当前位置: 初中科学 /浙教版 /九年级上册 /第2章 物质转化与材料利用 /第5节 物质的转化
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浙教版科学九上 第2章物质转化专题(1)

更新时间:2022-10-22 浏览次数:105 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. “五水共治”大大美化了河道环境某学校实验室排出的废水中含有Ag+、Ba2+”和NO3-三种离子。该校实验小组设计实验从该废水中回收银,并得到副产品碳酸钡固体,操作步骤和实验结果如下

    已知滤液B中只含有一种溶质,则下列说法不正确的是(   )

    A . 蓝色沉淀是Cu(OH)2 B . 乙一定是氢氧化钡 C . 若丙是K2CO3 , 滤液C结晶后可以作为化学肥料 D . 若得到19.7g碳酸钡,则证明原废水中含有13.7g钡
  • 2. 如图,甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法正确的是(   )
    A . 甲实验试管口向下倾斜可防止氢气逸出 B . 乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生 C . 甲、乙两实验中,都应先通入气体,再用酒精灯加热试管、玻璃管,以防止发生爆炸 D . 甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜,都发生了置换反应
二、填空题
  • 3. (2022九上·嘉兴开学考) 小政同学在复习Ca(OH)2的化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其他物质间相互反应的关系如图(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。

    1. (1) 若X是与其他三种不同类别的化合物,则X可以是。(写化学式)
    2. (2) 根据圈中所示的物质问的关系,写出其中两个化学方程式:

  • 4. (2022九上·吴兴期末) 氢气、木炭、一氧化碳是金属冶炼中常用的还原剂。如图甲是氢气还原氧化铜的实验,如图乙是木炭还原氧化铁的实验,如图丙是一氧化碳还原氧化铜的实验。
    1. (1) 甲实验反应后试管中出现红色固体变成黑色现象的原因
    2. (2) 乙实验的冶炼效果不理想,后采用酒精喷灯代替普通酒精灯重做此实验效果较理想。由此可以推断,冶炼不理想的原因
    3. (3) 丙实验中为防止发生CO中毒,应先点燃(填A或B)酒精灯。
  • 5. (2022九上·衢江期末) 下图是小科鉴别盐酸、硫酸、氢氧化钙三瓶溶液的实验过程和现象,请据图分析回答。

    1. (1) B物质是 ;
    2. (2) 写出A和氯化钡反应的化学方程式
  • 6. (2022九上·安吉期末) 有一包固体样品可能是由NaOH、CaCO3、K2SO4、CuSO4、MgSO4中的一种或几种组成。某兴趣小组同学为了确定其成分,进行如图实验:

    1. (1) 白色固体a的成分是 。
    2. (2) 固体样品中一定没有
  • 7. (2021九上·江北期末) 一包白色固体粉末,可能由氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钙中的一种或几种组成,为了探究这包粉末的组成,进行以下实验:(提示:碳酸钠溶液具有弱碱性)

    ①取少量样品,加水溶解,无现象。加入足量的稀盐酸,有气泡产生。

    ②另取少量样品,加水溶解,滴加无色酚酞试液,溶液变红色。

    ③取第②步红色溶液,进行了如下实验。

    1. (1) 白色沉淀M是。(填名称)
    2. (2) 加入的试剂X是。(填化学式)
    3. (3) 通过上述实验确定该白色粉末中一定含有。(填化学式)
三、实验探究题
  • 8. (2022九上·杭州月考) 食盐是一种重要的化工原料,请回答下列问题。
    1. (1) 如图1为实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤,其中操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:漏斗、烧杯和
    2. (2) 由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如图2。

      ①加BaCl2是为了除去

      ②不能用 KOH 溶液代替NaOH,其原因是

      ③通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有(用化学式表示);

      ④操作Ⅳ中加入一定量的盐酸调pH=7的目的是

  • 9. (2022九上·舟山月考) 某KNO3化肥中可能混进了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3 , 三种物质中的一种或几种,同学们对该化肥开展了以下探究活动。
    1. (1) KNO3是一种肥;
    2. (2) 加入盐酸,无气泡产生,说明混合物中不含
    3. (3) 小明通过白色沉淀F,认为该化肥中一定混进了NH4Cl和、一定没有K2CO3小强认为这个结论不正确,他的理由是
  • 10. (2022九上·舟山月考) 为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质,小柯取少量样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲乙两图所示实验。(注:溶液呈中性)

    1. (1) 小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确,并说明理由
    2. (2) 分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为
    3. (3) 进一步探究:另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。则“生成的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像是___________。
      A . B . C .
  • 11. (2022九上·仙居期末) 实验室有一包没有标签的白色固体粉末,老师告知同学可能由氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。为了检测该白色粉末的成分,科学兴趣小组取定量样品按以下流程进行实验:

    1. (1) 操作Ⅰ的名称:
    2. (2) 根据实验现象,可确定组成白色固体粉末的物质有两种,分别是氯化钠和
    3. (3) 步骤①中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液,其理由是
  • 12. (2022九上·西湖期末) 现有一份质量为m1的氧化铜样品,小金想要测定该样品中氧化铜的质量分数,进行了如图所示实验(样品中的杂质不参加反应)。

    1. (1) 写出反应后装置A中的现象
    2. (2) 停止加热后,继续通CO的目的是
    3. (3) 完全反应后,甲同学称得装置B增重m2 , 则样品中氧化铜的质量分数为(用实验所得数据表示);
    4. (4) 小胡觉得该装置存在不足,需改进之处是
  • 13. (2022九上·西湖期末) 有一包白色固体粉末,可能含有硫酸铜、氯化钡、硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,过程如下:
    1. (1) 沉淀B的化学式是
    2. (2) 原混合物中可能含有的物质是
    3. (3) 写出由C生成D的反应化学方程式
四、解答题
  • 14. (2022九上·舟山月考) 某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO43、CuSO4的废液中回收金属铜,设计流程如图:
    1. (1)  过滤操作中用到的所有玻璃仪器为
    2. (2)  I中有关反应的化学方程式为
    3. (3)  溶液B中所含的溶质是(填化学式);
    4. (4) Ⅱ中加入过量稀硫酸的目的是
  • 15. (2022九上·安吉期末) 如图为铜片系列变化的流程图,据图回答以下问题:

    1. (1) 方法1反应中体现了氢气具有性。
    2. (2) 方法2中溶液B可选用
    3. (3) 充分反应后m1和m2的大小关系为m1m2 (选填“>”、“=”或“<”)。

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