材料二： 屋大维没有选择当时希腊化世界流行的君主的名号 ，也没有采用罗马历史上的“勒克斯”“终身独裁官”等头衔，而是以一种非正 式的名义进行统治 ，形成了希腊模式和罗马传统有机 结合的产物。
——摘自何立波《希腊模式还是罗马传统》
材料三：罗马艺术的成就在于即保存了希腊的艺术成就，又发扬光大、丰富充实了希腊文化 。罗马人无论承认与否 ，确实从希腊那里学到不少东西。
——摘自崔毅《 一 本书读懂欧洲史》
材料 一：它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心 ，在于人的觉醒 。它使人们把关注的重 点从来世转移到现世。
——《图说天下世界历史系列》
材料二 ： 1500年以前 ，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中 。……直到1500年前后 ，各种族集团之间才第 一 次有了直接的交往 …… 因此 ，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：美洲金银产地的发现 ，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井 ，对东印度开始进 行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所—— 这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素 。
—— 马克思
材料一 ：近代以来 ，作为宪政体制和模式创新 …… (英国) 开启了议会“至高无上”的时代，它从 根
本上解决 了 民族国家政府建构问题—— 现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。
——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二： 爆发于 18世纪末的美国革命和法国革命 …… 首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助 ，互相鼓舞 ，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命 …… 美 国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数 人的意志为基础的政府。
—— (美) 苏珊邓恩《姊妹革命—— 法国的闪电与美国的阳光》
材料三：拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度 ，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲 其他地区，大大加快了这一 演变的过程 。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、 浪漫主义的传播等都预示了民族主义 的觉醒 ，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
—— 乔治勒费弗尔《拿破仑时代》
材料一 ： “‘工业化’指的是以农业和手工生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经 济转化的过程 。这个过程最主要的特征是 ，技术和组织上的变化改变了生产，带来了生产率的提高 。”
—— 杰里 ・ 本特利《新全球史》
材料二： 19世纪英国城市的环境问题的确非常严重 ，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生 。在1873年、1880年和1892年 ，伦敦相继发生的燃煤造成毒 雾事件 ，先后夺去了1800人的生命。
材料三：
——摘编自梅雪芹《环境史学与环境问题》
