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浙江省温州市2022届高三5月信息技术高考适应性测试(三模)...

更新时间:2023-05-31 浏览次数:70 类型:高考模拟
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
  • 1. 从信息的角度分析“温州防疫码”,下列描述不正确的是(    )
    A . 温州防疫码需要短信验证,是为了提高信息的安全性 B . 温州防疫码中健康码的颜色,是大数据统计分析的结果 C . 温州防疫码有时会提示行程无效,说明信息具有时效性 D . 温州防疫码需要网络才能打开,说明网络是信息的一种表达方式
  • 2. 下列应用中不能体现人工智能技术的是(    )
    A . 扫描条形码自动获取商品价格 B . 语音识别实现歌曲分类 C . 声纹识别实现异音检测 D . 数据分析自动推荐商品
  • 3. 使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如图所示。

    下列说法正确的是(    )

    A . 字符“2”的十进制内码值是32 B . 字符“Y”的十六进制内码值是79H C . “亚运@”这些字符的内码共6个字节 D . ASCII码表中字符“z”之后还有5个字符
  • 4. 使用Access软件编辑某校学生体质健康数据库,部分界面如图所示。下列说法正确的是(    )

    A . “是否免测”字段可输入“是”或“否” B . “出生日期”字段可输入“2004\10\10”个新字段 C . 可以在“姓名”和“是否免测”字段之间插入一个新字段 D . 当前状态下可将“女生项目”数据表名改为“女子项目”
  • 5. 使用GldWavee软件录制并编辑某音频文件,部分界面如图所示。下列说法正确的是(    )

    A . 执行“删除”命令后,该音频10-20秒静音 B . 该音频采样频率16000Hz;表示30秒内共采样16000次 C . 该音频的量化位数为16bit,表示最多可有16个不同的量化值 D . 执行“剪裁”命令后直接保存,音频的采样频率和量化位数都不会改变
  • 6. 一段时长10秒、1024×768像素、24位真彩色、共120帧的未经压缩的AVI格式无声视频文件,该视频文件的大小约为(    )
    A . 2.25MB B . 22.5MB C . 270MB D . 2700MB
  • 7. VB表达式(-1)^Int(Rnd*2)*(Int(Rnd*8)+2)+5的值不可能是(    )
    A . -4 B . 5 C . 9 D . 14
  • 8. 某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,若输入a的值为13,则输出c的值是(    )

    A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
  • 9. 有如下VB程序段:

    n=8

    For i=1 To n-1

        x=x+1

        For j=n To i+1 Step-1

            y=y+1

            If a(j) > a(j- 1) Then

              t=a(j): a(j) =a(j- 1):a(j-1)=t

              z=z+1

          End If

        Next j

    Next i

    数组元素a(1) 到a(m)的值依次为“1,2,3,4,8,7,6,5",则下列关系正确的是(    )

    A . x=y=z B . x>y>z C . z>y>x D . y>z>x
  • 10. s= ,其中n为正整数,计算s的VB程序段如下:

    s=0:x=2:y=1

    For i=1 To n

      

    Next i

    上述程序中方框处可选语句为:

    ①x=x+y

    ②y=x

    ③s=s+x/y

    ④y=x-y

    下列选项中,代码顺序正确的是(    )

    A . ③②① B . ③①② C . ③①④ D . ③④①
  • 11. 有如下VB程序段:

    n=7:c="": top=0

    For i=1 To n

        If top=0 Or c=a(i) Then

            top=top+1

            c = a(i)

        ElseIf c <> a(i) Then

            top=top-1

        End If

    Next i

    数组元素a(1)到a(7)的值依次为"A","A","B","C","A","A","C",执行程序后,变量c的值(    )

    A . "A" B . "B" C . "C" D . ""
  • 12. 有如下VB程序段:

    '数组f( )到f( )赋初值为0,代码略

    n = Val (Text1. Text)

    For key=1 To n

        i=1:j=n:c=0

        Do While i<=j

            m=(i+j)\2

            c=c+1

            If key=m Then

                f(c) = f(c) + 1: Exit Do

            ElseIf key > m Then

                i=m+1

            Else

                j=m-1

            End If

        Loop

    Next key

    在文本框Text1中输入5,执行该程序段后,f(1)到f(4)各元素值可能的是(    )

    A . 1,1,1,1 B . 1,1,2,0 C . 1,2,2,0 D . 1,1,2,2
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)
  • 13. 使用Excel软件处理某届快乐阳光幼儿歌唱比赛数据,如图a所示。

    请回答下列问题:

    1. (1) 区域G3:G31的数据是在G3单元格输入公式后,通过自动填充实现计算,则G3单元格中的公式应为
    2. (2) 设置如图b所示的筛选条件,下列地区中能显示的是              (单选,填字母)

      ①温州②甘孜州③黔东南州④湘西自治州⑤万州区

      A . ①② B . ①⑤ C . ②⑤ D . ③④
    3. (3) 为了解各省市入围情况,绘制图表如图c所示,结合图a和图c,下列说法正确的是       (多选,填字母)。

      A . 修改B列城市名,图表不会发生变化 B . 在图a所示工作表的G列前插入一列,图表不会发生变化 C . 对A2:C434区域,按“省份”筛选浙江省,图表会发生变化 D . 对A2:C434区域,按“省份”为主要关键字进行升序排序,图表会发生变化
  • 14. 制作主题为“积极防疫”的多媒体作品。首先使用photoshop软件处理图像,然后使用Flash软件制作动画作品。请回答下列问题:
    1. (1) 如图a所示,在当前状态下,若仅将“我”学安大,下列操作不可行的有          (多选,填填字母)。

      A . 用“魔棒工具”选取“我"字,再用“自由变换”命令将其变大 B . 用“选框工具”选取“我”字,再用“图像大小”命令将其变大 C . 用“文字工具”选取“我”字,再将字体大小值变大 D . 用“套索工具”选取“我”字,再用“画布大小”命令将其变大
    2. (2) 制作动画作品的部分界面如图b所示。测试影片时,动画播放到当前场景的第70帧自动停止,则“按钮”图层第70帧的动作脚本是,单击第 70帧中的“重播”按钮实现从该帧跳转到当前场景的第1帧并继续播放,则该“重播”按钮上添加的动作脚本是on(release){} (单选,填字母,A .play(); / B .play(1); /C .gotoAndPlay(); / D .gotoAndPlay(1);)

    3. (3) 当前场景中“手势”图层的第31帧到第40帧的动画,要在第41帧到第50帧重复播放一次,则在“手势”图层进行的操作是
    4. (4) 测试影片时,鼠标悬停在按钮上,“盾牌”图案由静止状态开始旋转,按钮实例的编辑界面如图c所示,下列说法正确的是              。(多选,填字母)。

      A . 盾牌的旋转发生在“弹起”状态 B . 当前鼠标可能悬停在文字上 C . 盾牌的元件类型是影片剪辑 D . “文字”图层“按下”帧插入空白关键帧则按钮无效
  • 15. 小李要编写一个文艺汇演节目的计分系统。有m位评委给n个节目打分,采用100分制,0分表示放弃评分。计分方式为:不计0分,求去掉一个最高分和一个最低分后的平均分,最后从高到低输出成绩。编写VB程序,实现上述功能。运行程序时,在列表框List1中显示n个节目的m个分数,单击“计算”按钮Command1,在列表框List2中显示n个节目的最终得分。程序界面如图所示。

    1. (1) 分析语句Private Sub Command1_Click(),其中Command1、Click、Command1.Click依次表示为(单选,填字母: A .对象名、属性名、过程名/ B .对象名、方法名、过程名/ C .对象名、事件名、过程名)。
    2. (2) 实现上述功能的部分VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

      'n和m是常量,分别表示节目数和评委数,代码略

      Dim df(1 To m * n) As Integer

      Private Sub Form Load()

      '从数据库中读取n个节目的m个评委的评分、依次存入数组df中,并显示在List1中,代码略。

      End Sub

      Private Sub Command1_ Click ()

          Dim i As Integer, j As Integer, cnt As Integer

          Dim sum As Integer, max As Integer, min As Integer

          Dim index(1 To n) As Integer, score(1 To n) As Single

          For i=1 To n

              x=(i-1)*m+1

              y=i*m

              sum=0:cnt=0

              For j=x To y

                 If df(j)=0 Then cnt=cnt+1

                 sum =

              Next j

              max = df(x): min = df(x)     '统计每个节目的最高分与最低分

              For j=x+1 To y

                 If df(j) > max Then max = df(j)

                 If df(j)<>0And()Then min=df(j)

              Next j

              If cnt<m-2 Then score(i)=

              index(i) = i

          Next i

          For i=1 To n

              For j=nToi+1Step -1

                  If  Then

                      t = index(j): index(j) = index(j- 1): index(j- 1) = t

                  End If

              Next j

          Next i

          For i=1 To n

              List2.AddItem"节目" & index(i) & "得分:" & Int (score (index(i))*100)/100

          Next i

      End Sub

    3. (3) 程序中加框处代码有错,请改正。
  • 16. 某弹珠游戏,弹珠从起点到终点需要经过若干节点(不存在绕圈现象,且保证可以到达),但方案可能不唯一。各节点关系如图a所示,例如从起点A到终点H可能的线路有:“A→D→E→F→H”和“A→D→G→H”等。前者需要经过“D→B→F”三个节点:后者需要经过"D→C“两个节点是A到H的所有线路中经过节点数最少的一种。

    用数组存储各节点信息,节点A、B、C、D、E、R、G、H分别编号为1~8。数值1表示表格中起始节点(第一列)可达到达节点(第一行),数值0表示无法抵达。

    到达节点

    起始节点

    A(1)

    B(2)

    C(3)

    D(4)

    E(5)

    F(6)

    G(7)

    H(8)

    A(1)

    0

    1

    0

    1

    0

    0

    0

    0

    B(2)

    0

    0

    1

    0

    0

    0

    0

    0

    C(3)

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    D(4)

    0

    0

    0

    0

    1

    0

    1

    0

    E(5)

    0

    0

    1

    0

    0

    1

    0

    0

    F(6)

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    1

    G(7)

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    1

    H(8)

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    编写VB程序,实现上述功能。运行程序,在列表框List1中显示所有节点信息,在文本框Text1输入起点,文本框Text2中输入终点,单击“查询”按钮Command1,在文本框Text3中显示经过节点数最少的线路图。程序界面如图b所示。

    1. (1) 起点为D,终点为F,经过节点数最少的线路图为
    2. (2) 实现上述功能的部分VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

      'n是常量,代码略

      Dim a(1 To n*n) As Integer

      Dim pre(1 To 100) As Integer

      Dim q(1 To 100) As Integer

      Private Sub Form_ Load()

      '读取n*n个节点之间的信息,存储在数组a中,a(i-1)*n+j)=1表示i节点到j节点可达。

      End Sub

      Private Sub Command1 _Click()

        Dim st As Integer, ed As Integer

        Dim flag As Boolean, res As String, cur As Integer

        Dim tail As Integer, head As Integer

        '初始化pre和q数组,代码略。

        Text3. Text = ""

        st = Asc(Text1. Text) - 64

        ed = Asc(Text2. Text) - 64

        head=1:tail=2

        q(1) = st: flag = False

        Do While head <> tail And Not flag

            cur = q(head)

            head=head+1

            tail = qInfo(tail, cur)

            If  Then flag = True

        Loop

        If flag Then

            res =""

            Do While ed <> 0

              res = "-->"+ Chr(ed + 64) + res

             

            Loop

            Text3.Text = Mid(res, 4)

        End If

      End Sub

      '记录与c节点连通的节点信息

      Function qInfo(tail As Integer, c As Integer) As Integer

        Dim j As Integer

        For j=1 To n

           If j <>c Then

            If a((c- 1) *n+j) = 1 And pre(j) = 0 Then

              q(tail) = j

              pre(j) = c

             

            End If

          End If

        Next j

        qInfo = tail

      End Function

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