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浙教版科学八年级下册期末复习专题13 生物的呼吸与呼吸作用

更新时间:2022-06-01 浏览次数:59 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. (2022·永康模拟) 不能用“生物体的结构与功能相适应”这一观点解释的是(   )
    A . 人体的肺泡壁薄,利于气体交换 B . 植物的叶中有叶绿体,能进行光合作用 C . 植物的茎中有导管,利于有机物的运输 D . 人体的小肠内壁有许多小肠绒毛,利于消化和吸收
  • 2. (2022八下·永康期中) 图甲为肺泡内的气体交换示意图,a、b代表呼吸运动过程,c、d代表气体,下列描述正确的是(   )

    A . 图甲中气体d代表二氧化碳,c代表氧气 B . 图甲中肺泡内的氧气浓度小于甲血管中的氧气浓度 C . 当膈肌处于如图乙所示状态时,肋骨向上、向外移升,胸腔体积增大,内部压强减小 D . 当膈肌处于图丙所示状态时,对应的呼吸运动为图甲中b过程
  • 3. (2022八下·永康期中) 如图所示为某同学探究植物呼吸作用的装置(瓶子用不透光的黑纸遮住,各连接处密封)。过一段时间后,可以看到细玻璃管中红墨水(   )

    A . 左移 B . 右移 C . 不动 D . 先左移后右移
  • 4. (2022·鹿城模拟) 把数棵新鲜菠菜放入黑色塑料袋,扎紧袋口,在暗处放置一夜后,将袋内气体挤压入澄清石灰水中(如图)。下列现象中,能证明菠菜进行呼吸作用的是(    )

    A . 塑料袋内壁有水珠 B . 菠菜质量变轻 C . 澄清石灰水变浑浊 D . 菠菜出现菱蔫
  • 5. (2022九下·浦江月考) 如图为肺泡里的气体交换示意图。下列叙述不正确的是(   )

    A . 甲处流动的是静脉血 B . ①为氧气,②为二氧化碳 C . 乙处为肺静脉 D . 肺泡壁是一层扁平的上皮细胞
  • 6. 观察图,下列有关说法正确的是( )

    A . 图乙中D上升时,胸腔容积减小 B . 图甲中CE段,表示胸腔容积增大 C . 图乙中D下降时,A内气压小于B内的气压 D . 图甲中C点表示呼气末,肺内气压等于外界大气压
  • 7. 小李用如图所示的装置进行实验,下列叙述错误的是( )

    A . 此装置放在黑暗处几天后,天竺葵叶片会发黄 B . 此装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊 C . 此装置放在光下几小时后, 塑料袋内壁会出现水珠 D . 此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度可能升高
  • 8. 图中模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述中,正确的是(    )

    A . ②和④分别模拟肺和膈,①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁 B . 乙图模拟吸气过程,膈肌收缩,肺内气压降低 C . 该装置可以验证吸气导致胸廓扩大 D . 甲图模拟吸气过程,膈肌舒张,肺内气压降低
  • 9. 植物的呼吸作用进行的时间是( )
    A . 白天 B . 晚上 C . 有光的情况下 D . 昼夜
二、填空题
  • 10. (2022·上虞模拟) 生物圈是一个统一的整体,生物圈中的生物之间存在着直接或间接的联系。上图是表示人和绿色开花植物之间物质的关联图,其中a、b、c、d表示物质,请据图回答问题:

    1. (1) 当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,肺内气压(填 “增大”或“减小”,于是b被吸入肺。
    2. (2) 植物呼吸作用的产物可用图中(填字母)表示。
    3. (3) 人体进行呼吸作用需要消耗a,a主要在消化道的被消化吸收进入血液。
  • 11. (2022八下·永康期中) 把数棵新鲜菠菜放入塑料袋中,密封,在暗处放置一个晚上。

    1. (1) 将塑料袋中的气体挤入澄清石灰水会发现石灰水变浑浊,相应的化学方程式是
    2. (2) 这个实验说明
  • 12. 如图是某同学所做的测定昆虫呼吸作用强度的实验装置。请回答下列问题。

    1. (1) 此装置可直接测量昆虫在单位时间内(填“吸收O2的量”或“放出CO2的量”)。
    2. (2) 若要测定叶片的呼吸作用强度,除把虫换成植物外,需对该装置做何种处理?,其理由是
  • 13. (2022九下·舟山月考) 某兴趣小组的同学为了验证植物光合作用和呼吸作用产生的气体,设计了如图实验装置。请据图回答问题。

    1. (1) 如果利用甲装置验证植物进行光合作用的主要器官是叶,还需准备一套和甲装置相同的丙装置,并将丙装置中的植物进行处理。设置丙装置的目的是为了和甲装置进行对照。
    2. (2) 将乙装置放在处一段时间,收集的气体能使澄清的石灰水变浑浊,验证了呼吸作用产生二氧化碳气体。
  • 14. (2021·慈溪模拟) 如图甲为人体部分生理活动过程的示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示相关生理过程。请回答下列问题:

    1. (1) 淀粉经过过程①最终被消化为葡萄糖,随着过程②的进行,健康人体内(填一激素名称)的分泌量将增多,从而使血糖的含量保持相对稳定。
    2. (2) 图乙曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,结合图甲分析,下列生理活动过程中物质含量的变化能用图乙曲线表示的有(选填字母代号)。

      A.血液流经肺部时B含量的变化

      B.血液流经小肠时C含量的变化

      C.血液流经组织细胞周围时B含量的变化

      D.血液流经肾脏时尿素含量的变化

三、实验探究题
  • 15. (2022·上虞模拟) 把一盆栽番 茄植株放在钟罩内(如下图),再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内,1小时后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出,洗去土壤,用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干,切成小块,放到养着饥饿金鱼且不带放射性物质的金鱼缸内,4天后,把金鱼从缸中取出,经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答:

    1. (1) 该实验主要是研究生态系统的
    2. (2) 在设置该实验的对照实验时,正确的操作方法是      
      A . 把番茄换成天竺葵 B . 把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳 C . 把土换成蒸馏水 D . 把金鱼换成蝌蚪
    3. (3) 放射性碳首先必须通过植株的光合作用转化成有机物,然后才能通过叶内的管运输到根部。
  • 16. (2022·椒江模拟) 如图所示是研究植物呼吸作用是否产生 CO2 的装置。

    1. (1) 能确定植物呼吸作用产生了 CO2 的实验现象是
    2. (2) 若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体(选填“能”或“不能”)使带火星的木条复燃。
  • 17. (2022八下·永康期中) 如图是小王探究种子呼吸作用的实验装置。

    1. (1) 为研究种子的呼吸作用,小王对种子消毒杀菌后再进行实验,其目的是
    2. (2) 实验过程中,小王发现红色水滴移动的现象并不明显,你提醒小王可以换用更(填“粗”或“细”)的玻璃导管。
    3. (3) 实验中,小王根据甲的红色水滴向右移动来判断种子进行了呼吸作用。另一位同学小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置实验前后的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。你认为他的想法正确吗?请你判断并说明理由:
四、解答题
  • 18. (2020八下·江干期末)   2020年5月5日长征五号B运载火箭发射成功,为我国空间站建造奠定基础。为解决宇航员的供氧问题,在太空船内“饲养”小球藻。已知在一般光照条件下,每1千克小球藻(鲜重)经光合作用每小时可产生0.64g氧气。

    小球藻的光合作用表达式为6CO2+6H2O C6H12O6(有机物)+6O2

    1. (1) 小球藻呼吸作用的文字表达式:
    2. (2) 计算1千克小球藻一天中通过光合作用产生有机物C6H12O6的质量(按每天光照12小时计算)。
五、综合说理题
  • 19. (2022九下·义乌期中) 我省一农业种植园采用“空气种菜”:种植过程中不建立水池,蔬菜不沾地,蔬菜不沾地,蔬菜产量比普通种植高五倍,且品质优良(富含多种有益元素且污染少)。

    【资料】

    ①“空气种菜”又称“无土种菜”,蔬菜种植在六棱小棚中,高3米,仅占地1.5平方米(如图甲)。蔬菜固定在中间的立柱上,蔬菜叶面统一朝向外侧,根系朝里(如图乙);

    ②“六棱柱”小棚内部顶端安装四个碰头(如图丙),喷头定时定量向小棚内植物根系的表面喷洒气雾状“营养液”。植物生长的不同时期供给的营养液成分也会有所调整;

    ③外层的透明纱罩(不完全密封)能够阻止害虫进入,在光照特别强烈的时候,还起到遮光作用;

    请你用所学知识及以上资料信息,解释“空气种菜”能提高蔬菜的产量且品质优良的原因。

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