2022-2023年度初中化学上册第三单元课题1 分子和原...

更新时间：2022-09-01 浏览次数：98 类型：同步测试

一、单选题

1. (2021九上·襄州期末) “襄阳牛肉面是襄阳人最喜爱的早餐。香浓扑鼻，让人闻香止步”。从分子的角度解释，这是因为（）

A . 分子在不停地运动 B . 分子间有间隔 C . 分子的体积很小 D . 分子的质量很小

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2. (2021九上·开州期末) 生活中常常用到打火机，通过加压的方式把可燃性气体变为液体存储在打火机里，下列说法正确的是（）

A . 用一个干燥的烧杯罩在打火机火焰上方，内壁出现水珠，表现出了水的化学性质 B . 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子体积变小了 C . 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子质量减小了 D . 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子之间有间隔

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3. (2021九上·防城期末) 用分子、原子的观点解释下列现象，不合理的是（）

A . 用水银温度计测量体温--温度升高，原子间的间隔变大 B . 铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能燃烧--空气中的氧分子与氧气中的氧分子化学性质不同 C . 在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发得快--温度升高，分子的运动速率加快 D . 食物变质--食物分子本身发生了变化

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4. (2021九上·崇左期末) 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）

A . 分子可以再分，原子不能再分 B . 所有原子的原子核都是由质子和中子构成 C . 分子、原子、离子都能够构成物质 D . 分子、原子都不带电，是因为其中不含带电的微粒

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5. (2021九上·驿城期末) 下列事实的结论或解释中错误的是（）

A . 桂花开放时香飘四溢—说明分子在不断运动 B . 水烧开后易把壶盖冲起—温度升高分子会变大 C . 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子—分子很小 D . 湿衣服在阳光下干得快—温度升高分子运动速率加快

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6. (2021九上·黄埔期末) 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列事实的微观解释正确的是（）

A . 水在0℃时结冰不能流动——温度降低，分子不再运动 B . 干冰升华变成二氧化碳气体——二氧化碳分子变大 C . 化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后分子的种类、数目、质量均不改变 D . 一氧化碳有毒，二氧化碳无毒——不同种分子化学性质不同

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7. (2021九上·通州期末) 如图进行实验。当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。该实验可以得到的结论是（）

A . 分子的质量很小 B . 分子的大小与温度有关 C . 分子由原子构成 D . 分子运动速率与温度有关

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8. (2021九上·武城期末) 下列在《中国诗词大会》上出现的诗词能用分子不断运动观点解释的是（）

A . 春：春江水暖鸭先知 B . 夏：过雨荷花满院香 C . 秋：月落乌啼霜满天 D . 冬：北风吹雁雪纷飞

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9. (2021九上·历下期末) 小颖同学按如图所示进行了实验探究，下列有关分析中错误的是（）

A . 该实验能证明分子在不断地运动 B . 浓氨水和酚酞都具有挥发性 C . 氨气的水溶液显碱性 D . 小烧杯B起参照对比作用

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10. (2021九上·房山期末) 利用如图装置进行实验。下列说法不正确的是（）

A . 浓氨水有挥发性 B . 滴有酚酞溶液的棉球变红 C . 能证明分子在不断运动 D . 能证明分子运动速率与温度有关

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二、填空题

11. (2020九上·巩义期中) 用微观的观点回答下列问题：
1. （1）空气是混合物。
2. （2）水通电分解过程中,发生变化的微粒是，不变的微粒是
3. （3）湿衣服会晒干
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12. (2020九上·华龙期中) 用分子的知识解释下列现象
1. （1）水在夏天比在冬天蒸发得快。
2. （2）气体易被压缩，固体不易被压缩。
3. （3）一滴水中大约有1.67*10²¹个水分子。
4. （4）液体氧和氧气状态不同，但具有相同的化学性质
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13. (2020九上·江津月考) 有下列现象：①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大；②一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作灭火剂；③漫步在花园里可以闻到花香；④1个氢气分子质量为3.34×10^﹣27kg．请把上述现象的序号填在相应的横线上．
1. （1）微粒是不断运动的．
2. （2）微粒之间有空隙．
3. （3）微粒的质量很小．
4. （4）不同种物质的微粒性质不同．
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14. (2020九上·惠济月考) 模型是联系宏观与微观的桥梁。下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
1. （1）在A，B，C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是（填字母）。
2. （2）从图中可见，影响分子运动速率的因素，除温度外，还与有关。
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15. (2019九上·资中月考) 周末，小星妈妈做晚饭炒菜时突然来一电话，在接电话时，听到正在忙于中考复习的小星大喊：“妈妈，锅里糊了！”接完电话，妈妈问道：“你又没看到，是怎么知道的？”小星解释道：。（从微观角度分析）

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三、简答题

16. (2019九上·尤溪期中) 从微观视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。
1. （1） “智能加热器”是液体蚊香的好搭档，可以定时加热，自动停止，减少蚊香液的浪费。从微观角度看，蚊香液逐渐减少的原因是，据此推测可能影响微粒运动快慢的因素是。
2. （2）在保鲜袋中加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓起。从微观角度解释产生上述现象的原因。
3. （3）如图所示，分别压缩针筒中空气和水，装有空气的针筒容易被压缩，而装水的难被压缩，这是因为。
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17. 根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点，简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因．
（1）氢氧化钠和氢氧化钙的溶液都能使无色酚酞溶液变红．
（2）二氧化碳与一氧化碳化学性质不同．

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四、综合题

18. (2021九上·旅顺口期中) 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。疫情防控期间，公共场所常用75%酒精溶液消毒杀菌。
1. （1） 75%酒精溶液在物质分类中属于（填“纯净物”或“混合物”），原因是（从微观角度解释，下同）。
2. （2）酒精（化学式为 C₂H₅OH）与葡萄糖（化学式为 C₆H₁₂O₆）含有相同的元素，二者化学性质不同，原因是。
3. （3）酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该变化中，发生改变的粒子是分子，没有改变的粒子是。
4. （4）酒精温度计遇热读数上升的原因是。
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五、实验探究题

19. (2021九上·淮北期中) 结合下图中实验装置，回答有关问题：
1. （1）图A装置可用于在实验室制取氧气，写出反应的文字表达式：。棉花的作用是。
2. （2）图B和图C中都有一个相同现象即，说明分子在做无规则运动。试写出图C装置较图B装置的优点：(写出一条即可)。
3. （3）已知相同条件下，分子质量越大，运动速率越慢。图D实验中浓氨水挥发出氨气，浓盐酸挥发岀氯化氢气体，两种气体相遇会形成白烟。实验时发现长玻璃管的a处最先出现白烟，据此可知氨分子的质量(填“大于”“小于”或“等于”)氯化氢分子的质量。
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20. (2021九上·惠山期中) 根据下列实验装置，回答有关问题：
1. （1）写出指定仪器的名称：①。
2. （2）过氧化氢溶液和二氧化锰制取较为纯净的氧气，应选择的装置组合是，其反应的文字表达式为，其中二氧化锰的作用是。
3. （3）实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为，发生装置选择后，需改进的是。能用C装置收集氧气的原因是。
4. （4）为探究分子的运动及速率的问题，某兴趣小组的同学设计了以下实验方案。图2、图3所示的无色透明塑料瓶中的小纸花上都均匀喷有无色酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水。然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和45℃的热水中。
  资料：①浓氨水极易挥发，产生一般难闻的刺激性气味的氨气
  
  ②氨气的密度比空气小
  
  ③氨气易溶于水形成氨水，无色酚酞试液遇到氨水会变成红色。
  
  ①与图1方案相比，该方案的优点是；
  
  ②实验过程中能观察到图2的现象是；
  
  ③图2、图3对比，还可以得出的结论是。
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