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云南省红河州元阳县2020-2021学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2022-03-28 浏览次数:46 类型:期中考试
一、选择题(每小题2分,共50分)
  • 1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生了很大的变化。下列选项中不属于青春期身体变化的是( )
    A . 自我意识的增强 B . 内部器官的完善 C . 性机能的成熟 D . 身体外形的变化
  • 2.  进入中学时代,青春期开始了。青春期到来的标志是身体的发育,它是我们生长的第二个高峰期。青春期的生理变化(    )

    ① 给我们带来旺盛的生命力

    ②使我们的身体充满能量

    ③使我们对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能

    ④不可能给我们带来烦恼

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 3.  晓月平时很厌烦妈妈的唠叨,可是生病时又很渴望能得到妈妈无微不至的关怀和照料。这体现了青春期(     )的矛盾心理。
    A . 勇敢与怯懦 B . 反抗与依赖 C . 波动与固执 D . 闭锁与开放
  • 4.  因王宇最近穿着很另类,妈妈教育他说:“中学生这样穿不太好吧。”王宇不屑地说:“你懂什么,这叫时尚。”对此认识正确的有(     )

    ①独立思考不是一味追求独特,而是不人云亦云

    ②真正的独立应该接纳他人合理、正确的意见 

    ③真正的个性是追求另类和别致

    ④王宇按照自己的想法去做事,是独立的表现

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 5.  有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的的积极性和很强的原则性。下列属于批判性思维的作用的是(    )

    ①批判要有质疑的勇气和和提出合理化建议的能力 

    ②批判性思维有助于我们发现问题,提出问题并解决探索解决问题的方案 

    ③ 批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机

    ④评判促使我们解决问题,改进现状

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 6.  创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。青少年要培养创造力,需要(    )

    ①开发自己的创造潜力

    ②敢于打破常规,追求生活中的一切新鲜和刺激

    ③关注他人与社会,看重创造的意义和价值

    ④不断尝试、探索,提高动手操作能力

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. 不经意间,我们进入了从儿童到成年的过渡期,开始了人生最美丽的春天。"人生最美

    丽的春天"我们要(    )

    ①保持乐观心态,愉快地接纳青春期的生理变化

    ②注重外表,追求时尚 

    ③加强体育锻炼

    ④多向好友、父母、老师请教疑惑,寻求处理问题的办法 

    A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
  • 8.  "花木兰替父从军,只能男扮女装"和“穆桂英挂帅”的故事说明了(    )

    ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的印象

    ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗

    ③受性别刻板印象的影响,可能会影响我们自身潜力的发挥

    ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 9.  男生女生拥有各自的性别优势,应该相互取长补短。下列做法中,体现男生女生优势互补的有(    )

    ①班级组织登山活动,男生主动帮女生背包

    ②小刚数学成绩优秀,同桌王丽英语成绩好,俩人互帮互助 

    ③植树劳动时,男生负责挖坑、提水,女生负责分配树苗、浇水 

    ④为了避免被同学误会,茹萍从不与男生说话

    A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
  • 10. 进入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是青春期心理萌动。青春期心理萌动表现在(    )

    ①有自我表现的欲望            
    ②更加在意自己的形象受

    ③渴望得到异性的肯定和接受    
    ④渴望获得爱情

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
  • 11.  对下边漫画认识正确的是(    )

    A . 不利于男女同学间的正常交往 B . 学校的做法符合青少年的心理特征 C . 有利于杜绝男女同学早恋,使其健康成长 D . 男女同学在食堂一起吃饭,容易产生异性情感
  • 12. "世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。青苹果看上去虽美,吃起来却酸涩。我们既然在春天,就不要做秋天的事。"这句话告诫我们(     ) 
    A . 不能对异性有好感,不然就会陷入早恋而无力自拔 B . 异性间要正常交往,要学会慎重对待、理智处理可能出现的朦胧情感 C . 不要与异性交往,因为青春期对异性产生朦胧的情感是不正常的 D . 青春期对异性的欣赏和向往是成长中的正常现象,可以发展为爱情
  • 13. 下列对“青春飞扬”“青春有格”的理解正确的是( )
    A . 青春是无限的,我们可以任意抛洒青春时光 B . 青春的我们充满着激情和力量,可以任其飞扬,任其发展 C . 青春是有限的,我们要在有限的青春时光里尽情行乐 D . 青春的我们活力四射,但也应行己有耻,止于至善
  • 14.  我行,我能行,这是我们战胜困难的法宝。我们每个人都要给自己加油,给自己喝彩,给自己呐喊助威。"我能行"体现了一种什么品质(    ) 
    A . 自负 B . 自信 C . 自做 D . 乐观
  • 15. 下列名言警句中,体现出“自强”的是(    )
    A . 自信人生二百年,会当水击三千里 B . 日省其身,有则改之,无则加勉 C . 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
  • 16. 孔子说∶"行己有耻。"下列行为属于违反"行己有耻"要求的是(   )

    ①中学生刘某旅游时在文物古迹上刻字留念  

    ②中学生张某骑车上学经常闯红灯

    ③小王坐公交车没有给老人让座            

    ④上晚自习时同学们按要求保持安静

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 17. (2019·齐齐哈尔) “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列对“止于至善”理解错误的是(    )
    A . 一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 B . 一种向往美好,永不言弃的精神状态 C . “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德 D . 只有做大事,才能达到至善
  • 18. 在古诗词中,有许多描述情绪的词句。其中“漫卷诗书喜欲狂”、“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”分别表达的情绪是( )
    A . 喜、怒、哀、乐 B . 怒、哀、惧、喜 C . 喜、惧、怒、哀 D . 惧、怒、乐、哀
  • 19. 成绩优异的小波以为自己会被评选为“优秀三好学生”,结果评选名单公布后发现自己竟没有当选。对此,小波很是伤心。影响小波情绪的主要因素是( )
    A . 个人的生理周期 B . 对某件事情的预期 C . 周围的舆论氛围 D . 自然环境
  • 20. 下图漫画《半杯水》启示我们( )

    A . 情绪是无法预料、难以调适的 B . 情绪的表现毫无规律可循 C . 情绪影响着我们的观念和行动 D . 人的情绪是消极多于积极
  • 21. 进入初中后,王慧发现自己在阅读时会长时间的沉浸于某种情绪中,陶醉于自己的思考和遐想中。这反映出王慧青春期的情绪特点是( )
    A . 情绪反应强烈 B . 情绪波动与固执 C . 情绪的表现性 D . 情绪的细腻性
  • 22. 新冠肺炎疫情暴发以来,数以万计的医务工作者奔赴湖北,工地建设者不舍昼夜,行政执法部门严格防范,基层工作者摸排检查……这给我们的情感体验是( )
    A . 责任感 B . 胜利感 C . 荣誉感 D . 安全感
  • 23. 下列行为中,能够激发正面情绪感受的是( )
    A . 昊昊通宵打游戏被妈妈训斥 B . 小郭课本被弄湿,在教室里大喊大叫 C . 余凯的作文被作为范文在班级展示 D . 小英总把担忧与烦恼藏在心里
  • 24. 期中考试时赵辉因作弊被老师发现,他羞愧难当感觉自己很失败。但事后平静下来,他认识到了自己思想和学习上的不足,立志要严于律己,努力学习。可见( )

    ①负面情感只会带来不舒服、不愉快    

    ②体验负面情感未必是件坏事

    ③要善于将负面情感转变为成长助力    

    ④负面情感使我们的生命变得更加饱满丰盈

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 25.  2020年9月17日,中央文明办发布2020年2~7月“中国好人榜”。上榜的492名身边好人主要来自抗击新冠肺炎疫情和决战决胜脱贫攻坚一线。其中,云南省有12人人选。评选“中国好人”(    )

    ①有助于传递情感的正能量       
    ②有利于我们创造美好的情感体验 

    ③能彻底扭转道德滑坡的现象     
    ④能培养积极情感,让生命更有力量

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
二、简答题(26小题6分,27小题6分,28小题6分,29小题8分,共26分)
  • 26. 【拥抱青春 放飞自我】

    青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们,也会有成长的困惑。当遇到下列情境时,我们应怎样选择呢?请说出你的理由。

    1. (1) 情境一 我小学时并不在意自己的外形,可是最近总觉得自己长得很胖,真郁闷……

      我的选择:

      理由:

    2. (2) 情景二 课间,小凯听说自己的作文获得征文比赛第一名,高兴地唱起了歌,忽然想

      起同桌的奶奶刚刚去世,同桌一直伤心难过。

      小凯选择:

      理由:

    3. (3) 情境三 我很想参加学校组织的创意大赛,但是又担心参加比赛会影响学习……

       我的选择:

      理由:

  • 27. 【悦纳生理变化 直面矛盾心理】

    进入青春期,我们开始从儿童向成年过渡。伴随着身体悄悄变化的同时,我们的心理也发生着一系列变化。许多同学遇到了小麻烦。小林是音乐委员,最近歌声沙哑、难听且脸上长了青春痘;小亮最近莫名感到烦躁、孤独,希望得到理解,却又总想发脾气,不知如何排解……

    1. (1) 小林和小亮的表现分别属于青春期的什么变化?
    2. (2) 为帮助小亮排解烦恼,请你向他提几点合理化的建议。
  • 28. 【学会交往 健康成长】

    最近,七年级学生小丽遇到了一件烦心事:她对班里的一名男同学有了异样的感觉,见到就会脸红、心跳加快、耳根发热、注意力不集中。因此,她总是躲避那名男同学,也不敢与其他男同学说话。

    1. (1) 请你告诉小丽应该怎样与异性正常交往。
    2. (2) 结合材料,请你谈谈我们应怎样正确认识和处理青春期出现的朦胧情感。
  • 29. 【负面情绪 合理控制】

    2021年1月22日,在广州某医院门口,一名外卖小哥等顾客来取外卖,不料等了十几分钟,还是没人来拿外卖,他顿时感到崩渍,并在现场大声叫喊起来。

    1. (1) 外卖小哥的情绪表达是否合适?为什么
    2. (2) 在课堂上,为了让同学们能够有效地控制自己的情绪,做情绪的主人,道德与法治老师找出以下案例让同学分析,请你将表格填写完整。

      情绪体验

      调节情绪的方法

      期末考试成绩揭晓前夕,兰兰感到心烦气燥,于是约上好友去打羽毛球。运动完之后,她的心情好多了。

      小明最近又长痘痘了,心情沮丧的他在练习书法的过程中渐渐忘记了烦恼。

      珊珊在才艺表演前比较紧张,她多次尝试做深呼吸以缓解紧张情绪。

      小军抄袭同桌作业被老师批评,一开始他感到万分难过,但转念一想,老师的严格要求是对自己的关心,于是他便下决定以后要努力学习。

三、分析说明题(30小题12分,31小题12分,共24分)
  • 30. 【知耻向善 学习楷模】

    材料一:2021年1月19日,成都中院公开宣判云南省委原书记秦光荣受贿案,判处有期徒刑7年、罚金150万元。根据法院审理查明的结果,2000~2018年,秦光荣敛财高达2389万元。

    材料二:张桂梅老师坚守滇西深贫山区教育事业数十年,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。2020年12月,中宣部授予张桂梅同志“时代楷模”称号,号召全社会向她学习。

    1. (1) 从“行已有耻”的角度,分析材料给我们什么警示。
    2. (2) “时代楷模”张桂梅老师传递了哪些美好的情感?
    3. (3) 请说说你打算通过哪些途径传递情感正能量。
  • 31. 【塑造自我 止于至善】

    沐浴着新时代的阳光,云南少年一如既往地在追逐梦想的路上挥动翅膀,引领我们在追求至善的路上勇往前行。

    材料一:2020“新时代全国好少年”曹汝特:虽然家庭贫困,但她坚强乐观,学习勤奋,成绩优异。她主动申请做翻译,帮助驻村工作队开展脱贫攻坚工作。她组织小小环卫队打扫环境卫生,动员母亲义务加入女子护边队,巡边护边守好脚下的这片土地,以实际行动表达对祖国的热爱之情。

    材料二:2020“新时代云南好少年”罗春芸:她吃苦耐劳、从不抱怨,热衷于在运动中播洒汗水,在运动中锻炼强健的体魄,践行不屈的精神。她从不示弱,无论生活给了她怎样的波折,她心里永远蕴藏一束光,温暖自己与他人,向阳而生以逐梦!

    1. (1) 这两名“新时代好少年”共同体现怎样的品质?
    2. (2) 为什么要评选“新时代好少年”?
    3. (3) 你打算怎样向两名“新时代好少年”学习?

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