➢道德与法治课前，作为科代表的小东，及时组织同学们做好课前准备：课间，小东主动帮助学习有困难的同学辅导功课。
➢近期班级排演红色课本剧，老师同学们认为小东最适合担任主角。没有表演经验的小东，考虑到班级需要，也相信自己经过努力可以胜任，于是欣然接受挑战。
小东放学回家，听到爸爸和奶奶的如下对话：
爸爸：近段时间，咱们家新开的网店，生意火爆，我想主动申报纳税。
奶奶：好不容易挣点钱，还主动交税，咋那么傻呢！再说，不交也不要紧！
小东：奶奶，……
[中国奇迹]“太空探索永无止境。 大家好，我是太空教师王亚平，很开心我们又见面了。今天是我们的‘天宫课堂’第二课……”
在约400公里高度的地球轨道上开讲太空科普课！同学们，这在多年以前，是一个不可想象的中国奇迹。一世纪风雨兼程，九万里风鹏正举，政治、经济、科技等方面的一个个“中国奇迹”，书写着中华民族恢弘的史诗。
——同学阅读《人民日报》的述评片段
[桂林画卷]“这是大自然赐予中华民族的一块宝地，一定要保护好”“困难再大，想想红军长征，想想湘江血战”“让人民生活幸福是‘国之大者’”。
漓江之上察生态，湘江之畔祭英魂，桂北乡村探振兴……同学们，今天我们重温习近平总书记视察桂林的重要指示精神。一年来，在市委、市政府带领下，我们全市牢记殷殷嘱托，坚决护好生态绿色、用好历史红色、绘好村美民富的金色，持续在“绿、红、富”上下功夫……
——同学阅读《桂林日报》的述评片段
【我选择】道德与法治学科面向广大同学征集了部分社会实践活动主题：
●体验劳动者的一天
●我与人大代表面对面
●走进村(居)委会
【我设计】为让宪法走进群众，深入人心，某校同学开展了“宪法知多少”主题社会实践活动。同学们拟通过间卷调查的方式宣传宪法：
“宪法知多少”调查问卷
您好，我们是XX学校的学生，我们正在开展“宪法知多少”的主题社会实践活动。感谢您在百忙之中，参与此问卷调查。请您在正确的选项后划。
1、我国的国家宪法日是
A、4月15日
B、12月4日
2、
3、
【我整理】在学习《我国国家机构》后，某校同学进一步开展了“了解身边的国家机构”主题社会实践活动，分别了解了桂林市人民代表大会及其常委会、桂林市人民政府、桂林市中级人民法院、桂林市人民检察院、桂林市监察委员会，以及桂林市教育局、桂林市公安局。
