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山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年七年...

更新时间:2021-11-14 浏览次数:85 类型:月考试卷
一、选择题(共25小题)
  • 1. 考古学家在元谋人遗址发掘出一些粗糙的石器以及炭屑和烧骨,说明了元谋人(    )

    ①是我国最早的人类     ②属于现代人

    ③能够制作工具     ④知道使用火

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 2. 与如图信息相关的古人类遗址是(    )

    A . 北京人遗址 B . 元谋人遗址 C . 河姆渡遗址 D . 山顶洞人遗址
  • 3. (2021·黔东南) 北京是旅游胜地,在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(   )
    A . 元谋人遗址 B . 周口店北京人遗址 C . 河姆渡人遗址 D . 半坡人遗址
  • 4. 下列遗址位于长江流域的是(    )
    A . 北京人遗址 B . 山顶洞人遗址 C . 河姆渡遗址 D . 半坡人遗址
  • 5. 原始农业为古代文明社会形成奠定了重要的物质基础。下列能反映原始农业兴起和发展的是(    )
    A . 元谋人直立行走用火 B . 北京人掌握磨光钻孔技术 C . 半坡原始居民种植粟 D . 大禹为治水三过家门而不入
  • 6. 相传,神农氏遍尝百草,还“制耒耜,教民农作”。“神农”指的是(    )
    A . 炎帝 B . 蚩尤 C . 黄帝 D .
  • 7. 华夏族是汉族的前身,是中华民族的主干部分。下列人物中,为华夏族的形成作出重要贡献,被称为中华民族的人文初祖的是(    )
    A . 炎帝、蚩尤 B . 黄帝、蚩尤 C . 炎帝、黄帝 D . 禹、启
  • 8. (2021·盐城) 尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。禹因治水有功,又被舜推荐为继任者。这种做法称为(   )
    A . 禅让 B . 世袭 C . 分封 D . 专制
  • 9. 与如表信息相关的政治制度是(    )

    A . 禅让制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 行省制
  • 10. 《史记•夏本纪》记载:“及禹崩、启遂即天子位,是为夏后帝启。”这表明(    )
    A . 家天下代替公天下 B . 华夏族开始形成 C . 夏朝灭亡商朝兴起 D . 禅让制正式确立
  • 11. (2021·邵阳) 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是(   )
    A . 推行分封制,地方势力膨胀 B . 推行世袭制,皇帝能力低下 C . 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D . 没有处理好与犬戎部族的关系
  • 12. 《礼记•礼运》中“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下 为家,……是谓小康。”其中,“天下为家”所指的制度是(    )
    A . 禅让制 B . 世袭制 C . 郡县制 D . 科举制
  • 13. 商朝都城逐渐稳定下来,是在下列哪一事件发生之后(    )
    A . 定都阳城 B . 定都亳 C . 定都镐京 D . 盘庚迁殷
  • 14. 郭沫若在1937年出版的《殷契粹编》的序言中写道:“卜辞契于龟骨,其契之精而字之美,每令吾辈数千载后人神往。”序言描述的是(    )
    A . 甲骨文 B . 铭文 C . 小篆 D . 隶书
  • 15. 小明在研究某段历史时作了如下记录:

    据此判断小明研究的主题是(    )

    A . 高超的青铜铸造艺术 B . 中国文字的形成和发展 C . 中医药的发展历史 D . 清代金石学的发展
  • 16. 春秋时期,周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原,中原诸侯政权常以“攘夷”相号召与之进行斗争。这有利于(    )
    A . 铁器牛耕推广 B . 各民族交融 C . 学术蓬勃兴起 D . 奴隶制崩溃
  • 17. 春秋时期是一个社会大变革时期,如图中反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是(    )
    A . B . C . D .
  • 18. 根据规定,诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载,二百四十二年间,鲁国国君朝见周天子只有三次,朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期(    )
    A . 中央集权加强 B . 周王室衰微 C . 社会和平稳定 D . 儒学居主导地位
  • 19. 根据商鞅变法法令的规定,斩敌军官一人,可以获得何种奖励(    )
    A . 减免赋税 B . 免除徭役 C . 免服兵役 D . 爵位和土地
  • 20. 如图所示的水利工程(    )

    A . 始建于公元前221年 B . 在当今仅存旅游价值 C . 使成都平原成为千里沃野 D . 清除了整个四川地区水患
  • 21. 下列选项中,不是从晋国分裂出来的战国诸侯国是(    )
    A . B . C . D .
  • 22. 某电视剧以老子为主人公,剧中可能用到的道具是(    )
    A . 《春秋》 B . 《论语》 C . 《道德经》 D . 《孙子兵法》
  • 23. 在“百家争鸣”时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐渐确立,学术思想领域非常活跃,其中形成了如图思想学派。对其历史叙述正确的是(    )

    A . 成书于夏朝,主张“无为而治” B . 成书于商朝,主张“以德治国” C . 成书于春秋,主张“兼爱非攻” D . 成书于战国,主张“以法治国”
  • 24. (2021·颍州三模) 孔子认为弟子冉求为季氏宰,自然与季氏的聚敛难脱干系,认为冉求“非吾徒也”,并让学生们“鸣鼓而攻之”。之后的孟子继承了孔子“敛从其薄”的主张。他们的核心理念是(    )
    A . 以法治国 B . 无为而治 C . 勤俭节约 D . 为政以德
  • 25. 下面两位人物思想主张的共同影响是(    )

    A . 打破了学在官府的局面 B . 有利于文化的交流传播 C . 加强对民众的思想控制 D . 促使统治者施以“仁政”
二、非选择题。
  • 26. 历史是对人类社会发展过程的记录,历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径,回答问题。

    【遗址中的历史】

    材料一:

    材料二:

    材料三:蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯……遂禽杀蚩尤。

    ——《史记•五帝本纪》

    请回答:

    1. (1) 结合材料一图1回答,元谋人距今已经有多少年的历史?元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位?
    2. (2) 材料二中的图1是什么居民居住的房屋?图1种植的农作物是什么?图2房屋叫什么?图2生活在哪个流域?
    3. (3) 材料记述的是哪场战役?
  • 27. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)

    材料二:1976年3月,陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜利簋(如图)。该器最有价值的是腹内底部铸的铭文:“武征商,唯甲子朝……”

    材料二: 材料三:

    材料四:

    材料五:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。

    ﹣﹣《论语》

    1. (1) 材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?
    2. (2) 说出材料二中的“武征商”的时间和战役名称。
    3. (3) 材料三显示的是西周实行的什么制度?实施此制度的目的是什么?这种制度在当时起到了什么作用?
    4. (4) 写出材料四图中战国七雄中A、B、C所代表的国家名称。
    5. (5) 材料五反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸?请再列举一个这一时期著名的霸主。
  • 28. 阅读材料,回答问题。

    材料一:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,复殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”……卒定变法之令。

    ﹣﹣《史记•商君列传》

    材料二:(新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

    材料三:孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以时”、“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等。

    材料四:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”

    ﹣﹣《道德经》

    1. (1) 材料一中主持变法的是谁?根据材料和所学知识指出变法中促进农业生产的措施是什么?
    2. (2) 孔子是哪一学派的创始人?其思想核心是什么?
    3. (3) 材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张?他是哪一学派的创始人。

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