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四川省成都市洛带中学2021-2022学年高一上学期生物9月...

更新时间:2021-12-27 浏览次数:67 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的并通过呼吸等多种途径进行传播的一种急性疾病,下列关于新型冠状病毒的说法,错误的是(  )
    A . 没有细胞结构,但却属于生物,属于生命系统的个体层次 B . 没有细胞结构,必须寄生在活细胞内 C . 能引发传染病,在人工配制培养基上无法生存 D . 遗传物质是RNA
  • 2. 阴性艾滋病事件引起了社会各界的关注,由此加重了人们的恐艾心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是(   )
    A . HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物 B . 由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活 C . 获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养 D . HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈等生命系统结构层次
  • 3. (2020高一上·长春月考) 下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是(   )

    ①流感患者打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中

    ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回

    ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张

    ④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 4. (2017高二上·云南月考) 下列描述和“稻田内所有生物”生命系统层次相同的是( )

    ①一个大肠杆菌            

    ②培养皿中的大肠杆菌菌落

    ③培养基被污染后,又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌

    A . ②③ B . C . D .
  • 5. 地球在生物学家的眼中,它们是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是(  )

    ①肝脏 ②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物   ⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某池塘中的所有鱼 ⑨一片森林 ⑩某农田中的所有生物

    A . ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B . ③②①④⑦⑩⑨ C . ③②①④⑦⑧④⑨ D . ⑤②①④⑦⑩⑨
  • 6. 下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是(   )
    A . 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B . 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 C . 除病毒外,所有生物构成了生物圈这一结构层次 D . 各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
  • 7. 对图示的生物学实验的叙述,正确的是(  )

    A . 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多 B . 若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点 C . 若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针 D . 当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,视野明显变暗
  • 8. (2016高一上·连云港期中) 下列关于高倍镜的叙述中,正确的是(    )
    A . 因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 B . 在低倍镜下发现了叶肉细胞,即可换高倍物镜观察 C . 换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D . 为了使高倍显微镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
  • 9. 人体感染肺炎双球菌就会引起肺炎,下列关于这种病原微生物的叙述正确的是(  )
    A . 具有细胞膜和细胞壁 B . 细胞中具有拟核,核内有染色体 C . 细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 D . 肺炎双球菌的DNA呈线型
  • 10. 下列有关原核细胞的描述,错误的是(  )
    A . 都没有核膜 B . 都有细胞膜 C . 有些可以进行光合作用 D . 都没有细胞器
  • 11. 下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是(  )
    A . 都含有细胞膜 B . 都具有增殖能力 C . 都属于原核生物 D . 都含有核糖体
  • 12. 2012年2月,英国研究人员发现,存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机,下列生物与芽孢杆菌结构相似的是(   )
    A . 黑藻 B . 草履虫 C . 蓝藻 D . 艾滋病病毒
  • 13. (2021高一上·南阳月考) 发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是(    )
    A . 是真核生物 B . 含有叶绿体 C . 是自养生物 D . 有核膜
  • 14. 下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是(  )
    A . B . C . D .
  • 15. 下图所示是四种不同的生物,下列相关叙述正确的是 (   )

     

    A . 甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 B . 丙和丁的主要区别在于丙具有拟核 C . 甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构 D . 乙和丁的主要区别在于丁没有核膜
  • 16. (2018高二上·嘉兴期中) 下列四组生物中,细胞结构最相似的是(   )

    A . 变形虫、水绵、香菇 B . 烟草、草履虫、大肠杆菌 C . 小麦、番茄、大豆 D . 酵母菌、灵芝、豌豆
  • 17. 下列有关原核生物与真核生物的说法,正确的是(  )
    A . 蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 B . 酵母菌、醋酸菌和HIV都具有核糖体、DNA和RNA C . 蓝细菌具有细胞核且DNA分子呈环状 D . 酵母菌有细胞膜,而细菌没有
  • 18. 下列生物的细胞中,不具有核膜的是(  )
    A . 鱼和鲸 B . 玉米和棉花 C . 细菌、蓝藻和放线菌 D . 蘑菇、木耳和酵母菌
  • 19. 对下列结构的叙述不正确的是 (   )
    ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核

    A . 菠菜和蓝藻体内都含量有①③④⑤ B . ①~⑤在绿藻体内都存在 C . 除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D . 大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥
  • 20. (2017高二下·邹平期中) 下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是(  )

    A . 真核生物、动物、植物、真菌 B . 生物、真核生物、原核生物、原生动物 C . 系统、生命系统、生态系统、群落 D . 原核生物、细菌、蓝藻、病毒
  • 21. 下列为两种细胞亚显微结构示意图,下列有关说法正确的是(   )

    A . 蓝细菌不能进行光合作用 B . 发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、小球藻等都属于蓝细菌 C . 蓝细菌没有核糖体,水稻叶肉细胞有核糖体 D . 以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构,体现了细胞的统一性
  • 22. 下列叙述中与施莱登和施旺的细胞学说不一致的是(  )
    A . 病毒、植物和动物都由细胞构成 B . 细胞是一个相对独立的 C . 新细胞可以从老细胞中产生 D . 细胞是一个有机体
  • 23. (2020高三上·榆林月考) 在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中不准确的一项是()

    A . 一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成 B . 细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命 C . 细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 D . 1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
  • 24. 下列广告语在科学性上没有错误的是(      )

    A . 没有水就没有生命 B . 这种饮料不含任何化学物质 C . 这种纯净水绝对纯净,其中不含任何离子 D . 这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素
  • 25. (2021高一上·齐齐哈尔期末) 物质的鉴定实验可以了解物质组分中的重要成分。下列关于物质鉴定实验的叙述,正确的是(   )
    A . 蛋清稀释液中加双缩脲试剂,溶液会变成红色 B . 梨汁含有丰富的葡萄糖,是鉴定还原糖的理想材料 C . 用斐林试剂可以鉴定植物果实中还原糖的种类 D . 显微镜下用苏丹Ⅲ染液鉴定杏仁时,细胞被染成红色
  • 26. 现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1 g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05 g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,若充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质(   )

    ①葡萄糖 ②蔗糖 ③蛋白质 ④脂肪

    A . 只有① B . ①和② C . ①和③ D . ②、③和④
  • 27. 下列有关显微镜的使用,说法正确的是(  )
    A . 在塑料薄膜上用笔写下“9>6”,在显微镜视野中观察到的图像应是“9<6” B . 若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片 C . 若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是“5×”“16×”,则观察标本面积被放大80倍 D . 若显微镜先用目镜10×和物镜40×进行观察,发现视野中共有16个细胞,把目镜换为5×后,视野中可观察到的细胞数是32个
  • 28. 以下说法错误的是(  )
    A . 人的成熟红细胞无细胞核,但仍属于真核细胞 B . 原核细胞和真核细胞的细胞质中都含有核糖体 C . 蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 D . 细菌都是营腐生或寄生生活的异养生物
  • 29. 下列关于原核生物和真核生物的叙述中,正确的是(  )
    A . 大肠杆菌和酵母菌都是原核生物 B . 念珠藻和褐藻都能进行光合作用,所以它们都是真核生物 C . 无论是原核生物还是真核生物,都含有DNA D . 原核细胞的遗传物质都是DNA, 真核细胞的遗传物质是RNA
  • 30. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中相关说法正确的是(  )
    A . 鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 B . 脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 C . 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀,再加入含样品的试管中,且现配现用 D . 利用双缩脲试剂检测蛋白质需要加热条件
二、综合题
  • 31. 近些年来,由于工业污染、化肥不合理施用等原因,很多湖泊富营养化严重,夏季易爆发水华。下图是从被污染的水体中检测到的几种生物的模式图,请回答下列问题:

    1. (1) 噬菌体不具有细胞结构,不能单独存活,必须将自己的DNA注入细菌细胞,在细菌中进行繁殖,推测噬菌体是一种
    2. (2) 4幅图中具有细胞结构的生物共有的细胞器是
    3. (3) 4幅图中属于原核生物的是(填字母),判断的依据是
    4. (4) 水绵和蓝细菌都能进行光合作用。在黑暗中用极细的光束照射水绵的某种细胞器,会发现周围水中的需氧细菌向被照射的部位集中,被照射的细胞器是。蓝细菌(填“有”或“没有”)这种细胞器,蓝细菌进行光合作用依赖于
  • 32. 生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
    1. (1) 一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的
    2. (2) 当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞个。
    3. (3) 在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明需要适当调整视野变暗,此时应_____________                           
      A . 改用凹面反光镜,放大光圈 B . 改用凹面反光镜,缩小光圈 C . 改用平面反光镜,放大光圈 D . 改用平面反光镜,缩小光圈
    4. (4) 在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母b,则在显微镜的视野中观察到的是
    5. (5) 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。

      科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是  (填标号)。图中能进行光合作用的是(填标号),AB所示的细胞中都有的细胞器是

  • 33. 幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。下图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答:

    1. (1) 幽门螺杆菌与酵母菌比较,二者共有的结构是(填序号);二者的主要区别在于幽门螺杆菌
    2. (2) 沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时,意外地发现了某种细菌,而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中,而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。他们根据这一现象,提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是
    3. (3) 为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养该菌过程中,发现了在某种细菌(简称W菌)的周围,幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养,一段时间后,除去W菌,在此培养基上再培养幽门螺杆菌,结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。

      ①据材料分析,研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的原因最可能的假设是

      ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。

      A.方法步骤:

      a.制备培养基:取两个培养皿,按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。

      b.设置对照:在甲培养基上W菌,乙培养基上W菌,相同条件下培养一段时间后,除去培养基上的W菌。

      c.接种幽门螺杆菌:在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。

      d.培养观察:在的条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。

      B.实验结果:

      培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制,不能正常繁殖,而培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制,正常繁殖。

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