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江苏省盐都区第一共同体2021-2022学年九年级下学期道德...

更新时间:2022-04-19 浏览次数:62 类型:月考试卷
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共28分)
  • 1. 钟南山院士参加上海科技大学2021届毕业典礼时寄语年轻人:“不但有理想,而且有梦想;不但有要求,而且有追求;不但有志气,而且要争气;不但有热情,更要有激情。”下列名言与寄语寓意相符的是(    )
    A . 九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦 B . 汝若全德,必忠必直;汝若全行,必方必正 C . 民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之 D . 志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也
  • 2. 下侧漫画寓意为(    )

    A . 发扬团队精神,实现梦想 B . 正确对待挫折,意志坚强 C . 懂得敬畏生命,珍惜友谊 D . 调试控制情绪,平等待人
  • 3. 最高检工作报告显示出一组最“有爱”的数据——呵护未成年人健康成长,一年内助推两项制度入法:侵害未成年人案件强制报告制度、教职工入职前查询违法犯罪记录制度写入法律。对此,下列认识不正确的是(    )
    A . 小强:“孩子就是未来,司法保护要持续做得更实。” B . 小南:“小案背后彰显法治温度与力量。” C . 小善:“司法保护确保未成年人远离伤害。” D . 小宏:“法律条文是生硬的,而司法实践却充满温暖。”
  • 4. 2021年6月1日起,新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》正式施行,这标志着我国未成年人保护法律体系在持续完善的道路上又迈出了一大步。从未成年人的地位看,这样做是因为(    )
    A .   未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱 B . 未成年人生活在复杂的社会环境中 C . 未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强 D . 未成年人的生存和发展事关国家的未来
  • 5. 中华文化博大精深,诗句中蕴含深刻的含义。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”苏轼这句话告诉我们可以通过_____方法调节情绪。(    )
    A . 放松训练 B . 合理宣泄 C . 改变认知 D . 转移注意
  • 6. 2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物揭晓。张顺东、李国秀夫妇身残志坚、自立自强,用奋斗创造幸福生活,照顾年迈老人、抚养年幼孩子以及失去双亲的2个侄女,他们书写了“踏出脱贫路、撑起半边天”的感人故事。他们的事迹启迪我们(    )
    A .   了解社会生活,满足当下生活 B . 积极服务社会,寻求社会认可 C . 增强生命韧性,实现人生价值 D . 学会换位思考,平等对待他人
  • 7. 2022年中央广播电视总台春节联欢晚会小品《还不还》讽刺了一个“老赖”欠债不还的行为。而近年来,我国政府多部门也联合对“老赖”实施失信惩戒措施。从个人角度看,这是因为(    )
    A .   诚实守信是我国公民的根本活动准则 B . 不讲诚信就难以在社会上立足、生存 C . 政府部门联合执法才能根除失信行为 D . 建设社会信用体系是经济发展的保障
  • 8. 中央人民政府决定在澳门维护国家安全委员会设立国家安全事务顾问和国家安全技术顾问。下列不是设立上述顾问原因的是(    )
    A . 国家安全利益是国家的最高利益 B . 国家安全是国家生存和发展的重要保障 C . 我们要树立总体国家安全观 D . 国泰民安是全体人民的共同愿望
  • 9. 2021年11月2日,党中央印发了《关于新时代坚持和完善人民代表大会制度、加强和改进人大工作的意见》。人民代表大会制度(    )
    A .   是我国人民行使权力的根本途径 B . 是社会主义民主政治的本质特征 C . 是扩大公民民主权利的有力保证 D . 是社会主义民主政治建设的基础
  • 10. 2021年12月24日是长津湖战役胜利71周年纪念日。网络上一时间掀起一场“抗美援朝历史回顾热”,朋友圈里“缅怀革命先烈”“盛世已如您所愿”等致敬一再刷屏、霸屏。对此判断不正确的是(    )
    A .   抗美援朝精神是中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力 B . 传承抗美援朝精神激励我们在国家危难的紧要关头能勇于挺身而出 C . 抗美援朝精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 D . 抗美援朝精神是中华文化的精髓,具有源远流长、博大精深的特点
  • 11. 国家主席习近平在2022年新年贺词中提到:全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代,也是对世界的贡献。让大家过上更好生活,我们不能满足于眼前的成绩,还有很长的路要走。以下解读合理的是(    )

    ①消除贫困、实现共同富裕是社会主义的本质要求

    ②我国实现全面小康,正是世界多极化的必然结果

    ③这体现了中国作为现代化强国的气魄与责任担当

    ④从发展来看,改革开放只有进行时,没有完成时

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 12. 世界微笑日是世界精神卫生组织在1948年确立的唯一一个庆祝人类行为表情的节日,日期为每年的5月8日。这一天,各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动。这启示我们(    )

    ①为了自己和他人的身心健康,我们时刻要展示快乐的表情

    ②消极情绪有弊无利,要学会消除消极情绪对自己的影响

    ③要学会调节情绪,表达情绪,做情绪的主人

    ④应在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐

    A . ①④ B . ③④ C . ②③ D . ①②
  • 13. 2021年12月7日,中宣部、教育部评选出10名2021年“最美大学生”。他们中有的携笔从戎,主动请缨到条件艰苦的边疆;有的奋力拼搏,在奥运赛场为国争光;有的矢志科技创新,将论文写在祖国的大地上。他们的青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。他们的经历告诉我们(    )

    ①新时代是奋斗者的时代,奋斗能演绎美丽人生

    ②热爱自己职业投入工作,就能创造出社会财富

    ③伟大在于创造和贡献,平凡也能创造出伟大

    ④中国人民具有伟大团结精神、伟大梦想精神

    A .   ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 14. 下列说法正确的个数有(    )

    ①犯罪的法律标志是应受刑罚处罚性,法律后果是严重的社会危害性

    ②社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现

    ③爱国是人最基本的精神需求,是我们生命成长的体现

    ④行己有耻是一种“虽不能至,然心之向往”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
二、简要分析题:结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。8分。
  • 15. 材料一:2021年7月,盐城市盐都区检察院与该区“夕阳红”法治宣传对联合开展“法治进校园”活动,以宪法宣传为主体,重点围绕与青少年密切相关的法律法规,积极引导青少年学生形成完备的法律体系概念。

    材料二:2021年10月23日通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》,是我国首次就家庭教育进行专门立法,家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。

    材料三:习近平主席每年的新年贺词中,都会在海内外引发热烈反响,以下是近三年新年贺词的部分内容。

    2020年:人民是共和国的根基,人民是我们的最大底气

    2021年:面对突如其来的新冠疫情,我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱

    2022年:民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之

    1. (1) 运用所学知识,请谈谈你对上述材料一、二的认识。
    2. (2) 运用所学知识,解读上述新年贺词中蕴含的道理。
三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题计14分。
  • 16.   2022年2月4日,奥运圣火将再次在北京点燃。盐城市盐都区某学校九(1)班召开“圆梦想,迎冬奥”主题班会,请你参与其中。

    【寻找中国风】

    会徽:冬梦

    以汉字“冬”为灵感来源。运用中国书法的艺术形态。将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。

    火炬:飞扬

    自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雷花图案,旋转上升。如丝带飘骨,最后呈现为飞扬的火焰。

    奖牌:同心

    形象来源于中国古代同心圆玉壁。共设五环,五环同心。同心归园。表达了“天地合人心同”的中华文化内涵。

    【冰雪奇缘梦】在班会上,同学们发表了一些观点。

    小张:“用张北的风点亮北京的灯”,冬奥场馆在建设过程中,将张北地区丰富的风电资源引入北京,在奥运史上首次实现场馆100%由绿电供应。

    小王:“水立方”将变身“冰立方”。据了解,“水冰转换”可是一个复杂的系统工程。国家旅游中心进行了场地结构、温度等多方面定向科研攻关。

    小李:“用体育团结世界”。中国与奥林匹克运动又一次“牵手”。奥运火炬将燃亮古都夜空,京张两地三赛区张开双臂,准备迎接八方来客。

    小徐:崇礼这座塞外小城,曾经的国家级贫困县。如今,每4个当地人就有1人捧起“雪饭碗”,“以往冬天只能‘猫冬’,现在崇礼滑雪热了,日子越来越好。”

    【共圆中国梦】

    “体育强国梦”“航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”……实现中华民族伟大复兴的道路上,各行各业都有自己的梦想。中国梦是历史的、现实的、也是未来的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中杳成现实。

    1. (1) 结合所学知识,分析冬奥会融入中华文化元素的意义。
    2. (2) 结合材料【冰雪奇缘梦】,运用所学知识分析北京冬奥会是如何贯彻新发展理念的。
    3. (3) 运用所学知识,谈谈你将如何助力中国梦的实现?

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