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湖南省麻阳苗族自治县2021-2022学年九年级上学期物理期...

更新时间:2022-09-27 浏览次数:41 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 在热传递过程中,被传递的是  (     )

    A . 质量 B . 温度 C . 比热容 D . 能量
  • 2. (2016九·信丰月考) 初温相同的铁块,甲的质量是乙的2倍,使它们分别放出相同的热量后立即接触,则(  )

    A . 热量从甲传到乙 B . 热量从乙传到甲 C . 甲、乙之间无热传递发生 D . 温度由甲传到乙
  • 3. 用铁锤连续敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了,这是因为(  )
    A . 铁锤对铁块做功,铁块传递热量给铁锤 B . 铁块对铁锤做功,铁锤传递热量给铁块 C . 它们互相传递热量 D . 它们互相做功
  • 4. 关于热值,下列说法正确的是(  )
    A . 燃料燃烧时放出的热量越多,其热值越大 B . 燃料燃烧越充分,其热值越大 C . 燃料燃烧时温度越高,其热值越大 D . 热值的大小由燃料本身决定
  • 5. 下列过程中,机械能转化为内能的是(  )
    A . 冬天用热水器取暖 B . 用水冷却汽车发动机 C . 用酒精灯给水加热 D . 陨石坠入大气层成为流星
  • 6. (2016九·云南月考) 关于电流表的使用规则,下列说法中正确的是(  )

    A . 电流表必须和被测电路串联 B . 电流表可以和被测灯泡并联 C . 电流表的两个量程可任意选择 D . 电流表的三个接线柱可任意选两个接入电路中
  • 7. 关于温度、热传递和热量,下列说法中正确的是 ( )
    A . 温度高的物体具有的热量多 B . 温度低的物体具有的热量少 C . 热量总是从温度高的物体传给温度低的物体 D . 热量总是从热量多的物体传给热量少的物体
  • 8. 四冲程内燃机工作时,依靠惯性使活塞向上运动完成的冲程是(   )
    A . 吸气和排气冲程 B . 压缩和做功冲程 C . 做功和排气冲程 D . 压缩和排气冲程
  • 9. 摩擦起电是(  )
    A . 转移正电荷的过程 B . 使电子从一个物体转移到另一个物体 C . 电子和质子同时转移的过程 D . 创造电荷的过程
  • 10. (2017九上·越秀期末) 关于温度、内能和热量,下列说法不正确的是(   )
    A . 物体温度降低时内能减少 B . 0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变 C . 温度相同的两个物体间不能发生热传递 D . 任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能
  • 11. 关于分子动理论及有关现象,下列说法不正确的是(  )
    A . 铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的斥力 B . 水和酒精混合后总体积变小,说明物质的分子之间存在间隙 C . 湿衣服在热天比冷天干得快,说明分子运动的剧烈程度跟温度有关 D . 墨水沾上白衬衫洗不掉,说明分子不在做运动
  • 12. 小勇晚上开灯时发现灯不亮,他用测电笔测试,如图, A、B、C三点都能使氖管发光,只有D点氖管不发光,则可判断出故障是(  )

    A . 火线和零线短路 B . 灯泡断路 C . 灯泡短路 D . 导线CD某处断开
  • 13. (2018·广东模拟) 对热学概念的理解,下列说法正确的是( )
    A . 水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),表示1 kg的水温度升高(降低)1 ℃吸收(放出)4.2×103 J的热量 B . 热量是指物体具有能量的多少 C . 温度高的物体具有的内能一定多 D . 热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多
  • 14. 图所示电流表(量程为0~0.6A)的读数为(  )

    A . 0.46A B . 0.52A C . 2.6A D . 2.60A
  • 15. (2017九上·富顺期中) 下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是(   )
    A . 下滑时通过做功增加了物体内能 B . 空气推动塞子时内能增加 C . 海边昼夜温差小是因为水的比热容小 D . 小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作
  • 16. 某摩托车的效率为35%,某汽车的效率为30%,这说明了(  )
    A . 摩托车比汽车的功率大 B . 摩托车比汽车做的有用功多 C . 要得到相同的机械能,摩托车消耗的燃料少 D . 使用摩托车比使用汽车做功多
二、填空题
三、实验题
  • 28. 在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中,记录的实验数据如下表。
    1. (1) 将表格中的空格实验数据填写完整;

      实验

      次数

      质量

      m/kg

      初温

      t0/℃

      末温

      t/℃

      加热时间

      t/min

      吸收热量

      Q/J

      1

      0.1

      20

      30

      2

      4.2×103

      2

      0.2

      20

      30

      4

      3

      0.3

      20

      30

      6

      4

      0.3

      20

      40

      12

      5

      0.3

      20

      50

      18

    2. (2) 该实验中,记录加热时间有什么意义?
    3. (3) 第这三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关;
    4. (4) 探究结论是:水吸收的热量与,与
  • 29. 同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时, 设计了如图所示的电路图:

    1. (1) 请你根据电路图连接实物图;
    2. (2) 实验中有同学接通电路,闭合开关后灯泡不亮,因此他们尝试用一节干电池和导线测试小灯泡是否坏了。下面做法中错误的是____;
      A . B . C .
    3. (3) 接好电路后闭合开关,小明读出A1、A2的示数分别为0.5A和0.2A,则流过L1灯泡的电流为A。
四、作图题
五、计算题
  • 31. (2020九上·天津月考) 水壶里装有2kg、20 ℃的水,用天然气炉具将其加热至沸腾,已知天然气的热值为8×107 J/m3 , 大气压强为1个标准大气压,c 求:
    1. (1) 烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
    2. (2) 若烧开这壶水消耗的天然气是0.021 m3 , 则天然气炉具的效率是多少?
  • 32. 全球汽车保有量在迅速增长,截止2011年,全球处于使用状态的汽车数量已突破10亿辆。每辆汽车每年耗油1.8t,汽车内燃机的效率平均取值30%。如果能把内燃机效率提高1%。
    1. (1) 求全球每年可以节约多少t燃油?
    2. (2) 并说说提高热机的效率具有哪些积极意义?

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