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吉林省白城市通榆县2020-2021学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2022-06-22 浏览次数:36 类型:期末考试
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分,共26分)
  • 1. 某班对“男生有男生的优势,女生有女生的特长,差别是不容否定的。”展开讨论,下列说法能体现这一观点的是(    )
    A . 小林:男生和女生都是平等的 B . 小桊:男生和女生在个性上各具特点 C . 小楠:男生在理科方面比女生反应快,越到高年级成绩越好 D . 小艺:男生沉默寡言,女生性格开朗
  • 2. “自强不息,厚德载物”被作为清华大学的校训,激励着一代又一代的清华学子,作为中学生的我们,要怎样做到自强。(    )

    ①自强,让我们更加自信

    ②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容

    ③自强,让青春的步伐永不停息

    ④自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③
  • 3. (2021七下·宁津月考) 演讲比赛前,小华暗自对自己说:“我普通话标准,讲话有激情,又做了充分准备,一定能获得好名次。”这表明小华具有____的品质() 
    A . 自立 B . 自信 C . 自卑 D . 自负
  • 4. 对漫画《家庭防线》中领导干部的评价,恰当的是(    )

    A . 行己有耻,树立底线意识 B . 意志薄弱,不能战胜自我 C . 止于至善,检视自身不足 D . 敢于说“不”,具有批判精神
  • 5. 陈琴从在生活在山清水秀的农村,每天心情都很舒畅,可是她到大城市以后,面对持续不退的高温、空气质量差,随风而起的沙尘、白色垃圾,她每次觉得心情糟糕透了,导致陈琴前后情绪发生变化的因素(    )
    A . 个人生理周期 B . 对某件事情的预期 C . 周围舆论氛围 D . 自然环境
  • 6. 情绪具有复杂多样的特点,我们情感也是复杂的,下列关于情感的分类,正确的是(    )
    A . 高级情感:爱的情感 B . 基础性情感:道德感 C . 正面的体验:安全感 D . 负面的体验:恐惧感
  • 7. 作为班长的小华,最近很苦恼,因为班上有个出了名的“小帮派”, 不仅不遵守班级纪律,还与班主任和班干部对着干。对这一 “小帮派”的认识正确的有(    )

    ①“小帮派”是小团体主义,是极端狭隘的个人主义

    ②“小帮派”是集体主义的一种表现

    ③“小帮派”与个人主义有本质的区别,比个人主义进步

    ④“小帮派”是把局部利益置于集体利益之上

    A . ①④ B . ②④ C . ③④ D . ①③
  • 8. “把每一滴热血都流进祖国的大海。”这是电视剧《火蓝刀锋》中海军战上的铮斯言,它启示我们(    )
    A . 绝对服从集体任何决议和规则 B . 放弃个人利益,维护集体的荣誉 C . 做集体的主人,积极参与集体事务 D . 集体要维护和尊重个人的利益
  • 9. 在运动会的时候,除了参赛队员的全力以赴,还离不开班级其他成员的呐喊助成,大家都是在为了班级荣誉而战,下列表述正确的是(    )
    A . 作为集体的一员,班级荣誉是某个人的事情,跟我没有关系 B . 在集体中,不同的角色承担的责任是一样的 C . 我能力有限,为班集体争光是有能力的人的事情 D . 作为集体的一员,我们有义务为集体承担责任
  • 10. 我们生活中的每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,作为社会生活的调节器,法律(    )

    ①指导着人们的未来生活    ②规范人们的生活

    ③限定了人们的生活    ④服务于人们当下的生活

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 11. 在本质上,法律是     意志的体现(    )
    A . 公民 B . 政府 C . 统治阶级 D . 行政人员
  • 12. 2021年,全国各地中小学校继续落实常态下新冠肺炎疫情防控措施,坚持每天对学生测体温,实施错峰上下课、就餐,保障师生健康和良好的教学秩序。这体现了(     )
    A .   社会保护 B . 政府保护 C . 家庭保护 D . 学校保护
  • 13. (2021·合阳一模) 2021年6月1日起,未成年人保护法修订案正式施行。修订案增设“政府保护”,确立国家亲权责任,明确在未成年人的监护人不能履行监护职责时,由国家及时介入。增设“政府保护”(   )

    ①体现了党和政府以人为本

    ②有利于促进青少年身心健康发展

    ③体现了对未成年人的特殊保护和关爱

    ④说明当前家庭保护不利于未成年人成长

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(34分
  • 14. 豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期是长知识,长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂。同时,随着独立意识的不断发展,青少年的批判思维也得到成长,对问题开始有更多的见解。
    1. (1) 青春期与异性相处,应该注意什么?
    2. (2) 批判思维对青春期的我们有何意义?
    3. (3) 写一句话作为你的青春誓言。
  • 15. 一位古希腊哲学家说过:“人类不是被问题本身所困扰,而是被他们对问题的看法所困扰。”
    1. (1) 情绪的作用有哪些?
    2. (2) 材料说明在人际交往中,我们需要怎样把自己的情绪表达出来?
    3. (3) 请你写出两种生活中调节情绪的方法?
  • 16. 四川凉山州木里县发生火灾,在第一时间消防员到达火灾现场进行扑灭。扑火英雄在

    转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇火山爆燃,30 个家庭失去挚爱的儿子、丈夫、父亲。4月1日,30具遗体被找到,平均年龄只有23岁,年龄最小的仅19岁,在新闻出来后,所有烈士的遗体先后回到自己的家乡,很多人都自发的去送别烈士们。

    1. (1) “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”榜样给了我们什么作用?
    2. (2) 怎样传递情感正能量?
    3. (3) 作为中学生的我们应该有哪些情感?(写出两个,)
  • 17.               
    1. (1) 请你阅读材料,完成下列内容。

      学生

      班集体的描绘

      美好集体的特征

      小秦

      每个人都可以提出自己的意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都遵守共同的规则,规则面前没有特权。

      小艺

      大家都相互包容、相互关心、相互帮助,每个人都能感受到集体的温暖。

      小林

      班级充满活力,大家交流互鉴,合作学习,共同提高。

    2. (2) 当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该怎么做?
    3. (3) 集体的力量来源于什么?
  • 18. 某校七年级(1)班同学为了提升自己法治素养,加强自我保护能力,开展了一次“法治伴我一生”的主题教育活动。

    请运用所学知识,回答相关问题:

    材料一:在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。法治细 节彰显特殊关爱,法律为我们护航。

    材料二: 2020 年4月以来,江苏常州市相继出台《关于建立保护妇女儿童权益工作合作机制的二十条意见》《常州市教师资格认定及教职员工聘任动态联动机制管理办法》等6个涉未成年人权益保护文件。全市还将聘请1000 余名乡镇(街道)、村(社区)妇联工作者担任“未成年人成长观察员”,“近身陪护”未成年人成长。

    材料三:大国治理,机杼万端。党的十九大以来,习近平总书记把依法治国摆在党和国家工作全局的关键位置来谋划和推进。先后做出许多部署,勾勒出法治中国建设的新图景。

    1. (1) 请你写出两部我国专门保护未成年人的法律。
    2. (2) 国家创制法律的两种基本形式是什么?
    3. (3) 常州市为什么要出台《意见》给予未成年人特殊保护?
    4. (4) 国家治理现代化的重要标志是什么?
    5. (5) 青少年应如何依法办事?

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