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江苏省十三市2021-2022学年小学六年级语文毕业考试调研...

更新时间:2022-05-05 浏览次数:167 类型:小升初模拟
一、积累与运用(40分)
  • 1. 抄写下面的句子做到正确规范、行款整齐,力求美观。

    陶行知说:“人生应该读几本垫底的书。”

  • 2. 根据拼音,在括号里写出适当的词语。

        读完一本有趣的小说,有时会忍不住找一个人qīng tǔ一番,有时则想一个人静静地zhuó mó。我认为,读书最bǎo guì的时刻,不是在读的时候,而是在读完之后。这时,读者可以用自己的想法和tǐ yàn,重新思考书中的人和事,这是我们日常生活中mí zú zhēn guì的zì xǐng时刻。

  • 3. 下面加点字的读音完全正确的一组是(   )。
    A . (xiān)有    (qiǎo)然无声 B . (mán)怨    (qiè)而不舍 C . (xiá)意    不亦(yuè)乎 D . (gui)    惟妙惟( xiāo)
  • 4. 下面词语中没有错别字的一组是(   )。
    A . 揣摩  美妙绝纶  诲人不倦 B . 和煦  猝不及防  唇枪舌箭 C . 辜负  匪夷所思  温文尔雅 D . 坚韧  穿流不息  初来乍到
  • 5. 下面词语中带点字的意思完全相同的一组是(   )。
    A . 顾名思  至仁至 B . 因人而  景色奇 C . 迫不及  人接物 D . 生生不  偃旗
  • 6. 下面句子中加点词语使用正确的一项是(   )。
    A . 武夷山真是一个名副其实的旅游胜地。 B . 听了导游对黄山怪石的讲解,我恍然大悟:“和我想的完全一样!”。 C . 红光路美食一条街上有一种陕西韵味的小吃,吃起来特别有滋味。 D . 爸爸去老家杭州出差,顺便访问了他小学时的语文老师
  • 7. 下列句子排列顺序正确的一项是(   )。

    ①光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察,需要引起我们足够的警惕。

    ②以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。

    ③环境学家发现,很多动物因为城市的照明而受害。

    ④其实,对人类而言,光污染的危害也不小。

    ⑤环境学家还发现,紧靠强光源的树木存活时间短。

    ⑥如果长期在光污染的条件下工作或生活,就会头昏心烦,甚至产生失眠、身体乏力等。

    A . ⑤③⑥①②④ B . ③⑤①⑥④② C . ③⑤②④⑥① D . ①④③②⑥⑤
  • 8. 下面句子中,表述内容与原著不一致的一项是(   )。
    A . 《城南旧事》中宋妈的儿子小栓子死了,女儿也不知去向。 B . 《草房子》中桑桑的脖子上长了个肿块,是“鼠疮”,温幼菊熬药治好了桑桑。 C . 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在岛上救了一个食人族野人,给他起名为“星期五”。 D . 《小王子》中小王子离开自己的星球是因为玫瑰花占据了小小的星球。
  • 9. 根据课文内容和诗词积累填空。

    古人云:夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。朗诵“我们赞美长江,你是的源泉;我们依恋长江,你有的情怀。”能感受到胡宏伟对长江的;揣摩“在和煦的春风里,在里,在里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,”能体会到季美林先生对夹竹桃的;吟诵“不要人夸颜色好,。”能感悟到王冕;品味“这充满的笑声,一直伴随我回到住地。”能感受到天游峰的扫路人对章武的深深影响。

  • 10. 请写出下列古诗的上句或下句。

    ①绿遍山原白满川,。(翁卷《乡村四月》)

    ,春江水暖鸭先知。 ( 苏轼《惠崇春江晚景》)

    ③问渠哪得清如许?。(朱熹《观书有感》)

    ,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)

二、阅读短文,回答问题(30分)
  • 11. 现代文阅读

    参观徐州博物馆

    参观内容:徐州博物馆包括“金戈铁马——徐州历代兵器展”“汉室遗珍——汉代文物精华展”“俑偶华采——徐州陶俑艺术陈列”和历代碑刻陈列等,展出珍贵文物两千余件。

    开放时间:每周二至周日9:00-17:00,逢周一闭馆(法定节假日和特殊情况除外)。

    领票方法:观众可持有效身份证件(如身份证、驾驶证、学生证等),到博物馆领票处领取免费参观券,当日当次有效,过期作废。16岁以下少年儿童免票,但是要由监护人领票陪同入馆。团体参观须提前两到三天电话预约(预约电话:0516-83804412)。

    注意事项:自觉遵守参观制度,展厅内严禁饮食、喧哗、追逐打闹、攀爬躺卧、随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为。自觉爱护文物展品、展览设施和其他公共服务设施及花草树木等,如有损坏,须照价赔偿并承担相应的法律责任。展厅内严禁使用闪光灯,以免造成对文物的损害。

    (选自徐州博物馆公众号,选用时有删改)

    1. (1) 请用简要的语言概括徐州博物馆展出的主要内容。
    2. (2) 根据上述内容,判断下列做法是否正确。

      ①李明军酷爱兵器,他星期天早上8:30就进人了博物馆里,观看历代兵器展。 

      ②6小学五年级学生卢玉科在爷爷的陪同下,凭学生证领取了免费参观券进人了徐州博物馆。

      ③爸爸是个书法爱好者,他开了手机闪光灯,拍下博物馆里精美的碑刻拓片,想回到家仔细临摹。

    3. (3) 近期,沛县的王晓宇一家要去徐州博物馆参观,临行前,你会给他们一些什么建议?
  • 12. 现代文阅读

    讲故事的人

    ①我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:A“儿子,你让娘丢了脸。”

    ②我十几岁时,母亲患 了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆,以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来,一进大门就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应,我就心惊胆战,跑到厨房和磨坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影,我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满,但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思,她说:B“孩子你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”

    ③有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我,晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听,起初她有些不耐烦,因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌,不务正业的人,从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她,以后每逢集日她便不再给我排活,默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。

    ④很快的,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中不断地添油加醋,我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲,连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后,有时会忧心忡忡地,像是对我说,又像是自言自语:C“儿啊,你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?”

    ⑤我理解母亲的担忧,因为在村子里,一个贫嘴的孩子,是招人厌烦的,有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子,就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话,她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上,却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望,这无疑是极大的危险,但我说故事的能力,又带给了她愉悦,这使她陷入深深的矛盾之中。

    ⑥俗话说“江山易改、本性难移”,尽管我有父母亲的谆谆教导,但我并没有改掉我喜欢说话的天性,这使得我的名字“莫言”,很像对自己的讽刺。

    1. (1) 联系上下文理解词语的意思。

      油嘴滑舌:

      添油加醋:

    2. (2) 选文回忆了作者与母亲的哪三个故事?

      故事一:

      故事一:

      故事三:

    3. (3) 言为心声,文中写了母亲的三句话,分别表达了母亲的什么心情?

      A:

      B:

      C:

    4. (4) 莫言说:自己的笔名“莫言”很像对自己的讽刺,你是怎样理解的?
    5. (5) 有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家,进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈,莫言会讲故事的能力的形成,对你学习语文的启发。
三、习作(30分)
  • 13. 莫言怀着深情回忆了自己与母亲的三个故事,让每一位读者心有触动。请你以“成长”为话题,写一篇习作,讲述自己的成长故事。

    习作要求:①题目自拟。②内容具体,文从字顺,表达真情实感。③书写规范,卷面整洁。④不少于400字。⑤文中不要出现真实校名和人名。习作纸另附。

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