一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分)
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1.
青少年时期是人生的黄金时段，青少年时期的重要生命主题是（ ）
A . 珍惜时间，热爱身体
B . 搞好学习，全面发展
C . 编织人生梦想
D . 心理、生理发育逐步成熟
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2.
少年的梦想，总是和现实有一定距离。梦想与现实之间的桥梁是（ ）
A . 理想
B . 努力
C . 立志
D . 规划
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3.
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。因此，我们的梦想要（ ）
①与时代的脉搏紧密相连
②与个人的人生紧密相连
③与中国梦密不可分
④与社会其他成员的梦想相同
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
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4.
下图是“艾宾浩斯遗忘曲线”，它对我们学习最大的启发是（ ）
A . 学习需要掌握科学的学习方法
B . 学习需要浓厚的学习兴趣
C . 学习需要善于运用不同的学习方式
D . 要学会合作学习
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5.
中学阶段是我们生命历程中的转折时期，是生命馈赠给我们的成长礼物。下列对中学生活认识正确的是（ ）
①中学生活意味着新的机会
②中学生活会带来新的挑战
③中学生活意味着埋头学习
④中学生活需要更高的要求
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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6.
千里之行，始于足下。进入初中后，我们应该（ ）
的①珍视当下，把握机遇
②从点滴做起，为美好的明天不懈努力
③改变自己，改变父母
④全部精力都用在学习上，其他活动少参与
A . ①④
B . ③④
C . ①②
D . ②④
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7.
我们都是普通人，都会有缺点和不足，坦然接受才能过得洒脱快乐。这是（ ）的表现。
A . 悦纳自我
B . 放纵自我
C . 完善自我
D . 迷恋自我
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8.
对待别人所说的“好与不好”，正确的态度应该是（ ）
A . 冷静分析，不盲从，不忽视
B . 认真思考，重优点，轻缺点
C . 我行我素，不予理睬
D . 选择表扬，搁置批评
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9.
“海内存知己，天涯若比邻”。与此诗句表达的感情一致的是（ ）
A . 大漠孤烟直，长河落日圆
B . 我本将心托明月，谁知明月照沟渠
C . 谁言寸草心，报的三春晖
D . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
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10.
《爱丽丝漫游奇境记》中有这样一段对白：
爱丽丝：“请你告诉我，我该走哪条路？”
猫：“那要看你想去哪里？”。
爱丽丝：“去哪儿无所谓。”
猫：“那么走哪条路也就无所谓了。”，
这告诉我们（ ）很重要。
A . 结果
B . 机会
C . 问题
D . 目标
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11.
“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”下列对学习，认识正确的是（ ）
A . 学习只是为了能够更好地生存
B . 学习中有辛苦，耗费精力，不必勉强
C . 学习可以促进我们的全面发展
D . 学习就是指在学校学习文化知识
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A . 自主学习的理念
B . 合作学习的理念
C . 终身学习的理念
D . 探究学习的理念
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13.
(2020七上·苏州期末)
有人用“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔杀不死，乐尔乐”这颇具古诗味道的语句，来识记数字串“3.1415926535897932384626”，可谓效果显著。这一事例表明（ ）
①通过适当方法，可以培养探究的兴趣
②学习的过程也可成为享受学习的过程
③有了兴趣就能在学习中战胜所有困难
④学习的兴趣有助于我们学会学习
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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14.
小鹏进入初中后，尝试结交些新同学，建立新友谊。对于他的做法，你不赞同的是（ ）
A . 面带微笑和对方打招呼
B . 真诚地夸赞对方的优点
C . 同学受委屈时做个耐心的倾听者
D . 考试时帮同学作弊
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15.
高尔基说，“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场：在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励：在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这告诉我们（ ）
A . 朋友对我们的成长起着决定性影响
B . 朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让
C . 朋友带给我们温暖，给我们支持和力量
D . 结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
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16.
生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（ ）
A . 学习是点亮生命明灯
B . 学习是缔结友谊捷径
C . 学习是初中阶段任务
D . 学习是父母期望
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17.
子轩和浩宇是好朋友。一天，子轩偷偷和几个社会青年去网吧玩游戏，浩宇在合适的时机将这件事情告诉了子轩的爸爸。浩宇这样做，是因为（ ）
A . 友谊需要用原则去培养
B . 友谊需要用热情去灌溉
C . 友谊需要用忠诚去播种
D . 友谊需要用谅解去护理
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18.
马克思和恩格斯共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报、编杂志，共同起草文件。共同创造了伟大的马克思主义同时也建立了伟大的友谊。从中我们认识到（ ）
A . 伟人之间的友谊，就是伟大的友谊
B . 好朋友就必须一起做一件事
C . 志同道合、志趣相投的友谊经得起时间的考验
D . 自己的友谊和他们相比不值一提
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19.
2021年4月23日是第26个世界读书日，团中央、学习强国平台国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（ ）
①重视网上阅读，减少书本学习
②参加读书活动，享受学习乐趣
③仅仅在学校学习，学会管理自己
④养成阅读习惯，树立终身学习观
A . ①②
B . ①③
C . ③④
D . ②④
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20.
欣赏下面的漫画，你能从中得到的信息有（ ）
A . 随着交往的不断深入，朋友之间的关系更加密切
B . 交往的范围在不断扩大，朋友圈也在不断扩大
C . 随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往
D . 随着年龄的增长，我们交往的范围缩小了
二、简析题(要求对问题作简要的分析与说明。本大题共2小题，共15分)
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21.
[正确认识自己]
道德与法治课老师组织了一次问卷调查，下面是对七(1)班凡凡同学综合素质的几个方面评价：
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调查内容
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自我评价
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师生综合评价
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家长评价
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相貌
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较好
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一般
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较好
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智力水平
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较低
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正常
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较好
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特长
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没有
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擅长绘画
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擅长绘画、舞蹈
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社会交往能力
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较差
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正常
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一般
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（1）
以上表格说明凡凡可以通过哪两个途径来认识自己？
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22.
[学会与人相处]
友谊像一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也会得到。在与人相处的过程中，如果遇到以下情形，你会怎么做呢？写出你的做法和理由。
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（1）
你和同桌都参加了班长的竞选。
你的做法：
你的理由：
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（2）
好友经常帮你帮辅导功课，(最近他因为生病耽误了学习。
你的做法：
你的理由：
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（3）
认识不久的网友约你见面。
你的做法：
你的理由：
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（4）
考试前同学让你帮他作弊。
你的做法：
你的理由：
三、实践探究题(要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。共15分)
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23.
金秋十月，某校开展了“全民阅读·书香校园”的读书月活动，这一活动激发了大家好读书、读好书的意识，同学们享受到了书籍带来的快乐，鼎鼎也受益领多。
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（1）
[好书共享]
请向你的同学推荐你读过的两本好书并说明推荐理由。
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（2）
[学习宝典]
为了尽快适应中学的学习生活，做学习的主人。结合所学的知识和实际经验，请你向同学们提些建议。
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（3）
[活动感悟]
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”谈谈此次活动给你带来了哪些收获。
