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浙江省宁波七中教育集团2022-2023学年七年级上学期数学...

更新时间:2022-12-15 浏览次数:124 类型:期中考试
一、精心选一选(本题有10小题,每小题3分,共30分)
二、耐心填一填(每小题3分,共24分)
三、用心答一答(共46分)
  • 19. 计算:
    1. (1)  
    2. (2)
    3. (3)  
    4. (4)  
    5. (5)  
    6. (6)
  • 20. 已知
    1. (1) 若a<b,求a+b 的值;
    2. (2) 若abc>0,求a-3b-2c 的值.
  • 21. 如图,圆的半径为个单位长度。数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的4等分点处分别标上点A,B,C,D.先让圆周上的点A与数轴上表示-1的点重合.

    1. (1) 圆的周长为多少?
    2. (2) 若该圆在数轴上向右滚动2周后,则与点B重合的点表示的数为多少?
    3. (3) 若将数轴按照顺时针方向绕在该圆上,(如数轴上表示—2的点与点B重合,数轴上表示—3的点与点C重合...),那么数轴上表示-2024的点与圆周上哪个点重合?
  • 22. 某服装厂生产一种西装和领带,每套西装的定价为 500元,每条领带的定价为 60元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:

    ①买一套西装送一条领带;

    ②西装和领带都按定价的 90%付款.

    现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20).

    1. (1) 若该客户按方案①购买,则需付款元(用含 x 的代数式表示); 若该客户按方案②购买,则需付款元(用含 x 的代数式表示);
    2. (2) 若 x=40,则通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算.
  • 23. 在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度).如图,设正在行驶途中的某一时刻,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是c,且互为相反数,忽略两辆火车的车身及双铁轨的宽度.

    1. (1) 求此时刻快车头A与慢车头C之间相距单位长度.
    2. (2) 从此时刻开始,若快车AB以4个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以1个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,再行驶秒两列火车的车头A、C相距6个单位长度.
    3. (3) 在(2)中快车、慢车速度不变的情况下,此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟內,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值).则这段时间t是秒,定值是单位长度.
四、附加题(第24题3分,第25题3分,第26题4分,本题共10分)

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