山东省青岛市青岛爱迪学校2021-2022学年七年级上学期生...

更新时间：2021-11-28 浏览次数：82 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2018·广东) 下列诗句包含生命现象的是（）

A . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B . 黄河之水天上来，奔流到海不复回 C . 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 D . 春江潮水连海平，海上明月共潮生

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2. (2017七上·孟州期中) “野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（　　）

A . 遗传和变异 B . 生长和繁殖 C . 生活需要营养 D . 对外界刺激作出反应

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3. (2021七上·寻乌期末) 牵牛花在清晨开放，在傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（）

A . 生物的生长需要营养 B . 能进行呼吸 C . 能对外界刺激作出反应 D . 能生长和繁殖

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4. 调查是科学探究的常用方法之一，下列关于北岭山生物的调查叙述不正确的是（）

A . 要明确调查目的和对象，制定合理方案 B . 调查的所有样本都取自北岭山南坡 C . 调查过程中要如实记录 D . 对调查结果要进行整理和分析

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5. 某小组将调查的生物进行分类：水稻、玉米、高粱等归为一类，鸡、鸭、鹅等归为一类，狗、猫等归为一类。他们分类的依据为（）

A . 生物的个体大小 B . 生物的用途 C . 生物的生活环境 D . 生物的数量

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6. 对于一只生活在田野的蝗虫来说，它的环境是指（）

A . 田野中的植物和蛇、蛙等动物 B . 阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物 C . 除这只蝗虫外的其他蝗虫 D . 除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物

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7. 蜜蜂采蜜时，如果蜜源很远它就会跳起“8字舞”，告诉同伴蜜源的方向。对于一只蜜蜂来说，影响它生存的生态因素是（）
①阳光 ②空气 ③温度 ④其他蜜蜂 ⑤油菜 ⑥蝴蝶

A . ①②③ B . ⑤⑥ C . ①②③④⑤⑥ D . ④⑤⑥

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8. (2019·德州) 谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后，种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响？（）

A . 阳光、温度 B . 土壤、水分 C . 水分、温度 D . 空气、阳光

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9. 下列诗句或谚语的描述，属于生物影响环境的是（）

A . 大树底下好乘凉 B . 大雁南飞 C . 南橘北枳 D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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10. (2017·益阳) 下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项不同（）

A . 仙人掌叶特化为刺 B . 骆驼刺有非常发达的根系 C . 蚯蚓改良土壤 D . 竹节虫与竹的枝叶相似

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11. 科学探究的一般过程的排列顺序是（　　）
①提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论

A . ①②③④⑥⑤ B . ①②④⑤⑥③ C . ①②④③⑤⑥ D . ①②④⑤③⑥

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12. (2020七上·长春月考) 下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（　　）

位置	鼠妇数量/只	泥土	光线	温度/℃
纸盒的左半侧	10	湿土	明亮	20
纸盒的右半侧	10	湿土	阴暗	30

A . 左右两侧应分别为湿土和干土 B . 左右两侧都应该保持20℃ C . 左右两侧都应该保持阴暗环境 D . 左右两侧的鼠妇数量可以不同

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13. (2018·芜湖) 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）

A . 地球上所有生物能够生活的地方 B . 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C . 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D . 地球上所有生物的总称

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14. 下列不是生态系统的是（）

A . 一块农田 B . 一条河流 C . 一片草原 D . 森林中的所有动植物

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15. 蓝藻、硫细菌、硝化细菌等，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需要。这些自养型微生物属于生物圈中的(　　 )

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 生产者和消费者

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16. (2015七上·吉林期中) 下列各项中，属于食物链的是（　　）

A . 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 B . 昆虫→蛇→鹰 C . 阳光→草→兔→狼 D . 草→兔→狼→细菌

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17. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）

A . 丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B . 甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C . 甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D . 甲、丙、丁的数量都增加

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18. 我国的草原面积约4亿公顷，约占世界草原面积的 12%，是我国最大的陆地生态系统。“十三五”期间，我国进一步推进草原保护制度建设，促进草原休养生息、永续发展。如图为某一草原生态系统食物网的简图，下列关于该生态系统的叙述中，错误的是（）

A . 需要的能量最终都来自太阳 B . 草是所有动物的最终食物来源 C . 具有一定限度的自动调节能力 D . 受到 DDT污染后，草中的 DDT 含量最高

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19. (2018八下·东区期中) 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是（）

A . 这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B . 图中的四种生物和分解者组成了该生态系统 C . 若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙 D . 在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加

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20. 如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是（）

A . 图中数量最少的消费者是鹰 B . 该食物网中共有4条食物链 C . 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系 D . 该生态系统中有机物的最终来源是绿色植物

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21. (2019七上·临沭期中) 下列说法正确的是（）

A . 处于生态平衡的生态系统中生物数量一直保持不变 B . 生物圈是地球上最大的生态系统 C . 蛇经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的 D . 在非洲大量使用DDT与亚洲没有关系

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22. (2019六上·绥化月考) 在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（）

A . 草原生态系统 B . 淡水生态系统 C . 森林生态系统 D . 海洋生态系统

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23. (2020七上·利辛期中) 具有“地球之肾”之称的生态系统是（）

A . 湿地生态系统 B . 草原生态系统 C . 森林生态系统 D . 农田生态系统

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24. 黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中？（）

A . 海洋生态系统 B . 草原生态系统 C . 森林生态系统 D . 生物圈

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25. 海洋生态系统中的植物绝大部分是（）

A . 浮游植物 B . 大型海藻 C . 海带 D . 海底的水草

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26. (2018七上·黑龙江期中) 地球上最大的生态系统是（）

A . 海洋生态系统 B . 草原生态系统 C . 生物圈 D . 森林生态系统

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27. 显微镜遮光器的作用是（）

A . 调节光线强弱 B . 收集光线 C . 增加光线亮度 D . 发射光线

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28. 使用显微镜时，能使镜筒快速升降的是（　　）

A . 粗准焦螺旋 B . 细准焦螺旋 C . 反光镜 D . 转换器

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29. (2018八下·长春月考) 如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”，实际上字母是（）

A . b B . d C . p D . q

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30. 下图①②是显微镜的两个物镜，③④是两个目镜，⑤⑥是观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离.为使视野中观察到的细胞数目最多，其组合是（　　）

A . ①④⑥ B . ②④⑥ C . ①③⑤ D . ①④⑤

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31. (2020七上·连州期末) 下图为显微镜中的两个视野，其中图中黑点表示细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（）

A . 转动反光镜，选择平面镜 B . 转动反光镜，选择凹面镜 C . 向右下方移动玻片标本 D . 向左上方移动玻片标本

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32. 下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（）

A . 在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物“bpdq” B . 下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜 C . 在观察装片时，先用低倍镜观察到清晰的物像后，然后改用高倍镜 D . 当发现目镜上有杂质时，用纱布纸擦拭

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33. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（）

A . 在干净的载玻片中央滴一滴清水 B . 用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平 C . 取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下 D . 将碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引

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34. 切开西瓜，橙子等水果时会流出一些汁液，这些汁液主要是：（）

A . 细胞质 B . 细胞核液 C . 细胞液 D . 各种细胞结构

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35. (2021七上·渠县期末) 下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（　　）

A . 细胞核----遗传信息库 B . 叶绿体----光合作用的场所 C . 液泡----呼吸作用的场所 D . 细胞壁----支持和保护作用

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二、综合题

36. “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。
1. （1） “一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有的特征。
2. （2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有的特征。
3. （3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要。
4. （4）杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树，这说明红杏具有的特征。
5. （5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于。（填写生物或非生物）
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37. 建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分，保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。草原生态系统是我国重要的生态系统类型，研究草原生态系统的结构和功能，有利于制定保护草原的措施。如图为某草原生态系统中部分成分之间的关系示意图。据图回答下列问题：
1. （1）图中属于生产者的生物是，它能进行①过程，把从非生物环境中获得的无机物转变为有机物，进而为其他生物的生活提供物质和能量。
2. （2）该图中共有条食物链，请写出其中最长的一条：。
3. （3）在该生态系统中，鼠与蛇之间的种间关系为。由于附近的居民兴起了吃蛇肉的不良风气，该生态系统中的蛇被大量捕杀，这会导致鼠的数量在短期内(填“增加”“减少”或“不变”)。当人们意识到乱捕滥杀的危害后，停止了对蛇的捕杀。一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡，这是由于生态系统具有一定的能力。
4. （4）从生态系统物质循环的角度分析，图中 A 表示的生物成分是，它可以通过②这一过程将动植物遗体、粪便中的有机物分解成无机物，供给生产者再利用。
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38. 如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图，请据图回答下列问题：
1. （1）该生态系统中的生产者是。
2. （2）图中含有条食物链，它们相互连接构成了。
3. （3）请写出其中最长的一条食物链：。
4. （4）从生态系统的组成成分看，图中生物部分缺少了。
5. （5）如果该草原生态系统被某种有毒物质污染（该物质在生物体内难以分解，无法排出），一段时间后，则体内的该有毒物质含量最高的生物是。
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39. 图是显微镜结构图，请据图回答：
1. （1）用来调节光线强弱的结构是和。
2. （2）转动时，调节镜筒升降的结构是［]。
3. （3）接近玻片标本的镜头是[]。
4. （4）取显微镜时，握镜的部位是[]。
5. （5）把玻片标本放上[]后，要用压片夹压住，标本要正对[]的中央。
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