当前位置: 初中数学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

江西省省赣州市大余县2021-2022学年七年级上学期期末数...

更新时间:2022-11-16 浏览次数:50 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2018·岳池模拟) -2的绝对值是()                               
    A . 2 B . C . D . -2
  • 2. 下列说法正确的是(    )
    A . 的系数是 B . 是三次三项式 C . 的常数项是1 D . 是多项式
  • 3. 解方程 , 以下去括号正确的是(    )
    A . B . C . D .
  • 4. (2021·台州) 小光准备从A地去往B地,打开导航、显示两地距离为37.7km,但导航提供的三条可选路线长却分别为45km,50km,51km(如图).能解释这一现象的数学知识是( )

    A . 两点之间,线段最短 B . 垂线段最短 C . 三角形两边之和大于第三边 D . 两点确定一条直线
  • 5. 在明朝程大位《算法统宗》中,有这样的一首歌谣,叫做浮屠增级歌:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增.共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”这首古诗描述的这个宝塔,其古称浮屠,本题说它一共有七层宝塔,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,则这个塔顶有(    )盏灯.
    A . 1 B . 2 C . 3 D . 7
二、多选题
  • 6. 若OC是∠AOB内部的一条射线,则下列式子中,能表示“OC是∠AOB的平分线”的是(    )
    A . ∠AOC=∠BOC B . ∠AOB=2∠BOC C . ∠AOC=∠AOB D . ∠AOC+∠BOC=∠AOB
三、填空题
  • 8. 已知一个角的补角度数为65°,则这个角的度数是
  • 9. 央视天下财经2021年11月25日晚报道电影《长津湖》票房突破57亿,截至11月25日,电影《长津湖》已打破此前由影片《战狼2》保持的国产票房最高纪录,以破56.95亿元的成绩成为中国影史票房冠军.将56.95亿用科学记数法表示为

  • 10. (2011·湛江) 若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值等于

  • 11. 如图,已知轮船A在灯塔P的北偏东30°的方向上,轮船B在灯塔P的南偏东70°的方向上.若轮船C在∠APB的平分线上,则轮船C在灯塔P的方向.

  • 12. 如图,数轴上A,B两点对应的数分别为10,-3,点P和点Q同时从原点出发,点P以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q以每秒3个单位长度的速度先沿数轴负方向运动,到达B点后再沿数轴正方向运动,当点Q到达点A后,两个点同时结束运动.设运动时间为t秒,当P,Q两点距离为2个单位长度时,t的值为

四、解答题
  • 13.    
    1. (1) 计算:
    2. (2) 合并同类项:
  • 14. 把下列各数填在相应的括号里.

    -|-2|,0,-(-1)2 , -(-5),

    正数集合{___________…};

    负数集合{__________…};

    非负整数集合{________…}.

  • 15. 如图,点C是线段AB外一点,用尺规作图按下列语句画图:

    ⑴画射线CA;

    ⑵连接BC;

    ⑶在线段AB上找一点D,使BD=BC.

  • 17. 先化简,再求值: , 其中
  • 18. (2021七上·奎屯期中) 某村小麦种植面积是 ,水稻种植面积是小麦种植面积的2倍,玉米种植面积比小麦种植面积少 .
    1. (1) 求水稻种植面积比玉米种植面积大多少?
    2. (2) 若 ,求三种农作物的种植总面积.
  • 19. 面对“新冠疫情”,甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动.

    已知甲公司有20人,乙公司有30人,第一次甲公司平均每人捐款比乙公司多100元,甲、乙两公司第一次共捐款8000元.

    1. (1) 求第一次甲公司、乙公司平均每人捐款分别为多少元?
    2. (2) 为了进一步支持抗击“新冠疫情”,甲、乙两公司全体员工进行了第二次捐款活动,甲公司第二次平均每人捐款在第一次的基础上增加了30%,乙公司第二次平均每人捐款在第一次的基础上增加了元,结果甲、乙两公司第二次共捐款总额比第一次共捐款总额多3000元,求m的值.
  • 20. 如图,已知点C是线段AB的中点,点D在线段CB上,且BD=2cm,AD=4cm.

    1. (1) 求线段CD的长度;
    2. (2) 若将题中的“点D在线段CB上”改为“点D在线段CB的延长线上”,其他条件不变,请画出相应的示意图 , 并求出此时线段CD的长度.
  • 21. 观察下列两个等式: , 给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为 , 如:数对 , 都是“共生有理数对”.
    1. (1) 数对中是“共生有理数对”的是
    2. (2) 若是“共生有理数对”,则“共生有理数对”;(填“是”或“不是”)
    3. (3) 若是“共生有理数对”,求的值.
  • 22. 阅读材料:我们知道, , 类似地,我们把看成一个整体,则 . “整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.

    尝试应用:

    1. (1) 把看成一个整体,合并
    2. (2) 已知 , 求的值;
    3. (3) 已知 , 求的值.
  • 23. 如图,O是直线PQ上一点,OM是直线PQ上方过点O的一条射线, . 若射线OA在∠MOQ内,∠AOM的大小为 . 射线OB在直线PQ上方,且

    1. (1) 用t的代数式表示
    2. (2) 当时,求t的值;
    3. (3) 若射线OD在内,且 , 当OA,OB,OD三条射线中的一条射线是另两条射线组成的夹角的平分线时,请求出t的值.

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息