当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

江西省上饶市广丰区2021-2022学年六年级上学期语文期末...

更新时间:2022-10-31 浏览次数:79 类型:期末考试
一、正确、美观的将下面句子抄写在格子里。
  • 1. 抄写下面的句子,看谁写的规范、端正、整洁。(3分)

    那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

二、选择。(每小题2分,共20分。)
  • 2. 下列三组词语中,加点字的注音无误的一组是(    )
    A . (xuān)染    (pán)龙 婆(suō)起舞 B . (kūi)视      (jǔ)丧    叽里(ɡū)啦 C . (yùn)育     嘴(chún)人头(zǎn)动 D . (hé)(huò)达  芬芳(fù)郁
  • 3. 下列三组词语字形完全正确的一组是(    )
    A . 苍穹    磅礴    沧海一粟 B . 连惯    疙瘩    迥然不同 C . 瞻仰    憧景    心潮澎湃 D . 暴破    斑驳    袖手旁观
  • 4. 下列成语和“惊天动地”运用的修辞手法相同的一项是(    )
    A . 视死如归 B . 排山倒海 C . 晶莹剔透 D . 高山流水
  • 5. 下列句子都使用了修辞手法,与其他三项不同的一项是(    )
    A . 木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。 B . 小小的花苞,圆圆的,鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣。 C . 走了许久,远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。 D . 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
  • 6. 下列词语和戏曲无关的是(    )
    A . 花架子 B . 对台戏 C . 跑龙套 D . 觅知音
  • 7. 《桥》在最后才点出老支书和小伙子的关系,对这样写的好处解释最正确的是(       )
    A . 巧设悬念,增强了故事的悬疑性 B . 巧设悬念,激发读者阅读兴趣 C . 巧设悬念,突出浓浓的父子亲情 D . 巧设悬念,形成强烈的感情冲击扣人心弦,突出老支书不循私情的形象。
  • 8. 下列关于课堂笔记的内容说法不正确的一项是(    )
    A . 记录老师讲的重要内容。 B . 记录课堂上的疑问。 C . 记录同学说的话。 D . 记录听课过程中的想法。
  • 9. 下列句子没有语病的是(    )
    A . 今天大概可能会下雨。 B . 各个班级完善和建立了班级管理制度。 C . 他对自己能否胜任班长这个职位充满了信心。 D . 老师皱起眉头,思考书中的问题。
  • 10. “伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是(    )
    A . 伯牙不想再弹琴了。 B . 伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 C . 锺子期死后,伯牙伤心过度,不能再弹琴了。
  • 11. 下列说法错误的一项是(    )
    A . 五谷:稻麦黍菽粟 B . 五行:金木水火土    C . 五音:宫商角徵羽 D . 五彩:黄绿赤白黑
三、积累与运用。(第1至4每空2分,第5小题3分,共17分)。
  • 12. 积累与运用。
    1. (1) 诗中自有山河秀丽,有四野茫茫,江水悠悠,天地月明之景:野旷天低树,;也有绿树环抱,青山相伴,幽静旷远之景:,青山郭外斜。
    2. (2) 《书湖阴先生壁》中的“,两山排闼送青来。”将一水两山写的颇有情趣。
    3. (3) 从古至今,无数爱国志士为了祖国抛头颅,洒热血,陆游的一句“位卑 。”表现了他的拳拳爱国之心;李刚也曾慷慨陈词“祖宗疆土,。”
    4. (4) 请你写两条理解小说人物的办法。

  • 13. 照样子,选择下面的情景之一进行描写。

    A.出门很久的的妈妈要回来了。

    B.过生日爸爸要送礼物了。

    例:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

四、阅读。(25分)
  • 14. 阅读:认真阅读课文节选,完成下面练习。

    看完树,我们在村口道别,老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值,他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

    这位普通老人让我领悟到,青山是不会老的。

    1. (1) 主要写了作者的 ,联系全文来看它起到了 作用。
    2. (2) 另一种东西表面指的是 实际指老人
    3. (3) 选文中破折号的作用是(   )。
      A . 表示解释说明 B . 表示总结上文 C . 表示话题的转换 D . 表示声音的延长
    4. (4) 对“青山是不会老的”,理解正确的是(   )。
      A . 山上的树木,四季常青一直都是郁郁葱葱的 B . 老人执着崇高的精神将永远流传
  • 15. 阅读:课外阅读。认真阅读下面材料,回答问题。

    材料一:

    元旦,涵涵一家到杭州西湖旅游,他们准备的参观路线图如下所示:

    第一天:柳浪闻莺——雷峰塔——花港观鱼——苏堤春晓

    第二天:曲院风荷——岳王庙——西泠印社——断桥残雪

    材料二:

    白堤:东起“断桥残雪”止于“平湖秋月”。唐代称为白沙堤、沙堤。宋、明称孤山路、十锦塘。诗人白居易任杭州刺史时留下了“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的名句。

    苏堤:旧称苏公堤,长2797米。北宋苏轼在杭州任职时组织民工疏浚西湖,利用淤泥堆筑而成。堤上有映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹六桥,古朴美观。苏堤春晓为西湖十景之首。

    材料三:涵涵查了天气预报,那两天的天气是

    第一天:阴有阵雨   1℃~12℃

    第二天:多云转晴   2℃~10℃

    1. (1) 从“柳浪闻莺”这个景点的名字,我们可以推测这个景点有很多 树。
    2. (2) 第一天他们最后参观的景点是:
    3. (3) 第二天他们参观的景点是岳王庙,岳王庙又称岳飞墓,里面有一副对联,上联是:青山有幸埋忠骨,你觉得下联应该是 ______。
      A . 白铁无辜铸佞臣 B . 至今不肯过江东 C . 铁血丹心照汗青
    4. (4) 从材料二中知道白堤和诗人 有关,苏堤和诗人 有关。
    5. (5) 这两天,既看了雨天的西湖,又看了晴天的西湖,游览时涵涵不禁的吟诵起诗句:
    6. (6) 请你从材料三中提取任意两条信息。

    7. (7) 请你根据天气预报给涵涵一家人提一些温馨的出行提示。
五、口语交际与习作(35分)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息