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江苏省十三市2021-2022学年六年级下学期语文毕业考试调...

更新时间:2022-06-13 浏览次数:66 类型:小升初真题
一、积累与运用(50分)
  • 1. 读拼音,写词语。请注意书写规范、美观。

    ɡūfù

    shōuliǎn

    ɡuòlǜ

    yānhóu

    juànliàn

    jiǎnlòu

    ①ài

     

    ②xié

     
    ③jiǎo  
    ④yì  
  • 2. 选择字音全部正确的一组(    )
    A . 屋脊(jǐ)  宫阙(què)   B . 吮(yūn)吸    鏖(áo)战 C . 锃(zèng)亮 眸(mú)子   D . 惬(xiá)意   憧(cōng)憬
  • 3. 下列词语书写完全正确的一组是(   )。
    A . 奔流不息    因人而异  大显神威  子子不倦 B . 莫衰一是   美不胜收   不由分说   千锤万击 C . 不胜欢喜   翩翩起舞   白驹过隙   学而不厌 D . 神清气爽   绿草如茵   深思孰虑   迷途知返
  • 4. 对加点字解释不正确的一项是(   )
    A . 有教无(类别)   B . 不及防(突然) C . 名思义(照顾)   D . 望而步(后退)
  • 5. 下列词语中有共同特点的一组是( )

    A . 神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B . 以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼 C . 千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D . 完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵
  • 6. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是(          )

    A . 泰山的壮观景象 B . 庐山的壮观景象 C . 黄山的壮观景象 D . 华山的壮观景象
  • 7. 下列表述正确的一项是(   )
    A . “满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。句子中引号的作用是表示直接引用。 B . 《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C . “春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D . “讥笑、狞笑、微笑、冷笑”这几个描写笑的词语感情色彩是一样的。
  • 8. 选择正确的字义
    1. (1) 绝:A.断    B.尽,没有了    C.极,最    D.气息停止,死亡。

      悲愤欲

      滔滔不

    2. (2) 鉴:A.照    B. 观看,审察    C.镜子    D.可以作为警戒或引为教训的事

      别真伪

      引以为

      水清可

      以铜为

  • 9. 下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是(   )

    有人说,宽容是_____,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是_____,可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是_____,可以消融彼此的猜疑;宽容是_____,可以让彼此间的心灵沟通。

    ①一座桥梁   ②一束阳光   ③一种镇定剂   ④一种润滑剂

    A . ③④②①   B . ③④①②   C . ④①②③   D . ④③②①
二、<h1 >语文积累与运用(共18分)</h1>
  • 10. 补充词语,完成练习。
    1. (1) 补充词语

      百感交

      者如斯

      人不倦

      有教无

      所思

      素裹

      然大悟

      捕蝉

    2. (2) 仿照第一行画线的词语,再写两个这样的成语:
    3. (3) 最后一个成语比喻
    4. (4) 选用上面的词语正确填空。

      每当看到敬爱的老师额头上爬满了皱纹,我们的内心就。您总是能平等地对待您的每一位学生,做到,我们对您唯有深深的感激。

  • 11. 根据课内课外积累填空。
    1. (1) “智者乐水”。胡宏伟写到:我们赞美长江,你是;我们依恋长江,你有。孔子认为“水”是真君子,它好像有,有,有

    2. (2) 《如梦令》中最能反映李清照寻找出路的句子是“”。《夏日绝句》中“”这两句诗展现了诗人的人生观,是她在国家危亡之际发出的感叹。
    3. (3) “户枢不蠹,”这句话告诉我们要不断学习才能保持睿智的头脑。你的同桌学习时不爱思考,你可以用孔子的名言“”来劝告他。
    4. (4) 古典故事《西游记》中孙悟空三打白骨精,四大名著中带“三”字的还有很多:《三国演义》中刘备三顾《红楼梦》中刘姥姥三进,《水浒传》中宋公明三打
  • 12. 学会表达

    在临近毕业之际,六(2)班的班长代表全班同学给市电视台《点歌台》栏目发了一条短信,要求在6月28日晚上8点整,为他们班的所有老师点一首《每当我走过老师窗前》,以表达对老师的感激之情。请你代他们写几句祝福的话语。

三、读文答题。(20分)
  • 13. 阅读下列关于“共享单车”的材料,完成练习 【材料一】

    “共享”指与他人一起使用或分享。共享单车指企业在校园、地铁站台、居民区、商业区、公共服务区等处提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。

    与“有桩”的公共租赁自行车相比,这种随时取用和停车的“无桩”理念给市民带来了极大的便利。

    【材料二】

    【材料三】

    2017年12月28日,共享单车进驻金坛。据不完全统计,仅半年的时间,就有近600辆共享单车因违章乱放被管理部门当场拖走。在南京、成都等地,共享单车也因占道等问题屡屡被城管部门扣押。由此看来,整个共享单车市场的发展还需要时间的考验,更需要全民整体素质的支持。

    1. (1) 材料一的第一自然段告诉我们共享单车是(10字以内),这里运用的说明方法是
    2. (2) 材料二用条形统计图的形式说明了的情况。请选一个直条,用列数字的说明方法写一句话。
    3. (3) 材料三中“近600辆共享单车”的“近”字能不能去掉?为什么?
    4. (4) 请针对共享单车乱占道影响城市管理这一问题,设计一条公益广告语。
  • 14. 现代文阅读

    ①再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼,样子_____土气点,手脚_____很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。

    ②清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的,就随手把它放在厅中的茶几上,像收拾一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。

    ③第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是五元钱。她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落(luò là)四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,翘起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,准备找女主人论理。然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢?不会的。可是,再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微的蹙(cù)起,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……

    ④晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱。不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,随后便安然上床睡觉去了。

    ⑤第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚 女主人找小保姆谈话 像当年找科员个别谈话一样 严肃 婉转 采用启发式 你在试用期的工作表现是不错的 这应该充分肯定 可是 唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!

    ⑥“你是不是说我捡了10元钱?”

    ⑦“是呀!难道你不觉得自己有错吗?”

    ⑧“不,我已经将10元钱还给你了!”

    ⑨“咦,你啥时啥地还我钱了?”

    ⑩“早上7点,公共楼梯!”

    ⑪女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字却让她像触电一样,浑身一颤。她一时脸红语塞(sāi sài sè),十分狼狈,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了?

    ⑫原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,左右张望,看没人在场,便赶快捡起钞票揣进怀中,根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……

    1. (1) 在文中括号里填上合适的词语。
    2. (2) 给文中加点的字选择正确的读音。

      丢三落四  语塞

    3. (3) 给⑤段中划线的句子加上恰当的标点。
    4. (4) 联系短文内容回答问题。

      ①小保姆的日常表现(限于十个字以内)是

      ②这钱藏着一种心计,联系上下文,这里的“心计”指的是

    5. (5) 题目“试”蕴含两层含义,仔细读文章,说说这两层含义分别是什么?
四、<h1 >习作。(30分)</h1>
  • 15. 生活中有许多值得你赞美的人。有含辛茹苦把你抚养成人的父母;有呕心沥血将你培养成才的恩师;有马路上不畏严寒酷暑的交警……这些人都有着他们人性的美。请你以“最美的人”为题,写一篇文章,可以通过具体事例表达出人物的内在美。

    要求:①叙事做到内容具体,语句通顺,行款正确,书写规范、整洁,标点符号运用正确。②不少于400字。⒊文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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