙表示水稻CO₂吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是（）

A . 图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率 B . 图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞固定的CO₂等于2个单位 C . 图甲中的a点和图乙中的e点对应 D . 图乙中，f、g点产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体

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21. 将生理状况相同的某种绿叶均分成四组，在不同温度下分别暗处理1 h，再光照1 h(光强相同)，测其质量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是（）
组别
一
二
三
四
温度/℃
27
28
29
30
暗处理后质量变化/mg
－1
－2
－3
－1
光照后与暗处理前相比质量变化/mg
＋3.5
＋3
＋3
＋1

A . 该植物光合作用的最适温度约是27℃ B . 该植物30℃下无法生长 C . 30℃下的真正光合速率为3mg/h D . 27℃～29℃下的净光合速率相等

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22. 下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（）

A . 该图表示不够完整，缺少细胞核等结构 B . 图中c是指细胞膜，e是指细胞质 C . 图中b成分是纤维素和果胶 D . 同一细胞中g可以利用h释放的二氧化碳需要穿过4层膜

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23. 细胞中糖类的合成与分解过程如图，下列叙述正确的是（）

A . 过程①产生的能量大部分储存在ATP中 B . 过程①在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行 C . 过程②产生O₂中的氧来自H₂O和CO₂ D . 过程②中储存的能量来自ATP和NADPH中的化学能

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24. 图乙是将甲置于自然环境中，测定南方—晴天—昼夜密闭透明小室内氧气的增加或减少量而得到的。下列说法错误的是（　　）

A . 12时对应的点是由于气孔关闭导致CO₂供应不足造成的 B . 如该植株培养液中缺Mg，那么A点应向右移动 C . AB段的限制因素主要是CO₂浓度 D . 小室内O₂总量最大时刻是17时

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25. 如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C，H，O三种元素的转移途径以及能量转换过程。图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是(　　)

A . 在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同 B . 在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨ C . 在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦或⑨ D . ⑩⑫产生的ATP中的化学能都可以转变为光能和机械能

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二、实验题

26. 图1为测定植物呼吸作用强度和光合作用强度的常用装置，图2表示在相同环境条件下，I、Ⅱ两种植物随着光照强度的变化，CO₂吸收量的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题：
1. （1）如果用图1中甲、乙装置测定植物光合作用速率，乙装置中X溶液为。X溶液的作用是：。实验一段时间后，甲装置红色液滴右移距离为a，乙装置红色液滴右移距离为b，则这段时间内光合作用释放的氧气量为（用液滴移动的距离表示）。
2. （2）图2中，光照强度为A时，植物Ⅰ表观光合作用速率（大于、小于、等于）植物Ⅱ真正光合作用速率，此时限制植物Ⅱ光合作用强度的内因有（答两点）；若12小时光照强度为B，12小时黑暗，24小时后植物I比植物Ⅱ多吸收CO₂mg。
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三、综合题

27. 在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程，下面是相关物质变化示意图，其中A~E为生理过程，请回答：
1. （1）上述A～E过程中，能够产生ATP的过程是（填字母），B过程中突然减少CO₂的供应，C₅的含量短时间内将（填“上升”、“下降”、“不变”），黑暗条件下，能产生ATP的场所是。
2. （2）过程A发生的场所是。过程A为过程B提供的物质有。
3. （3）有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是（填字母），该阶段反应发生的场所是；细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是（填字母）过程。
4. （4）假如白天突然中断了二氧化碳的供应，叶绿体中首先积累起来的物质是（填“C₃”或“C₅”）。
5. （5）若黑暗中，某植物吸收24mol的O₂用于呼吸作用（底物为葡萄糖），结果产生38mol的CO₂ ，则有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为。
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试卷信息

小学

初中

高中

陕西省2022-2023学年高三上学期第三次月考生物试题

副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组别	一	二	三	四
温度/℃	27	28	29	30
暗处理后质量变化/mg	－1	－2	－3	－1
光照后与暗处理前相比质量变化/mg	＋3.5	＋3	＋3	＋1