浙教版科学八年级下册期末复习专题10 氧气与燃烧

更新时间：2022-06-01 浏览次数：69 类型：复习试卷

一、单选题

1. (2022·温州模拟) 下列是利用高锰酸钾制取氧气的实验操作示意图，其中正确的是（）

A . 装高锰酸钾 B . 氧气制备 C . 氧气验满 D . 收集氧气

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2. (2022·上虞模拟) 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）

A . 都属于氧化物 B . 都含有氧气 C . 都含有氧气分子 D . 都含有氧元素

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3. (2022·上虞模拟) 科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是（）

A . 该过程实现了能量的转化 B . 反应最终生成两种分子 C . 反应前后催化剂的化学性质不变 D . 该设计为缓解温室效应提供了新途径

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4. (2022八下·金华期中) 水是化学实验中常见且用途广泛的一种物质，对下列各实验中水的主要作用的解释不合理得是（）

A . 硫在氧气中燃烧——集气瓶中的水：吸收放出的热量 B . 测定空气中氧气含量——量筒中的水：通过水体积变化得到氧气体积 C . 细铁丝在氧气中燃烧——集气瓶中的水：防止集气瓶炸裂 D . 探究燃烧的条件——烧杯中的水：加热铜片：隔绝空气

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5. (2022·萧山期中) 二氧化钛(TiO₂)可以作为水分解的光催化剂，可通过TiCl₄＋O₂＝TiO₂＋2Cl₂制取，下列有关说法错误的是（）

A . 二氧化钛是一种金属氧化物 B . 二氧化钛中钛元素的化合价是＋4 C . 制取二氧化钛的反应类型是分解反应 D . 催化剂在化学反应前后化学性质和质量都不变

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6. (2022九下·杭州月考) 氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，下列有关氧气的说法正确的是（）

A . 镁片放置在空气中，不需要加热就能够在表面生成MgO B . 铁丝加热后放入氧气中，燃烧生成Fe₂O₃固体 C . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光 D . 铜在加热的条件下能与氧气反应，固体由黑色变为红色

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7. (2022七下·鄞州期中) 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）

A . 铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成红色固体 B . 硫粉在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C . 木条在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳 D . 红磷在空气中燃烧：生成大量的白雾

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8. (2022七下·鄞州期中) 将等容积、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如图）。关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温，此时打开弹簧夹a、b时观察到的现象是（）

A . 甲中进水 B . 乙中进水 C . 甲乙两者都进水 D . 甲乙两者都不进水

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9. (2022七下·鄞州期中) 小明用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。如果小明操作没有问题，则造成实验失败的原因不可能是（）

A . 所用铁丝太粗 B . 收集到的氧气太少，纯度太低 C . 铁丝的温度未达到着火点 D . 集气瓶底部没有预先铺一薄层细砂

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10. (2022·宁波模拟) 日常生活中，下列做法正确的是（）

A . 烧菜时油锅不慎着火，用水浇灭 B . 用工业用盐亚硝酸钠替代食盐，用于烹饪. C . 进入久未开启的菜窖前做灯火实验，以防发生危险 D . 发现家中煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关进行排气

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二、填空题

11. (2022·定海模拟) 戴维是英国著名的化学家，他的一生有很多贡献。
1. （1）他发现一氧化二氮有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛苦。一氧化二氮的化学式为。
2. （2）他设计出一种安全矿灯-戴维灯（如图）。采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。用戴维灯照明，不会引燃矿井中的甲烷，从可燃物燃烧的条件分析，原因是金属网罩导热带走热量，，无法燃烧。
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12. (2022八下·金华期中) 关于物质在空气中发生燃烧、自然、爆炸和缓慢氧化，有同学叙述如下共同点：①都放热；②都发光；③都属于氧化反应；④都很缓慢；⑤温度都需要达到着火点。你认为该同学的叙述中正确的有。

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13. (2022八下·金华期中) 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
1. （1）写出指定仪器的名称：②；
2. （2）写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式，该化学反应的类型是（填基本反应类型）。
3. （3）若用双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气，则可选用的发生、收集装置组合为（填字母）；在 E、F 中导管应靠近瓶底，目的是。
4. （4）某同学取一段纱窗上的细铁丝，在用自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此次实验失败的原因可能是。
5. （5）用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中，操作步骤先后顺序不．正．确．的有哪些。
  
  A . 先检查装置气密性，再加入药品 B . 先对试管预热，再集中加热 C . 先点燃酒精灯加热，再将集气瓶装满水倒置在水槽中 D . 先熄灭酒精灯，再将导管撤离水槽
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14. (2022七下·鄞州期中) 下图是电解水的简易装置。
1. （1）水中加入氢氧化钠是为了。
2. （2）怎么检验试管1 中气体。
3. （3）写出该反应的文字表达式。
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15. (2022七下·鄞州期中) 在探究空气成分的实验中，红磷燃烧的现象是，文字表达式为。实验结束，集气瓶中的氮气体积分数会（填“变大”、“变小”或“不变”）。

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三、实验探究题

16. (2022八下·金华期中) 小金对物质燃烧知识进行了整理并探究。(已知：白磷的着火点为 40℃，红磷的着火点为 260℃，两者都能燃烧生成有毒的五氧化二磷)。
1. （1）图 a 是甲同学设计的方案示意图，根据的现象，说明可燃物燃烧需要氧气。
2. （2）乙同学设计的另一方案如图 b 所示，与甲同学的方案相比，该方案的优点是。
3. （3）古语道：“人要实，火要虚”，从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是。
4. （4）请你结合工业生产或生活中的实例，就如何使燃料得到充分燃烧从而达到节约能源目的，提出一条具体的建议：。
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17. (2022·长兴模拟) 某同学用如图(图中省略了铁架台)装置来验证空气中氧气的含量。他把针筒的活塞取出，放入适量白磷(着火点是40℃)，再将活塞推到图示位置。用橡皮帽封住针筒乳头后，酒精灯加热白磷至燃烧后撤去。假设装置气密性良好，注射器活塞移动灵活无阻力。请回答：
1. （1）白磷通常保存在水中，原因是为了，防止白磷燃烧；
2. （2）实验中会观察到的现象是；
3. （3）为获得较准确的实验数据，下列操作符合要求的是；
  
  A . 检查装置的气密性 B . 白磷放足量 C . 用木炭替代白磷进行实验 D . 白磷燃烧后立刻观察针筒活塞对应的刻度值
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18. (2021八下·杭州月考) 请根据下列装置图回答问题：
1. （1）写出图中仪器①、②的名称①，②。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的气体发生装置为（填序号，下同），气体收集装置为或；固定仪器时的一条主要注意事项是。
3. （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口处要。
4. （4）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品；②检查气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥取出导气管。正确的操作顺序为。
  
  A . ①②③④⑤⑥ B . ②①③④⑥⑤ C . ②①④③⑤⑥ D . ②①④③⑥⑤
5. （5）若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验，在该反应中二氧化锰是剂，该反应的文字表达式是。
6. （6）经查资料可知，NH₃的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH₃ ，那么可选用的气体发生装置为，最好选用（填字母）装置来收集NH₃ ，理由是。
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四、解答题

19. 某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，取该溶液20 g，加入二氧化锰0.5 g，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7 g。
请回答下列问题：
1. （1）二氧化锰在反应中的作用是。
2. （2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
3. （3）现要配制100g溶质的质量分数为3%的过氧化氢消毒液，需10%过氧化氢溶液的质量为g。
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20. (2021八下·上城期末) 小金在实验课时称取16.1g混有杂质的高锰酸钾固体，加热至质量不再减少(杂质不发生变化)，冷却后称量固体的质量为14.5g。
1. （1）反应时生成氧气的质量为g；
2. （2）请列式计算反应前固体中高锰酸钾的质量。
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试卷信息

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*注意事项：

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