山东省菏泽市2022年中考化学真题

更新时间：2022-08-29 浏览次数：196 类型：中考真卷

一、单选题

1. 下列菏泽名吃中蛋白质含量最高的是（）

A . 曹州芝麻糖 B . 成武酱菜 C . 曹县烧牛肉 D . 菏泽烧饼

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2. 下列说法正确的是（）

A . 科学进行垃圾分类，有利于资源的回收和再利用 B . 霉变的花生可以榨油食用 C . 天然水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等处理后得到纯净物 D . 发现家中液化气泄漏，应马上开灯检查

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3. 下列化学用语正确的是（）

A . 造成煤气中毒的物质：CO B . 2个氢原子：H₂ C . 五氧化二磷中磷元素的化合价： $\text{[math]}$ D . 镁离子：Mg⁺²

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4. 水是一种重要的资源，下列描述错误的是（）

A . 雨污分流，可以保护水资源 B . 用水灭火，可以降低可燃物的着火点 C . 用淘米水浇花，可以节约用水 D . 加热煮沸，可以降低水的硬度

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5. 神舟十三号飞船返回舱使用了钛合金等复合金属材料做的“避火衣”，右图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是（）

A . 钛原子的中子数是22 B . 钛的相对原子质量是47.87g C . x=2 D . 钛元素位于元素周期表第三周期

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6. 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（）

A . 和反应的分子个数比为1：2 B . 和可能是氧化物 C . 一个分子中含有一个分子 D . 该过程表达的反应可能是 $\text{[math]}$

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7. 下列物质：①MgSO₄②FeCl₃③CuSO₄④ZnCl₂ ，能够通过金属与稀盐酸或稀硫酸反应生成的是（）

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④

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8. 设计实验方案，分析实验现象，得出实验结论是化学学科的重要思维方式。下列实验方案的设计能达到实验目的的是（）

A . 探究红磷和白磷燃烧需要氧气 B . 测定空气里氧气的含量 C . 验证质量守恒定律 D . 探究蜡烛中是否含有氢元素

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9. 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂与操作方法错误的是（）

选项	物质	试剂与操作方法
A	食盐固体（泥沙）	加水溶解、过滤、蒸发结晶
B	铁钉除锈	将铁钉浸泡在足量的稀硫酸中
C	CaCl₂溶液（HCl）	加入足量碳酸钙固体，过滤
D	N₂（O₂）	将混合气体通过足量灼热的铜粉

A . A B . B C . C D . D

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10. 关于化学反应“甲十乙→丙十丁”，下列描述错误的是（）

A . 若乙为稀盐酸，则丙、丁中一定有一种物质属于盐 B . 若丙是单质，丁是化合物，则该反应一定是置换反应 C . 若甲、乙、丙、丁中有一种是单质，则反应中一定有元素化合价的变化 D . 若甲和乙发生中和反应，则产物中一定有水

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二、填空题

11. 请你用所学知识，完成下列问题。
1. （1）生活处处有化学。
  ①绿茶的制作工序简单分为杀青（高温，破坏酶的活性），揉捻（通过外力作用将叶片揉破），干燥（蒸发水分并整理外形）三个步骤，其中主要发生化学变化的工序是。
  ②发热小能手暖宝宝（成分有铁粉、活性炭、氯化钠等）使用过程中将能转化为热能。
  ③做饭时，闻到了饭菜的香味，这是因为（请用微粒的观点解释）。
2. （2） 2022年3月，王亚平在天宫课堂实验中将油和水混合振荡，得到了不分层的油水混合物，叶光富根据转动形成向心力，又实现了油和水的分离。
  请判断王亚平得到的不分层的油水混合物（填“是”或“不是”）溶液。
3. （3）如图，在t₂℃时将甲、乙两种物质各30g分别溶解在100g水中，得到甲饱和溶液的质量是g，然后将t₂℃的甲、乙溶液降温到t₁℃，甲、乙溶液溶质的质量分数大小关系为。
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12. 中国科学工作者在探索二氧化碳的资源化方面做出了突出贡献。
1. （1）利用二氧化碳，首先要研究二氧化碳的组成、结构和性质。从宏观组成看，二氧化碳由组成。
2. （2）北京冬奥会“冰丝带”速滑馆首次使用二氧化碳跨临界直冷制冰技术，超临界二氧化碳蒸发吸热，使环境温度降低。该过程利用了二氧化碳的（填“物理”或“化学”）性质，这体现了物质的性质决定。
3. （3） 2021年9月，中国科学院天津工业生物技术研究所成功利用二氧化碳合成了淀粉【(C₆H₁₀O₅)_n】，淀粉属于（填“有机物”或“无机物”）。理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量与5亩玉米地的年产淀粉量相当，若按1620kg计算，合成这些淀粉消耗二氧化碳的质量为kg。
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三、综合题

13. 某学校在做铁和硫酸铜溶液反应实验时，产生大量的含硫酸铜和硫酸亚铁的废液，Cu²⁺对水体和土壤危害很大，查阅资料知难溶性碱加热分解生成金属氧化物，某化学兴趣小组在探索铜离子转化路径时，有两种转化为氧化铜的方案。流程如下：
1. （1）操作I的名称。
2. （2）液体C中的溶质是，用化学方程式表示反应②中滴加稀硫酸的目的。
3. （3）请你表明对两个方案的观点并说明理由。。
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14. 氧气和二氧化碳的制取和性质是初中化学的重要内容。根据下列所示的装置回答问题。
1. （1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式。若用B、C装置制取氧气，以下操作①装药品并固定装置：②检查装置气密性：③熄灭酒精灯；④加热；⑤收集气体；⑥将导气管移出水槽，正确的操作顺序是（用序号表示）。若将红热的铁丝伸入制得的氧气中，现象是。
2. （2）要制取一瓶干燥的二氧化碳，应选择的装置是（用装置序号表示），将干燥的CO₂分别通入G、H中，G中试纸不变色、H中试纸变红色。请用化学方程式表示H中试纸变红的原因。
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15. 如图是某果蔬洗涤盐说明书。小明对配料表中的成分很好奇：食盐可用于杀菌消毒，为什么要加入pH调节剂，它的成分是什么？

【查阅资料】①该品牌果蔬洗涤盐pH调节剂的成分可能是碳酸钠、碳酸氢钠、酒石酸、柠檬酸中的一种或两种。pH调节剂能维持渗透压、控制酸碱平衡。

②大多数农药是酸性的。

③碳酸氢钠加热易分解，碳酸钠则有较高的热稳定性，二者的溶液都显碱性。

（1）【实验初探】取少量该固体溶于水配成溶液A．用pH试纸测得该溶液的pH=10，该洗涤盐溶液显性，则pH调节剂中一定不含的物质是。
【猜想与假设】该配料表中的pH调节剂可能是①碳酸钠：②碳酸氢钠：③。

（2）【实验再探】

序号	实验操作	实验现象	实验结论
①	取少许A溶液于试管中，滴加氯化钙溶液	有白色沉淀生成
②	取适量洗涤盐，加热，将生成的气体通入澄清石灰水	观察到	证明该pH调节剂中含有碳酸氢钠。

【分析与结论】猜想③正确

（3）【反思与评价】请你从1，2中任选一题回答。
①你认为果蔬洗涤盐中pH调节剂的作用是什么？。（答一条即可）
②该商品配料表中有一处表述不恰当，请你改正过来。

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四、计算题

16. 我国古代将炉甘石（主要成分ZnCO₃）和木炭粉混合后加热到约800℃，可得到锌。主要发生的化学反应① $\text{[math]}$ ， ② $\text{[math]}$
1. （1）某同学用100t含ZnCO₃98%的炉甘石，计算生成ZnO质量的过程如下：
  解：设可得到氧化锌的质量为x
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  答：可得到氧化锌的质量是64.8t。
  请判断该计算过程是否正确？。
2. （2）请计算要获取65t金属Zn，需要氧化锌的质量是多少？
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