一、仔细选一选(本题有10小题,每题3分,共30分)
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2.
下列长度的三段钢条,不能组成一个三角形框架的是(单位:cm)( )
A . 2,3,4
B . 3,7,7
C . 2,2,6
D . 5,6,7
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3.
已知a>b,下列不等式中,不成立的是( )
A . a+4>b+4
B . a-1<b-1
C . 5a>5b
D . -a<-b
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5.
对于命题“若a2>b2 , 则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是( )
A . a=-3,b=2
B . a=3,b=2
C . a=3,b=-1
D . a=-1,b=3
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6.
点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴3个单位长度,距离y轴2个单位长度,则点C的坐标为( )
A . (-3,2)
B . (3,2)
C . (-2,3)
D . (2,3)
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7.
如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连结OC,以O为圆心,OC长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为( )
A .
B . 4
C .
D . 2.5
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8.
把一些书分给几名同学,若每人分9本,则书本有剩余,
条件* . 根据题意,设有
名同学,可得到符合题意的不等式
, 则“
条件*”可以是( )
A . 每人分5本,则剩余3本
B . 其中一个人分5本,则其他同学每人可分3本
C . 每人分5本,则还差3本
D . 每人分5本,则剩余的书可多分给3个人
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9.
如图,已知 △ABC和 △ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=90° ,连结BD,CE交于点F,连结AF,下列结论:① BD=CE;② BF⊥CF;③ AF平分 ∠CAD;④ ∠AFE=45°
其中结论正确的是( )
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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10.
如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BNMC,四块阴影部分的面积分别S
1、S
2、S
3、S
4 . 则
等于( )
A . 4
B . 6
C . 8
D . 12
二、认真填一填(本题有8小题,每题3分,共24分)
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11.
“x的2倍与6的和比1小”,用不等式表示为:.
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12.
命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是命题.(填入“真”或“假”)
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13.
如图,∠B=∠D,请添加一个条件(不另外增加字母),使得△ABC≌△ADC.你所添加的条件是
.
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14.
若直角三角形的两条直角边分别为6和8,则斜边上的中线长是.
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15.
在平面直角坐标系中,若点
在第二象限,则整数m的值为
.
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16.
已知关于x的不等式组
有解,则实数
的取值范围是
.
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17.
如图,已知∠MON=30°,点
……在射线ON上,点
……在射线OM上,
、
、
……均为等边三角形,若
, 则
的边长为
.
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18.
如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC内,AD平分∠BAC,连结CD,把△ADC沿CD折叠,AC落在CE处交AB于F,恰有CE⊥AB.若BC=10,AD=7,则EF=
.
三、全面答一答(共6题;第19~21每题6分,第22~23每题8分,第24题12分,共46分)
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19.
计算
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(1)
解不等式
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(2)
解不等式组
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20.
如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C. 求证:∠A=∠D.
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21.
如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标
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(1)
请在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△
(其中
,
,
分别是A,B,C的对应点,不写画法);
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(2)
直接写出
,
,
三点的坐标:
(),(),();
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(3)
在y轴上找一点P,使得PA+PB最小,这个最小值为.
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22.
为更好地推进生活垃圾分类工作,改善城市生态环境,某小区准备购买A、B两种型号的垃圾箱,通过对市场调研得知:购买3个A型垃圾箱和2个B型垃圾箱共需390元,购买2个A型垃圾箱比购买1个B型垃圾箱少用20元.
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(1)
求每个A型垃圾箱和每个B型垃圾箱分别多少元?
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(2)
该小区计划用不多于1500元的资金购买A、B两种型号的垃圾箱共20个,且A型号垃圾箱个数不多于B型垃圾箱个数的3倍,则该小区购买A、B两种型号垃圾箱的方案有哪些?
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23.
如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠A=90°.D为BC边的中点,E,F分别在AB,AC上,DE⊥DF于点D.
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24.
概念学习
规定:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”.
从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.
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(1)
理解概念:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,△BCD和△ACD(填“是”或者“不是”)等角三角形.
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(2)
概念应用:如图2,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°.求证:CD为△ABC的等角分割线.
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(3)
在△ABC中,∠A=42°,CD是△ABC的等角分割线,直接写出∠ACB的度数.
四、附加题(本题有3个小题,第25—26题每题3分,第27题4分,共10分)
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25.
若关于x的不等式组
的整数解为1,2,3,求适合条件的有序整数对
的个数
.
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26.
周长为30,各边互不相等且都是整数的三角形共有个.
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27.
如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=
, AC=8,BC>6,点E,F分别在BC,AC边上,且AF=CE,求AE+BF的最小值.