湖北省孝感市2020-2021学年高一上学期物理期末质量检测...

更新时间：2021-11-01 浏览次数：73 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列物理量的运算，遵循平行四边形法则的是（）。

A . 时间 B . 质量 C . 路程 D . 平均速度

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2. 如图所示为某轿车急刹车的情景，若刹车的初速度大小为 $\text{[math]}$ ，刹车的距离为 $\text{[math]}$ ，若刹车的过程看成是匀减速直线运动，则刹车时间为（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. (2021高一下·杭州期中) 如图所示，一本书放在水平桌面上，关于书对桌面的压力，下列说法正确的是（）

A . 就是书的重力 B . 与书的重力大小相等、方向相同 C . 与书的重力是相互作用力 D . 与桌面对书的支持力是一对平衡力

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4. 甲、乙两质点在并行的直线轨道上，它们的位移与时间的关系如图所示，则（）。

A . $\text{[math]}$ 内，甲做匀速运动 B . $\text{[math]}$ 内，甲的位移大于乙的位移 C . $\text{[math]}$ 内，甲、乙的运动方向相反 D . $\text{[math]}$ 内，甲的平均速度与乙的平均速度大小相等

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5. 如图所示，在同一辆车里用悬线吊着甲、乙两球，甲球质量比乙球质量小，甲球的悬线比乙球的悬线长，车子沿水平方向做匀变速运动，当两球与车相对静止时，甲球的悬线与竖直方向的夹角为 $\text{[math]}$ ，乙球的悬线与竖直方向的夹角为 $\text{[math]}$ ，下列判断正确的是（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 无法判断 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的大小关系

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6. 小船在静水中的速度为 $\text{[math]}$ ，某河流的水流速度为 $\text{[math]}$ ，若小船在此河流中以最短时间渡河，最短时间为 $\text{[math]}$ ；若小船在此河流中以最短路程渡河，则渡河的时间为（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. 物理兴趣小组成员王芳和李明同学在研究电梯的运动时，先将弹簧测力计的拉环竖直吊在电梯天花板上，在测力计的自由端悬挂一个质量为 $\text{[math]}$ 的物体，如图所示。在电梯运行的某一过程中，发现弹簧测力计示数为 $\text{[math]}$ ，取重力加速度为 $\text{[math]}$ ，则电梯的运动情况可能为（）。

A . 以 $\text{[math]}$ 的加速度向下匀加速 B . 以 $\text{[math]}$ 的加速度向上匀加速 C . 以 $\text{[math]}$ 的加速度向下匀减速 D . 以 $\text{[math]}$ 的加速度向上匀减速

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二、多选题

8. 如图所示，偏心轮绕轴匀速转动， $\text{[math]}$ 为转轴与轮边缘 $\text{[math]}$ 点连线上的一点，若 $\text{[math]}$ 点做圆周运动的线速度为 $\text{[math]}$ 、角速度为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 点做圆周运动的线速度为 $\text{[math]}$ 、角速度为 $\text{[math]}$ ，下列关系式正确的是（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. 2020年的国庆中秋双节长假让许多人做了一次说走就走的旅行。如图甲所示为一个小孩外出旅行赶车的情景。此情景简化为图乙，放在水平面上的物块在斜向右上的拉力 $\text{[math]}$ 作用下匀速运动，关于拉力 $\text{[math]}$ 及物块受到的滑动摩擦力 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）。

A . $\text{[math]}$ 有可能等于 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 一定大于 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 合力方向竖直向上 D . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 合力方向斜向右上

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10. 某同学对着竖直墙面练习投篮，在同一高度的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点先后将球斜向上投出，球均能垂直打在竖直墙上的同一点 $\text{[math]}$ 点，不计空气阻力，则关于球投出后先后在空中的运动，下列说法正确的是（）。

A . 第一次球被抛出的速度大 B . 第一次球被抛出时的速度与竖直方向夹角小 C . 第二次在空中运动的时间长 D . 两次球的速度变化量相同

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11. 质量均为 $\text{[math]}$ 的物块 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 放在水平面上，用轻弹簧连接，给 $\text{[math]}$ 施加水平向右的推力 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 一起以 $\text{[math]}$ 的加速度做加速运动，两个物块与水平面间的动摩擦因数相同，则（）

A . 物块与水平面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ B . 物块与水平面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ C . 弹簧的弹力大小为 $\text{[math]}$ D . 弹簧的弹力大小为 $\text{[math]}$

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三、实验题

12. 某同学用如图甲所示装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验， $\text{[math]}$ 为固定橡皮条的图钉。
1. （1）本实验采用的科学方法为__________。
  
  A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 理想模型法
2. （2）同一次实验中，用两个测力计和用一个测力计分别拉橡皮筋，使细绳与橡皮筋的必须都拉到同一位置 $\text{[math]}$ 点，且弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板。
3. （3）若同一次实验中，两个测力计拉橡皮筋时，两个测力计的拉力为图乙中的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，用一个测力计拉橡皮筋时，测力计的拉力为图乙中的 $\text{[math]}$ ，请在图乙中根据力的平行四边形法则作出 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的合力 $\text{[math]}$ 。
4. （4）（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 合力的实验值。
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13. 某同学用图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系。
1. （1）实验中，平衡摩擦力时，将长木板右端用垫木适当垫高，在（填“悬挂”或“不悬挂”）砝码和砝码盘的情况下，让小车拖着纸带，接通电源、轻推小车，观察打出的纸带。如果纸带打出的点间隔越来越小，需要将垫木适当向（填“左”或“右”）移，直到纸带上打出的点，则摩擦力平衡。
2. （2）在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量 $\text{[math]}$ 与砝码和砝码盘的总质量 $\text{[math]}$ 满足的条件。
3. （3）实验中打出的一条纸带如图乙所示，取计数点1、2、3、4、5。已知打点计时器所接交流电的频率为 $\text{[math]}$ ，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则小车运动的加速度大小 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（结果保留两位有效数字）
4. （4）如果实验时所用交流电的频率实际为 $\text{[math]}$ ，则实验测得的加速度比真实值（填“大”或“小”）。
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四、解答题

14. 气球下面用细线吊着一个质量为 $\text{[math]}$ 的小球，由静止释放后一起加速上升 $\text{[math]}$ ，速度达到 $\text{[math]}$ 时，吊着小球的细线恰好断开，在小球落地前的整个过程，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，不计小球受到的空气阻力，求：
1. （1）在 $\text{[math]}$ 内，小球上升的高度；
2. （2）小球落地前的整个过程，上升的最大高度。
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15. 如图所示，倾角为 $\text{[math]}$ 的斜面体放在水平面上，质量为 $\text{[math]}$ 的物块放在斜面体的斜面上，且刚好不下滑，物块离斜面底端 $\text{[math]}$ 点的距离为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计物块的大小，斜面体始终保持静止，求：
1. （1）物块与斜面间的动摩擦因数；
2. （2）若给物块一个平行斜面向上的推力 $\text{[math]}$ ，使物块刚好不上滑，则推力 $\text{[math]}$ 多大；
3. （3）若给物块一个平行斜面向下的推力 $\text{[math]}$ ，使物块运动 $\text{[math]}$ 刚好滑到斜面底端，则推力 $\text{[math]}$ 多大。
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16. 如图所示为滑雪比赛的部分雪道， $\text{[math]}$ 是倾角为 $\text{[math]}$ 的斜坡， $\text{[math]}$ 是半径为 $\text{[math]}$ 的圆弧，斜坡与圆弧在 $\text{[math]}$ 点相切，一位质量为 $\text{[math]}$ 的滑雪者从高处平台的 $\text{[math]}$ 点以一定初速度水平滑出，经过 $\text{[math]}$ 时间，滑雪者刚好落在 $\text{[math]}$ 点，滑到圆弧最低点 $\text{[math]}$ 时，滑雪者的速度是在 $\text{[math]}$ 点滑出时速度的2倍，重力加速度为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，滑板与雪道的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，不计空气阻力，求：
1. （1）斜坡 $\text{[math]}$ 的长；
2. （2）滑雪者在 $\text{[math]}$ 点滑出时的速度大小；
3. （3）滑雪者运动到 $\text{[math]}$ 点时，滑板受到的摩擦力多大。
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