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广东省江门市恩平市2021-2022学年七年级上学期期末生物...

更新时间:2022-06-13 浏览次数:37 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 31. 实验探究

    某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素,设计了如图所示的甲、乙两个实验装置,请根据如图回答问题。(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

    1. (1) 为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,然后将装置甲放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘液染色,你认为(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝。
    2. (2) 装置甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响,若要探究光照对光合作用的影响,则需选择(填字母)进行对照。
    3. (3) D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是因为D瓶中的叶片进行生理作用消耗了瓶中的的结果。
    4. (4) 在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过时片上的以气体的形式散失出来的。
  • 32. 读图理解

    观察桃花的结构示意图,据图分析并回答下列问题:

    1. (1) 花粉从序号1散放而落到序号4上的过程叫做,该桃花要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是受精,指来自花粉管中的与序号7的结合。
    2. (2) 一朵桃花最重要的结构是,图中序号1、2所示结构共同组成,序号3、4、5所示结构共同组成
    3. (3) 我们把一株桃树上的A桃花用塑料袋罩上,B桃花去掉图中结构3、4、5,哪朵花有可能结果?。原因是
  • 33. 资料分折

    在一片草原生态系统中,羚羊以草为食,狼以羚羊为食,三者的数量关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示读生物量越多,请根据图回答有关问题:

    1. (1) 图中生产者是(填字母),消费者是(填字母),该生态系统的能量最终来源于
    2. (2) 如果狼大量减少,那么羚羊的数量在短时间内会
    3. (3) 如图要表示一个完整的生态系统,还缺少
    4. (4) 根据该图,写出一条食物链(用生物名称表示)。
  • 34. 综合应用

    每到春天,树木发芽吐绿,一派生机勃勃的景象,树木的枝条都是由芽发育而成的。请你据图回答下列问题:

    1. (1) 图一是一段带芽的枝条,图中圆圈内的叶芽将来能发育成枝条,这是由于叶芽中有组织,能够不断地进行细胞、生长和分化,从而发育成新的技条。例如,其分化出的茎和叶的表皮细胞构成组织,分化出的一种能够运输水分和无机盐的管状结构,属于组织。
    2. (2) 如图二、图三所示,叶芽在发育成枝条的过程中,其中的[]幼吐发育成叶,[③]发育成[⑤]
    3. (3) 芽在发有过程中需要大量的营养物质,其中所需要的有机物是由植物体进行作用制造并储存在植物体内的:所需要多种无机盐中,需要量最多的三种无机盐是(选填:氮、磷、镁、钾、硼)。

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