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河南省洛阳市洛宁县2021-2022学年九年级上学期第一次月...

更新时间:2021-12-06 浏览次数:60 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 下列内容不属于化学学科研究范畴的是(   )
    A . 植物的生长 B . 物质的性质 C . 物质的结构 D . 物质的制法
  • 2. (2021·元阳模拟) 中华文字博大精深。下列成语的本意主要涉及化学变化的是(   )
    A . 滴水成冰 B . 火烧赤壁 C . 积土成山 D . 磨杵成针
  • 3. 某同学发现将白糖溶于水后,杯子中的水仍然是澄清透明的。为了探究杯中水的性质是否发生了变化,他蘸了一点放在嘴里尝了尝,发现水变甜了。“发现水变甜了”应属于科学探究中的(   )
    A . 提出问题 B . 猜想与假设 C . 收集证据 D . 获得结论
  • 4. (2020九上·南丹期末) 冬天 ,时常可以看到人们的鼻子里呼出的白雾,这现象说明人体呼出的气体比吸入的空气中含有较多的气体是(    )
    A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气
  • 5. 打赢蓝天保卫战,提高空气质量。下列物质不属于空气污染物的是(   )
    A . 二氧化碳 B . 二氧化硫 C . 一氧化碳 D . 可吸入颗粒物
  • 6. “绿水青山就是金山银山”,倡导绿色生活,下列做法符合这一理念的是(  )
    A . 就地焚烧垃圾,减少污染 B . 提倡“乘坐轻轨”,少开汽车出行 C . 推广露天烧烤,振兴经济 D . 燃放烟花爆竹,增加节日气氛
  • 7. 下列变化不包含缓慢氧化的是(   )
    A . 动物呼吸 B . 食物腐败 C . 镁条燃烧 D . 钢铁生锈
  • 8. 下列对催化剂的描述正确的是(   )
    A . 二氧化锰是催化剂 B . 催化剂在反应前后本身的质量不变 C . 催化剂在反应前后本身的性质不变 D . 只有分解反应才需要催化剂
  • 9. 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是(   )
    A . 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 B . 空气的主要成分是氮气和氧气 C . 稀有气体化学性质稳定,常温下难与其他物质发生反应 D . 氧气可作火箭发射的燃料
  • 10. 下列有关实验现象或实验操作的叙述中正确的是(   )
    A . 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 B . 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C . 做铁丝与氧气反应的实验时,火柴刚点燃就立即伸入集气瓶中 D . 用排水法收集氧气后应先熄灭酒精灯,再从水槽中取出导气管
  • 11. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是(   )
    A . 石墨制作铅笔芯 B . 稀有气体作电光源 C . 氧气用于炼钢、气焊 D . 铜用于制造导线
  • 12. 下列实验目的与实验操作一致的是(   )

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    区分过氧化氢溶液和水

    分别加入二氧化锰,观察现象

    B

    收集较纯净的氧气

    导管口冒气泡时,立即开始收集

    C

    检验氧气是否收集满

    将带火星的木条伸入集气瓶内

    D

    测定空气中氧气的含量

    用硫粉代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 13. 实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减小。图中的点表示的含义叙述错误的是(   )

    A . a点表示高锰酸钾的质量 B . b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量 C . c点表示生成二氧化锰的质量 D . d点表示剩余固体的质量,且高锰酸钾完全分解了
  • 14. 水下作业时,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是(   )
    A . 1:6 B . 1:5 C . 1:4 D . 1:1
二、填空题
  • 15. 空气中体积分数约为78%的气体是;可作绿色植物光合作用气体原料的是
  • 16. 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度(选填“大”或“小”)。点燃蜡烛,将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水。熄灭蜡烛,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,发现蜡烛
  • 17. 生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
    1. (1) 氮气具有广泛的用途,常在灯泡中充氮气以延长其使用寿命,原因是氮气的
    2. (2) 工业上采用分离液态空气的方法来制取氧气,该方法利用液态氧和液态氮的不同。
    3. (3) 木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明物质燃烧的剧烈程度与有关。
  • 18. 现有以下物质:①液氧;②冰水混合物;③洁净的空气;:④铁水;⑤蔗糖(C12H22O11);⑥二氧化碳;⑦自来水;⑧四氧化三铁;⑨稀有气体。其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有
  • 19. 做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,铁丝的下端系一根火柴,火柴的作用是;必须预先在集气瓶中加入少量水或细沙,目的是;某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能的原因是(写一点)。
  • 20. 化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
    1. (1) 酒精灯的火焰分为三部分,分别是外焰、内焰和;取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中(如图所示),约1~2s后取出,可观察到与(选填“A”、“B”或“C”)处火焰接触的火柴梗部位最先炭化,说明此处火焰温度最高。熄灭酒精灯时,应用盖灭,当向酒精灯内添加酒精时,应通过(填仪器名称)向灯内添加酒精。

    2. (2) 根据如图实验操作回答相关问题:

      ①图A中的不正确操作是

      ②图B中实际称取NaCl的质量是g。

      ③图C量水时,仰视读数,所量水的体积会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

    3. (3) 珠穆朗玛峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗玛峰峰顶上气温常年在-30℃~-40℃,空气稀薄,氧气含量约为标准状况下的1/4,假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧5.72kg(标准状况下,氧气密度为1.43g/L),计算这些氧气大约相当于珠程朗玛峰峰顶L空气中的含氧量?(假设珠穆朗玛峰峰顶的空气中氧气约占空气体积的1/5)。
三、综合题
  • 21. A~F是初中化学常见的六种物质,它们有如图所示的转化关系,已知A、F是白色固体,B是黑色固体,E在D中燃烧产生大量的白烟。

    1. (1) 物质F的名称为
    2. (2) 反应①的文字表达式为,其基本反应类型为反应。
  • 22. 为了证明人体呼出的气体中二氧化碳含量大于空气中二氧化碳的含量,小明设计了如图所示装置。

    1. (1) 该实验除了要控制两种气体样品的体积相同外,还要控制什么相同?
    2. (2) 该实验中观察到的现象是什么?
  • 23. 甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

    1. (1) 上述实验中所发生的三个反应有多个共同的特点,请写出其中的两个
    2. (2) 甲实验中加入少量水的目的是什么?
    3. (3) 写出乙实验中反应的文字表达式。
  • 24. 如图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:

    1. (1) 若采用分解过氧化氢制取并收集氧气,并且可随时添加液体药品,其实验装置应选用上述仪器中的哪些?(填序号)
    2. (2) 写出上述反应的文字表达式
  • 25. 为测定空气中氧气的含量,小华设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡胶塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL,且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置,若此实验能够按照设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:

    1. (1) 请写出试管内发生反应的文字表达式
    2. (2) 实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若装置气密性良好,则可观察到的现象是什么?
    3. (3) 若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,可观察到的现象是什么?

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