浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年八年级上学期科学期中...

更新时间：2021-11-22 浏览次数：168 类型：期中考试

一、选择题（本题共有 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）

1. 我国古代有位诗人写下动人的诗句：“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行”。在“看山恰似走来迎”和“是船行”这两句诗中，被诗人选作参照物的分别是（）

A . 风和水 B . 地面和船 C . 船和山 D . 水和地

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2. 在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）

A . 小明在前50m一定用了6.25s B . 小明每秒钟通过的路程都是8m C . 小明的平均速度是8m/s D . 小明的平均速度是8km/h

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3. 关于力的说法，不正确的是（）

A . 力是物体对物体的作用 B . 力是改变物体运动状态的原因 C . 受力物体同时一定也是施力物体 D . 不接触的物体之间一定没有力的作用

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4. 下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（）

A . 运动员把飞来的足球蹋出去 B . 小孩匀速从滑梯滑下 C . 核外电子绕原子核匀速转动 D . 刚刚起飞的火箭

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5. 下列事例不能说明力能改变物体运动状态的是（）

A . 汽车关闭发动机后，会逐渐停下来 B . 用力压气球，气球被压扁 C . 用头顶足球，足球会改变方向 D . 用力蹬自行车，自行车加速前进

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6. 如果一切物体受到的重力突然消失，下列现象不会出现的是（）

A . 江河中的水将停止流动 B . 天上的雨滴将掉不下来 C . 鸡蛋和砖块都可以悬浮于空中 D . 一切物体的质量为零

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7. 下列实例中，为了减小摩擦的是（）

A . 要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾 B . 手表上用于调节指针的旋钮该有凹凸不平的条纹 C . 为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布 D . 移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木

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8. 如图所示，用两个弹簧测力计 A、B，在水平方向互相拉，已知 B 弹簧测力计的示数为 4N，则下列说法正确的是（）

A . 弹簧测力计A 的示数为 4N，手的拉力为 4N B . 弹簧测力计A 的示数为 4N，手的拉力为 8N C . 弹簧测力计A 的示数为 8N，手的拉力为 4N D . 弹簧测力计A 的示数为 8N，手的拉力为 8N

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9. 一个物体绕着某中心作圆周运动，如果突然失去所有外力，那么物体将（）

A . 突然静止 B . 作匀速直线运动 C . 仍然作圆周运动 D . 作圆周运动，速度加快

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10. 如图所示，车厢在水平路面上作匀速直线运动，车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两各物体，M>m，物体与桌面无摩擦力。不计其他阻力，当车突然停止时，这两物体没离开桌面之前（）

A . 一定不相碰 B . 不一定相碰 C . 一定相碰 D . 无法确定

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11. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）

A . 物体受到力的作用，运动状态一定改变 B . 物体不受力的作用，一定保持静止状态 C . 物体运动状态改变，一定受到力的作用 D . 物体运动状态没有改变，一定不受外力作用

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12. 一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（）

A . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B . 书受到重力和书对桌面的压力 C . 书受到的重力和桌面对书的支持力 D . 书受到的重力和桌面受到的重力

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13. 如右图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的（）

A . 推力小于摩擦力 B . 推力和摩擦力大小一定相等 C . 推力一定小于重力 D . 推力和摩擦力方向相同

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14. 如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情提示：图中的黑点表示物体）其中可能受到平衡力作用的物体是（）

A . B . C . D .

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15. 如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小。在木板A运动的过程中，以下说法正确的是（）

A . 木块A所受摩擦力的方向向左 B . 木块A 相对于地面是运动的 C . 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D . 木块 A 受到的是静摩擦力

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16. 下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（）

A . 给自行车轴加润滑油 B . 移动重物时，在它下面垫上钢管 C . 在机器的转动部分装滚动轴承 D . 汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹

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17. 关于右图液体中a、b、c 三点压强的说法正确的是（）

(盐水的密度为1.03×10³千克／米³)

A . a点向下压强比向上压强大 B . a、b两点的压强相等 C . b点压强比c点压强小 D . b、c两点的压强相等

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18. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（）

A . P甲>P乙 B . P甲＝P乙 C . P甲 <P乙 D . 条件不足，无法判断

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19. 很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）

A . 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 B . 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 C . 骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 D . 深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多

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20. 如图，小试管的直径略小于大试管的直径，现在大试管内装满水，然后套入小试管（无水），然后将装置倒立，这时我们观察到的现象是（）

A . 小试管被流水带出大试管 B . 小试管在大试管内上升 C . 小试管内会有部分水进入 D . 小试管内也会充满水

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21. 在做托里折利实验时，下列各现象中，能确定有空气漏进玻璃管的是：（）

A . 管内水银柱只有 750mm B . 将管子提起一点，管内水银高度不变 C . 将管子倾斜一点，管内水银高度不变 D . 无论怎样倾斜玻璃管，管内总不能充满水银

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22. 下列现象及其原因分析，错误的是（）

A . 高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高 B . 台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同 C . 软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强 D . 托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜

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23. 在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（）

实验次数	木板表面	木块放置	木块运动的快慢	弹簧测力计的示数/N
1	较光滑	平放	很慢	1.8
2	较光滑	平放	较慢	1.8
3	较光滑	平放	较快	1.8

A . 接触面压力大小 B . 接触面积大小 C . 物体的运动速度 D . 接触面粗糙程度

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24. 如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）

A . 拦河坝设计成下宽上窄 B . 用漏斗向下吹气乒乓球不下落 C . 高压锅容易把食物煮熟 D . 玻璃厂用吸盘搬运玻璃

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25. 取质量相同的甲、乙、丙三种液体，分别放入完全相同的烧杯中，液面如图所示，三种液体的密度关系是（）

A . ρ_甲>ρ_乙>ρ_丙 B . ρ_丙>ρ_甲 >ρ_乙 C . ρ_乙>ρ_甲>ρ_丙 D . ρ_丙 >ρ_乙 >ρ_甲

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二、简答题（本题每空格 1 分,共 32 分）

26. 甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向西行驶，路程-时间图像如图所示，则乙车的速度是_m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向运动。（填“东”或“西”）

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27. 小球沿一曲面滚动，间隔相等时间所拍摄的照片如图所示，可知小球的运动速度是。小球受。（填“平衡力”或“不平衡力”）

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28. 下图是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示，每只钩码的质量是 50g。
根据图示完成下表：

钩码数/只	钩码质量／kg	钩码受到的重力／Ｎ	钩码受到的重力跟质量的比／(N·kg-1)
1	0.05	0.5	10
2	0.1	1	10
4	0.2	2	10

（1）分析实验数据，可得出的结论为；
（2）若该同学在弹簧秤下挂了7只钩码，则弹簧秤的读数为N。

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29. 用力 F=4N 按住质量为 100g 的木块，如图所示，当木块静止时，木块受到的摩擦力的大小是N，当力F 增大到 8N 时，摩擦力的大小是N（g 取 10 牛/千克）。

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30. 将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）

A.不受力

B.受到方向向右的摩擦力

C.受到方向向左的摩擦力
1. （1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为
2. （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为
3. （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为
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31. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知当t=1s时，物体处于状态；t=3s时，物体受到的摩擦力为。

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32. 如图所示，物体 A 在水平推力 F 的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中， A 对桌面的压力将，A 对桌面的压强将（填“变大”、“不变” 或“变小”）

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33. 随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力车的重力。（均填“大于”、“等于”或“小于”）

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34. 生活中处处有科学：
1. （1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较，水的沸点较的缘故；
2. （2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管 B、C，其中插 C 管的目的是利用使输液能顺利地进行。
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35. 某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。 [图(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体，且ρ 盐水>ρ 水]
1. （1）根据图可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。
2. （2）根据图(b)、(c)可验证：液体内部压强随的增大而增大。
3. （3）根据图(b)、(d)可验证：。
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36. 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示实验：
1. （1）实验能够得到的结论是。
2. （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验。
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37. 某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系” 。取三个相同的羽毛球，每个羽毛球的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙羽毛球内固定 3 倍于羽毛球质量的小金属球，在丙羽毛球内固定 8 倍于羽毛球质量的小金属球。然后让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程。如图是其中的一段。请根据图示回答下列问题：
1. （1）对于图中的这段运动过程．甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是运动。假设甲羽毛球下落的速度为v，则乙羽毛球下落的速度为；
2. （2）对于图中的这段运动过程．丙羽毛球下落时受到空气阻力大小为。
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38. 研究表明，阳光照射到物体表面上会产生压强，其值约为9×10^-6帕。科学家制造出“太阳帆”，在太空利用太阳光的压力来推动航天器的航行。上海市宇航学会曾设计出边长为 100 米的正方形“太阳帆”，该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力约为牛。

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39.
1. （1）画出质量为 5Kg 的物体所受重力的图示
2. （2）画出物体对支持面压力的示意图
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三、实验探究（每空2分，共20分）

40. 如图是探究“摩擦力对物体运动影响”的实验装置示意图，其实验过程用到了许多科学方法。
1. （1）怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在同一斜面的，由静止开始下滑。
2. （2）怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”呢？
  方法是：比较小车速度减少的快慢或小车不同表面上运动的。
3. （3）怎样得出“小车不受力作用时的运动状态”呢？必须要用推理的方法，即：如果小车运动时不受摩擦力的作用，那么小车将。
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41. 为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种方案。
1. （1）甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面匀速滑动。
  利用弹簧测力计测摩擦力的实验原理是：
2. （2）在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时，小明先后用大、小木块按照图甲所示的方法进行对比实验。小明做法的错误之处是：；
3. （3）乙方案：将长木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，水平拉长木板，使长木板在木块下面滑动。
  乙方案中是否要求长木板一定做匀速直线运动？答：（填“一定”或“不一定”）
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42. 小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。

实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度。

（1）使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲），接下来小明应如何操作？。
（2）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏，使密度测量值比真实值偏。

（3）小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？

查阅资料得知：温度不变时，一定质量气体

的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二：称取5克大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2P时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变），整理相关数据记录如表。

	注射器内空气压强	注射器内空气和大米的总体积	注射器内空气体积
压缩前	P	23 毫升	V
压缩后	2P	13 毫升	0.5V

由实验二测得大米的密度为克／厘米³。（计算结果精确到 0.01）

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四、说理、分析计算题（共 18 分）

43. 高速行驶的汽车在失去动力后为什么还能在路上行驶一段距离后才停下来。

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44. 如右图，质量为8kg，边长为10cm的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s。求：
1. （1）物体的速度；
2. （2）求物体的重量；
3. （3）物体所受摩擦力的大小；
4. （4）物体对地面的压强。（g 取 10 牛/千克）
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45. 一只烧杯盛满水时的总质量为200克，往该杯中放一小石块，石块沉没于水中，杯中水溢出了一部分，这时烧杯、水和石块的总质量是 300 克。然后再小心取出杯中石块，称得此时烧杯与水的总质量为 160 克（不计石块带出的水）。求：
1. （1）溢出水的体积是多少？
2. （2）小石块的密度是多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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