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天津市和平区2022年中考二模化学试题

更新时间:2022-06-02 浏览次数:45 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2021·扬州) 下列过程中只发生物理变化的是(   )
    A . 高炉炼铁 B . 冰雪融化 C . 食物变质 D . 木材燃烧
  • 2. (2021·黄石) 下列物质按照混合物、碱、氧化物顺序排列的是(   )
    A . 冰水混合物、苛性钠、二氧化锰 B . 液化石油气、熟石灰、二氧化硫 C . 食盐水、纯碱、干冰 D . 天然气、氢氧化钾、大理石
  • 3. (2021·湘潭) 下列实验现象的描述,正确的是( )
    A . 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 B . 硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰 C . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D . 一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色
  • 4. 下列实验操作正确的是(   )
    A . 加热液体 B . 加固体药品 C . 滴加液体药品 D . 检验气密性
  • 5. 下列有关空气的说法错误的是(   )
    A . 氮气是制造氮肥的重要原料 B . 空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛 C . 氧气能用来炼钢 D . 空气污染不会造成酸雨
  • 6. 建构模型是学习化学的重要方法。下列模型错误的是(   )
    A . 空气组成(按体积分数) B . 溶解性与溶解度关系 C . pH与溶液酸碱性 D . 原子核结构
  • 7. 水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是(   )

    A . 通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B . 吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C . 自来水厂投入明矾进行消毒 D . 硬度较高的自来水,用户可用煮沸的方法来降低其硬度
  • 8. 如图为氮元素的部分化合价、物质类别二维图。下列说法错误的是(   )

    A . a点物质可做保护气 B . b点物质属于大气污染物 C . c点物质的名称为硝酸 D . d点物质可能是复合肥料
  • 9. (2020·抚顺) 如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是(   )
    A . 油锅中的油着火用水浇灭 B . 室内起火迅速打开门窗通风 C . 家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风 D . 遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域
  • 10. (2021·潍坊) 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示(例如:丙的质量为5g,丁的质量为3g),充分反应后,在同一张刻度纸上再次记录各物质的质量变化:刻度线Ⅰ向左移动16格;刻度线Ⅱ向左移动8格;刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说法正确的是(   )

    A . 该反应是化合反应 B . 丙一定是催化剂 C . 反应后丁的质量为8g D . 反应生成的乙和丁的质量比为1∶1
  • 11. 下列实验方案能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检验酒精中是否含有氧元素

    在空气中点燃,检验生成物

    B

    除去KCl溶液中的MgCl2

    滴加适量Ba(OH)2溶液

    C

    鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体

    加水,观察溶解和温度的变化情况

    D

    分离Cu粉和Fe粉的混合物

    加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 12. (2020九下·桥西月考) 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“——”表示物质之间能发生化学反应。“―→”表示物质之间的转化关系)。下列推论错误的是(  )

    A . 若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应 B . 若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳 C . 若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡 D . 若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙
  • 13. 烧杯中盛有锌粉和铁粉的混合物mg,向其中逐渐加入一定浓度的稀盐酸,测得剩余固体的质量与加入稀盐酸的体积的关系如图所示。下列有关结论正确的是(   )

    ①加入V1mL稀盐酸时,剩余固体中不含锌

    ②加入V2mL稀盐酸时,溶液中的溶质为FeCl3和ZnCl2

    ③整个过程中发生反应均为置换反应

    ④反应中产生氢气的质量一定小于 g

    ⑤剩余固体质量m、n与稀盐酸的体积V1、V2的数量关系为

    A . ①②③④ B . ①③④ C . ①③⑤ D . ①③④⑤
二、多选题
  • 14. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是(   )
    A . 单质中只含一种元素,只含一种元素的纯净物为单质 B . 碱溶液的pH大于7,因为碳酸钠溶液的pH大于7,所以碳酸钠属于碱 C . 洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油也能除去油污也是利用了乳化作用 D . 铝比铁更易与氧气发生化学反应,但在空气中铁制品比铝制品更易被腐蚀
  • 15. (2019·南开模拟) 有一包不纯的碳酸钾粉末,所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化亚铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分,进行如下实验:

    ①取少量该粉末于试管中,加足量的水充分溶解,得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液,有白色沉淀产生,再加入足量的稀硝酸,充分反应后,部分白色沉淀消失。

    ②另取13.8g该粉末于烧杯中,加水使其完全溶解,再加入200g一定溶质质量分数的氯化钡溶液,恰好完全反应,过滤后得到19.7g白色沉淀和滤液a。

    下列说法正确的(   )

    A . 杂质中一定含有氯化钾,可能含有硝酸钾、碳酸钠 B . 该包粉末的组成只有两种情况 C . 滤液a中所含氯元素质量一定大于7.1g D . 所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%
三、填空题
  • 16. (2020·铜仁) 食醋、KNO3、加碘食盐、尿素[CO (NH2)2]、棉花、干冰等是生活中常见物质,请用所学的化学知识选择上述物质完成下列问题:
    1. (1) 能有效预防大脖子病的是
    2. (2) 能使石蕊溶液变红的是
    3. (3) 属于天然高分子化合物的是
    4. (4) 用于人工降雨的物质是
    5. (5) 化肥对提高农作物的产量具有重要作用,属于复合肥料的是
  • 17. “宏观一微观一符号”是学习化学的重要内容和方法。如图为A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图,请按要求填空:

    1. (1) x的值是
    2. (2) 微粒D对应的元素位于元素周期表第周期。
    3. (3) 微粒E和微粒D形成化合物的化学式为
    4. (4) A、B、C、D、E五种粒子对应的元素有种。
    5. (5) 甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况,据图所得信息描述正确的是  
      A . 镓的相对原子质量为69.72g B . 镓是一种金属元素 C . 镓原子核内有39个中子 D . 氯化镓的化学式为GaCl2
  • 18. 按要求写出下列反应的化学方程式。
    1. (1) 铁丝燃烧的反应
    2. (2) 双氧水制氧气的反应
    3. (3) 实验室制氢气最常用的方法
  • 19. 研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。下表是碳酸钠的部分溶解度数据:

    温度/℃

    20

    30

    40

    50

    60

    80

    100

    溶解度/g

    21.8

    39.7

    48.8

    47.3

    46.4

    45.1

    44.7

    1. (1) 由表中数据可知,碳酸钠属于物质(填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)。
    2. (2) 由表中数据可知,碳酸钠的溶解度随温度升高
    3. (3) 小东同学进行了如下图所示的实验,若使烧杯③中的溶液达到饱和,至少需再加入g碳酸钠:升温至60℃时,烧杯④中会出现的现象是

    4. (4) 20℃时,将装有饱和碳酸钠溶液(底部有碳酸钠粉末)的小试管放入盛水的烧杯中。向烧杯中加入某物质后,试管底部的粉末减少,则加入的物质可能是     (填字母序号)。
      A . 氢氧化钠 B . 碳酸钙 C . 硝酸铵 D . 氯化钠
  • 20. (2021·昆明)               
    1. (1) 金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如下:

      ①铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月,三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器,其中部分青铜器和金器上,还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状,是利用了金属的性。

      ②我国的青铜文化历史悠久。西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜,有关的化学反应方程式为

      ③铁器时代大约在公元前年,至今铁仍是年产量最高的金属,但每年因腐蚀造成了巨大损失,写出一条防止铁生锈的措施

      ④铝的利用距今100多年,现在铝的年产量得到大幅度的提高。铝虽然较活泼,但抗腐蚀性能好,原因是

    2. (2) ①将一定量的锌和金属R的混合粉末加入一定量的氯化铜溶液中,溶液质量的变化情况如图所示。下列说法错误的是(填标号)。

      A.金属活动性Zn>R

      B.反应结束后过滤,滤渣中一定有Cu,可能有Zn和R

      C.反应结束后过滤,若向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生,则滤液一定无色

      ②某金属粉末含有Mg、Al、Cu、Ag中的一种或几种,取24g该金属粉末与足量稀盐酸反应产生2g氢气,则该金属粉末的组成有种情况。

  • 21. 化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:
    1. (1) 如图装置常用于实验室电解水,与电源正极相连的玻璃管中收集的气体是;此实验可以证明水是由组成的。

    2. (2) 为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是(填编号):

      ①抑制水中所有动、植物的生长            ②不任意排放工业废水

      ③大量使用化肥农药                            ④生活污水经过净化处理后再排放

    3. (3) 交警通过酒精检测仪显示的颜色变化,可快速检测出司机是否酒后驾车,其反应原理为: ,该反应中X的化学式为
    4. (4) 用溶质质量分数为98%、密度为1.84克/毫升的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100毫升,计算时必须查阅的数据是。配制过程除使用量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的一种玻璃仪器是,在用量筒量取的过程中,俯视读数,这样配制得到的溶液溶质质量分数会(填“偏大”、“偏小”、“无影响”或“无法判断”)。
  • 22. (2021·怀化) 在实际生产中,常采用足量NaOH溶液来“捕捉”(吸收)CO2 , 部分流程图如下。

    1. (1) 大量CO2直接排放到空气中会导致的加剧,破坏人类生存的环境。捕捉室内反应的化学方程式为
    2. (2) 操作①的名称,所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
    3. (3) 往纯碱溶液中加入X溶液,得到NaOH溶液和CaCO3 , X的化学式是
    4. (4) 整个流程中可以循环使用的物质是
    5. (5) 若要确认“捕捉”后的气体中CO2含量已经降得很低,先分别取一瓶“捕捉”前和一瓶“捕捉”后的气体,接下来的实验操作是
  • 23. 如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。

    1. (1) 仪器①的名称是
    2. (2) 若用高锰酸钾制取氧气选取的发生装置是(填字母),写出该反应的化学方程式
    3. (3) 能用D装置收集氧气是因为氧气具有且不与水反应的性质。
    4. (4) 将收集的氧气用作性质实验,如图F所示,水的作用是。写出F装置中硫与水的化学反应方程式
    5. (5) 氢气是一种清洁能源。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选择的发生装置是(填字母,下同),收集装置除选D外,还可以选
    6. (6) 实验室制取CO2 , 反应的化学方程式为。将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图D所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,检验该气体的方法是
  • 24.       
    1. (1) 某化学兴趣小组为研究酸的化学性质,他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的试管中,观察到黑色粉末全部溶解,溶液呈色,该反应的化学方程式为。为进一步确定反应后所得溶液中的溶质成分,他们进行了以下实验探究。
    2. (2) 【提出猜想】猜想一:;猜想二:H2SO4和CuSO4
    3. (3) 【资料查询】CuSO4溶液呈弱酸性,加入Zn粒时有极少量的气体产生。

      【实验探究】为了验证猜想,该兴趣小组的同学设计了如下实验方案。

      方案一:取所得溶液少许于试管中,滴入石蕊试液,振荡,若观察到溶液显红色,则猜想二正确。

      方案二:取所得溶液少许于另一支试管中,加入足量Zn粒,若观察到产生大量气体、等现象,则猜想二正确。

    4. (4) 【讨论交流】A、经过讨论,大家一致认为方案一是错误的,其理由是

      B、要使由H2SO4和CuSO4组成的混合溶液中的溶质只有CuSO4 , 可向其中加入过量(填序号)。

      a.CuO                 b.Cu(OH)2             c.Cu             d.Cu(NO3)2

    5. (5) 【能力提升】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为g。
四、计算题
  • 25. 碳酸二甲酯(C3H6O3)是一种重要绿色化学试剂。(计算结果保留一位小数)
    1. (1) 碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种原子个数比为
    2. (2) 碳酸二甲酯中氧元素质量分数为
    3. (3) g碳酸二甲酯与207g乙醇中碳元素质量相等。
  • 26. 小明同学在完成实验室制取CO2后,对回收的盐酸和CaCl2混合溶液(不考虑其它杂质)进行以下实验:取200g该溶液于烧杯中,向其中滴加溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,滴入Na2CO3溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。

    1. (1) 生成沉淀的质量为g。
    2. (2) 回收液中HCl的质量分数是
    3. (3) 当Na2CO3溶液与CaCl2溶液恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数是

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