浙江省台州市仙居县白塔中学2021-2022学年七年级上学期...

更新时间：2022-09-13 浏览次数：118 类型：月考试卷

一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 

1. ﹣2020的相反数是（）

A . 2020 B . ﹣ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . ﹣2020

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2. 下列算式中，运算结果为负数的是（　　）

A . ﹣3² B . |﹣3| C . ﹣（﹣3） D . （﹣3）²

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3. 近似数2.70×10⁴精确到（）

A . 万位 B . 千位 C . 百位 D . 十位

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4. (2020七上·余干月考) 习近平总书记提出了未来5年“精准扶贫”的战略构想，意味着每年要减贫约11700000人，将数据11700000用科学记数法表示为（）

A . 1.17×10⁶ B . 11.7×10⁸ C . 1.17×10⁸ D . 1.17×10⁷

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5. 若x的相反数是2，|y|＝5，则x+y的值为（）

A . ﹣7 B . 7或3 C . 7或﹣3 D . 3或﹣7

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6. 已知两个有理数a、b，如果ab＜0，且a+b＜0，那么（）

A . a＞0，b＞0 B . a＜0，b＞0 C . a、b异号 D . a、b异号，且负数的绝对值较大

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7. 若两个有理数的和等于0，则这两个有理数（）

A . 都是0 B . 有一个为0 C . 一定是一正一负 D . 互为相反数

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8. 有理数a，b在数轴上对应的位置如图，则（）

A . a+b＜0 B . a+b＞0 C . a﹣b＝0 D . a﹣b＞0

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9. 若有理数a，b，c满足abc＝2003，a+b+c＝0，则a，b，c中负数的个数是（）

A . 3 B . 2 C . 1 D . 0

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10. 求1+2+2²+2³+…+2²⁰¹⁸的值，可令S＝1+2+2²+2³+…+2²⁰¹⁸ ，则2S＝2+2²+2³+…+2²⁰¹⁹ ，因此2S﹣S＝2²⁰¹⁹﹣1．仿照以上推理，计算出1+5+5²+5³+…+5²⁰¹⁸的值为（）

A . 5²⁰¹⁹﹣1 B . 5²⁰¹⁸﹣1 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、填空题（本大题共8小题，每题3分，共24分） 

11. 某超市卖某奶粉，标有质量为（150±2）g的字样，从中随意拿两袋，它们最多相差g．

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12. 比较大小：﹣ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ．（填“＞”、“＜”或“＝”号）．

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13. (2018·南京) 写出一个数，使这个数的绝对值等于它的相反数：．

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14. 在数轴上，点A表示的数为﹣1，则到点A的距离等于3的点所表示的数是．

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15. (2020七上·渌口期中) 已知|x﹣ $\text{[math]}$ |+（y﹣2）²＝0，则x^y的值为．

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16. 气象资料表明，高度每增加1000m，气温大约下降6℃，我国黄山的天都峰高约1800m，当山脚处的气温约为18℃时，天都峰山顶的气温约为．

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17. (2019七上·海淀期中) 如果 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ ．

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18. 已知整数a₁ ， a₂ ， a₃ ， a₄ ， …满足下列条件：a₁＝0，a₂＝﹣|a₁+1|，a₃＝﹣|a₂+2|，a₄＝﹣|a₃+3|，…，依此类推，则a₂₀₁₄的值为．

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三、解答题（本大题共6题，共46分） 

19. 计算
1. （1） 12+（﹣18）﹣（﹣7）﹣15；
2. （2） 49÷ $\text{[math]}$ ×（﹣ $\text{[math]}$ ）÷（﹣16）；
3. （3） ﹣3²+（﹣3）²+3×（﹣2）+|﹣1|；
4. （4）（ $\text{[math]}$ ）÷（﹣ $\text{[math]}$ ）．
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20. 把下列各数表示在同一数轴上，并按从小到大的顺序用“＜”连接．
﹣4 $\text{[math]}$ ，|﹣3|，0，﹣2．

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21. 已知：有理数a＝ $\text{[math]}$ （m为奇数），且a，b互为相反数，b，c互为倒数．
1. （1）直接写出a，b，c的值；
2. （2）求ab+b^m﹣（b﹣c）¹⁰⁰的值．
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22. 某摩托车厂计划每天生产200辆摩托车，实际产量与计划产量相比情况如下表：（正数表示增加辆数，负数表示减少数量）

星期

一

二

三

四

五

六

日

生产车辆

（米）

﹣5

﹣8

+10

﹣9

﹣20

（1）本周六生产多少辆摩托车；
（2）本周平均每天生产多少辆摩托车．

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23. 【知识背景】在学习计算框图时，可以用“”表示数据输入、输出框；用““表示数据处理和运算框；用“”表示数据判断框（根据条件决定执行两条路径中的某一条）．
1. （1）如图1，当输入数x＝﹣1时，输出数y＝；
  如图2，第①个“”内，应填；第②个“”内，应填；
2. （2）如图3，当输入数x＝﹣2时，请计算出数y的值；
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24. 定义一种新的运算：x★y＝（x+2）×（y+2）．
1. （1）计算（﹣3）★（﹣4）与（﹣4）★（﹣3），此运算满足乘法交换律吗？
2. （2）计算[（﹣3★（4）]★（﹣5）与（﹣3）★[（﹣4）★（﹣5）]，此运算满足乘法结合律吗？
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省台州市仙居县白塔中学2021-2022学年七年级上学期...

副标题：

*注意事项：

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