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贵州省六盘水市六枝特区实验小学2022-2023学年四年级上...

更新时间:2022-12-27 浏览次数:52 类型:期中考试
一、黑白分明。(对的打√,错的打×)(每小题1分,共10分)
二、精挑细选。(每题2分 共20分)
  • 11. 测试岩石的软硬时,需要用到的工具是(      )。
    A . 小刀 B . 钢针 C . 放大镜
  • 12. 水蒸气遇冷时,在零摄氏度以下,会凝结成什么?(      )
    A . 小水珠 B . 小冰晶 C . 小水滴
  • 13. 下列关于温度计使用的说法,正确的是(      )。
    A . 用温度计测量水温时,可以先将温度计从水中取出再读数。 B . 读数时视线要高于温度计液面。 C . 将温度计下端放进水中,不能碰到容器底或容器壁。
  • 14. 在测量100米短跑跑道距离的过程中,一般选用(    )进行测量。
    A . 卷尺 B . 皮尺 C . 米尺
  • 15. 运动的物体是有能量的,下列说法中正确的是(      )。
    A . 下楼梯时跑的速度越快越好 B . 百米冲刺能立即停止  C . 不可高空抛物,以免伤人
  • 16. 下列哪种包装类型食品的保质期最长?(      )
    A . 塑料 B . 纸盒 C . 罐装
  • 17. 一种交通工具正常情况下每小时行330千米,这种交通工具是(      )。
    A . B . C .
  • 18. 根据所学知识,下列描述人物所处位置正确的选项是(      )。
    A . 探探在学校门口的东北方向 B . 究究在西北方向10米处 C . 妙妙在学校升旗台西南方向20米处
  • 19. 花岗岩中的肉红色颗粒应该是(      )。
    A . 金刚石 B . 长石 C . 云母
  • 20. 制作岩石标本的步骤,①将岩石装入收纳盒中。②采集岩石标本,准备收纳盒。③为岩石标本贴上标签。④查阅资料或者请教老师,确定岩石名称。下列排序正确的是(      )。
    A . ②①④③ B . ②①③④ C . ④②①③
三、智慧填补(每空1分,共10分)
四、智慧辨析。(第一题10分,第二题12分,共22分)
  • 25. 连一连。

    时针的转动

    拉动椅子

    转动门把手

    控制盘旋的老鹰

    苹果落地                         直线运动

    过山车

    玩竹蜻蜓

    火箭发射                         曲线运动

    被打出的羽毛球

    电梯滑行

  • 26. 分一分。

    ⑴煤 (2)铁矿石 (3)锡矿石 (4)盐晶 (5)天然气 (6)金刚石

    ⑺石油 (8)石墨 (9)铜矿石(10)石膏 (11)水晶 (12)花岗岩    

    以上矿产资源哪些属于能源矿产,哪些属于金属矿产,哪些属于非金属矿产,请填序号,帮助它们归类。

    能源矿产:(

    金属矿产:(

    非金属矿产:(

五、综合探究。(第一题12分,第二题14分,第三题分12分,共38分)
  • 27. 阅读资料。

    取一个带孔的用水银温度计测量热水瓶里的水温时,如果仔细观察,会发现温度计的水银柱会出现先下降,后上升的现象,这是为什么呢?这是因为水银温度计的构造比较特殊,玻璃管内只装有水银,而没有空气。当温度计插入热水中,玻璃管先接触到热水,所以玻璃管先受热膨胀。玻璃管膨胀后,它的容积变大,从而导致温度计水银柱会略有下降。但很快水银受热膨胀,从而出现后来水银柱上升的现象。

    1. (1) 温度计是利用水银的性质来测量水温的。
    2. (2) 我们在测量水的温度时,先受热膨胀,所以温度计里的水银柱会略有下降。但很快受热膨胀,就会出现水银柱上升的现象。
    3. (3) 我们要在液柱不再时(填“上升”“下降”),读温度计指示的温度。
  • 28. 综合运用。

    下表是校运动会上5位选手的成绩统计表,请根据表中信息回答问题,并把表格补充完整。

    参赛选手编号

    距离(米)

    所用时间(秒)

    速度(米/秒)

    1号

    100

    15.2

    6.58

    2号

    100

    15.7

    6.37

    3号

    200

    35.2

    6.21

    4号

    400

    80

    5号

    800

    149

    5.37

    1. (1) 速度的计算方法是:速度= ÷
    2. (2) 根据表中数据计算出4号选手的速度并填入表中。
    3. (3) 他们中跑得最慢的是号选手(填选手编号),理由是相同时间内物体移动的最短。
    4. (4) 即使不看速度,也能快速判断出1号选手和2号选手的速度,理由是距离相同,所用时间(填“多”或者“少”)的选手跑得。(填“快”或者“慢”)
  • 29. 实验探究。

    图甲是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。

                    

    1. (1) 实验过程中,依据观察到水的内部产生大量的气泡,上升到水面破裂的现象,判定水开始

      时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      温度/℃

      22

      28

      45

      62

      87

      99

      100

      100

    2. (2) 图乙是实验第5分钟时温度计的度数,将其读数记录到表中。
    3. (3) 通过实验可知,水沸腾时的温度是℃;水沸腾以后,继续加热,水的温度(填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐降低”);停止加热后,烧杯中水面的位置下降,说明水沸腾时体积,(填“变大”或“变小”),水沸腾后停止加热,体积(填“变大”或“变小”)。

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