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江苏省南京市浦口区第三中学2021-2022学年八年级上学期...

更新时间:2022-03-09 浏览次数:76 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 下面4个图形中,不是轴对称图形的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 点P( 5,-3 )关于y轴的对称点是 (   )
    A . (-5, 3 ) B . (-5,-3) C . (5,3 ) D . (5,-3 )
  • 3. 下列关于的说法,错误的是(   )
    A . 是无理数 B . 面积为2的正方形边长为 C . 是2的算术平方根 D . 的倒数是﹣
  • 4. 一直角三角形的斜边长比其中一直角边长大3,另一直角边长为9,则斜边长为(   )
    A . 15 B . 12 C . 10 D . 9
  • 5. 在△ABC中,∠A=60°,∠B=50°,AB=8,下列条件能得到△ABC≌△DEF的是( )
    A . ∠D=60°,∠E=50°,DF=8 B . ∠D=60°,∠F=50°,DE=8 C . ∠E=50°,∠F=70°,DE=8 D . ∠D=60°,∠F=70°,EF=8
  • 6. 如图,在∠AOB中, OM平分∠AOB,MA⊥OA,垂足为A,MB⊥OB,垂足为B.若∠MAB=20°,则∠AOB的度数为(   )

    A . 20° B . 25° C . 30° D . 40°
  • 7. (2017八上·南京期末) 如图,矩形ABCD的边AD长为2,AB长为1,点A在数轴上对应的数是-1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E , 则点E表示的实数是(   )

    A . +1 B . -1 C . D . 1-
  • 8. 如图,四个全等的直角三角形和中间的小正方形可以拼成一个大正方形,若直角三角形的较长直角边长为a,较短直角边长为b,大正方形面积为S1 , 小正方形面积为S2 , 则(a+b)2可以表示为(   )

    A . S1﹣S2 B . S1+S2 C . 2S1﹣S2 D . S1+2S2
二、填空题
三、解答题
  • 19. 计算:
    1. (1) .
    2. (2) +(2
  • 20. 求下列各式中的x:
    1. (1) (x+2)2=16;
    2. (2) 8x3+27=0.
  • 21. 如图,点 C、E、F、B在同一直线上,CE=BF,AB=CD,AB∥CD.

    1. (1) 求证∠A=∠D;
    2. (2) 若AB=BE,∠B=40°,求∠D的度数.
  • 22. 如图,在△ABC中,∠A>∠B.

    1. (1) 用尺规作图,在BC上作点D、E,使点D到AB与AC的距离相等,点E到点A与B的距离相等(保留作图痕迹,不要求写作法);
    2. (2) 连接EA、DA,若∠B=45°,∠C=65°,则∠DAE=°.
  • 23. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,A、B、C三点都在格点上(网格线的交点叫做格点),现将△ABC先向上平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度就得到△A1B1C1

    1. (1) 在图中画出△A1B1C1 , 点C1的坐标是            ▲            
    2. (2) 如果将△A1B1C1看成由△ABC经过一次平移得到的,那么一次平移的距离是.
  • 24. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,FE是AC的垂直平分线,交AD于点F,连接BF.求证:AF=BF.

  • 25. 如图,△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,AF⊥AD,垂足为A.求证:∠1=∠2

  • 26. 如图,△ABC是等边三角形,点D在BC的延长线上,连接AD,以AD为边作等边△ADE,连接CE.

    1. (1) 求证BD=CE;
    2. (2) 若AC+CD=2,则四边形ACDE的面积为.
  • 27. 如图Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,沿AB的垂线DE折叠△ABC,

    1. (1) 如图①,若点A落在点B处,求AD的长;
    2. (2) 如图②,若点A落在AB的延长线的点F处,AD折叠后与CB交点G,且CG=BG,求AD的长.

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