当前位置: 初中科学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

初中科学浙教版八年级上册专题复习:溶液

更新时间:2021-10-16 浏览次数:124 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. 某直饮水机水处理的过程如图所示,步骤②对应的作用是( )。

    A . 过滤 B . 吸附杂质 C . 杀菌消毒 D . 蒸馏
  • 2. (2021九上·温州月考) 加热一杯不饱和硝酸钾溶液,温度不断升高,蒸发溶剂,直至恰好析出晶体前。整个过程中,下列不发生变化的是(   )
    A . 溶液的质量 B . 溶液的溶质质量分数 C . 硝酸钾的溶解度 D . 溶质的质量
  • 3. (2021九上·西湖月考) 硝酸钾的溶解度数值如下所示:

    项目

    10℃

    20℃

    30℃

    40℃

    50℃

    60℃

    70℃

    KNO3

    21g

    32g

    46g

    64g

    86g

    110g

    138g

    现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水,在40℃时,向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾,充分溶解后,如图所示。下列说法正确的是(    )

    A . a烧杯中溶液质量为105克 B . b烧杯溶液中溶质和溶剂的质量比为16:25 C . c烧杯中为饱和溶液,加水后溶解度降低 D . 将d烧杯中溶液变成饱和溶液,加水后溶解度降低
  • 4. (2021八上·拱墅开学考) 现有一定温度的氯化铵饱和溶液200克,欲改变此溶液中溶质的质量分数,可采用的方法是(   )
    A . 温度不变,蒸发掉20克水 B . 温度不变,加入10克氯化铵固体 C . 温度不变,取出10克原溶液 D . 温度不变,加入20克水
  • 5. (2021八上·拱墅开学考) 下列说法不正确的是(   )
    A . 水是常用的溶剂,溶剂不都是水 B . 悬浊液、乳浊液、溶液的根本区别是它们的稳定性不同 C . 溶液是均一的、稳定的混合物 D . 悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物
  • 6. 在温度不变的条件下,欲使溶质的质量分数变为原来2倍,下列最可行的是( )。
    A . 将20克氯化钠饱和溶液蒸发掉10克水 B . 将20克氯化钠不饱和溶液蒸发掉10克水 C . 在10克10%的氯化钠溶液中,加入5克40%的氯化钠溶液 D . 在10克氯化钠不饱和溶液中加入10克氯化钠固体
  • 7. 如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据的是( )。

    A . 砂糖水颜色很深 B . 砂糖水味道很甜 C . 砂糖溶解得很快 D . 砂糖固体有剩余
  • 8. 如图,将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中,下列说法错误的是( )。

    A . 硝酸铵固体溶解时会吸收热量 B . 氢氧化钠固体溶解时会放出热量 C . A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出 D . A、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变
  • 9. 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是( )。

    A . 操作Ⅰ一定是降温,溶剂质量不变 B . ②到③也可以通过降温来实现 C . ①与②的溶质质量分数相比,②一定比①大 D . ②与③的溶质质量可能相等
  • 10. 20℃时,四个实验小组分别取不同质量的食盐(NaCl),逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余食盐的质量。记录数据如下表:

    实验小组

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    水的质量/克

    50

    50

    50

    50

    所取食盐的质量/克

    15

    20

    25

    30

    剩余食盐的质量/克

    0

    2

    7

    12

    下列说法错误的是( )。

    A . 20℃时,50克食盐饱和溶液中含有18克食盐 B . 用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C . 第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9:25 D . 相同温度下,食盐在水里的溶解度与水的质量无关
  • 11. 下表是不同温度时硝酸钾的溶解度,有关说法正确的是( )。

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度/克

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    169

    246

    A . 20℃时,100克水中溶解的硝酸钾越多,溶解度就越大 B . 40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 C . 100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多 D . 0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小
  • 12. (2021七下·奉化期末) 在配制40克5%的NaCl溶液时,下列操作中易导致所配溶液溶质质量分数大于5%的是(  )
    A . 调平时指针左偏 B . 转移氯化钠时有固体洒出 C . 量取水 D . 溶解后有液体溅出
  • 13. (2021七下·奉化期末) 有M、N两种物质,20℃时20克水最多溶解5克M,60℃时100克水里最多溶解10克N。则M、N的溶解度大小是(  )
    A . M>N B . M<N C . M=N D . 无法比较
  • 14. (2021七下·奉化期末) 下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是(  )
    A . 牛奶、白酒、石灰水 B . 泥浆水、麻油和水的混合物、食盐水 C . 酒精、泥浆水、汽水 D . 矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
  • 15. (2021七下·鄞州期末) 常温下,对100mL氯化钠的饱和溶液进行图示的2个小实验。下列分析错误的是( )

    A . 实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 B . 实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C . 实验2后,甲、乙中溶液的溶质质量分数不相等 D . 实验1后的甲和实验2后的乙中溶液所含溶质质量相等
二、填空题
  • 16. 物质的分离方法很多,常用的方法有法、法、法和法等。
  • 17. (2021九上·温州月考) 过氧化氢溶液俗称双氧水,溶质质量分数为30%的高浓度过氧化氢溶液会腐蚀皮肤,但浓度较低时可用于清洗伤口,口腔医学中常用2%—3%的双氧水作为冲洗伤口的药物。
    1. (1) 双氧水中的溶质是
    2. (2) 用溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液配制200克溶质质量分数为3%的双氧水,需要量取蒸馏水毫升。
  • 18. (2021八上·拱墅月考) 溶液是由溶质和溶剂组成,指出下列溶液的溶质和溶剂:
    1. (1) 消毒用的碘酒:溶质是,溶剂是
    2. (2) 体积分数为75%的酒精溶液:溶质是,溶剂是
  • 19. 海洋是地球上最大的储水库,人类可以对海洋进行合理利用。
    1. (1) 如图,海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,水在该过程中不发生变化的是     (填字母)。

      A . 分子间隔 B . 分子种类
    2. (2) 人们通过晒盐从海水中获得氯化钠晶体,这种结晶方法叫,利用这种结晶法是因为氯化钠的溶解度
  • 20. (2021七下·鄞州期末) 图为甲、乙(均不含结晶水)两种固体物质在水中的溶解度曲线。

    1. (1) t1℃时,甲的溶解度乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”)。   
    2. (2) t2℃时,100g水中溶解g乙物质恰好达到饱和。   
    3. (3) 某同学在t1℃时开始如下实验,得到相应的溶液A、B、C。在溶液A、B、C中,属于饱和溶液的是;在溶液C中再加入25g甲后,充分搅拌,恢复到t2℃,所得溶液的质量为g。   
  • 21. 某同学制作了如图所示的净化装置,实验时他设计了如下表格。

    水体指标

    水中漂浮物

    水体的浑浊度

    食盐含量

    净化前

           

    净化后

           
    1. (1) 利用该装置净化水后,表中三项水体指标在净化前后有明显变化的是 。
    2. (2) 你认为经过该装置得到的水能否直接饮用 ?请说明理由。
  • 22. 用滤纸过滤液体时,对过滤装置及其操作要求可以归纳为“一贴二低三靠“  :一贴 :滤纸紧贴;二低 :滤纸边缘低于,液面低于 ;三靠 :烧杯口紧靠,玻璃棒末端轻靠滤纸处,漏斗末端紧靠。过滤只能除去杂质,不能除去杂质。
  • 23. 如图为过滤装置,根据实验回答下列问题。

    1. (1) 过滤是将物质跟液体分离开的一种方法。
    2. (2) 写出装置中标号仪器的名称 :a.,b.
    3. (3) 实验中,漏斗的应紧靠烧杯内壁  ;玻璃棒应轻靠层滤纸处,其作用是 。
    4. (4) 漏斗中的液面应(选填"高"或“低" )于滤纸边缘。
    5. (5) 过滤后发现滤液仍然浑浊,写出导致该现象产生的一个原因 :
  • 24. 从溶液里析出晶体的过程叫结晶。结晶一般有两种方法 :像食盐等溶解度受温度的变化影响较小的物质,可采用的方法使其结晶,而像碳酸钠等溶解度受温度变化影响较大的物质,可采用的方法使之结晶。在实际生产中,往往两种方法综合使用。
  • 25. 我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量氯化钠和纯碱。已知氯化钠、纯碱在不同温度下的溶解度如下表,试用你学过的知识回答下列问题。

    温度(℃)

    0

    10

    20

    40

    60

    80

    100

    氯化钠(克)

    35.7

    35.8

    36

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    纯碱(克)

    7.1

    12.5

    21.5

    38.8

    43.9

    1. (1) 冬天常有大量某种晶体在湖底析出,夏天则几乎没有该晶体出现,试判断这种晶体为,其理由是
    2. (2) 若人们想从湖中捞到氯化钠晶体,最好选在(选填“冬季”或“夏季"),其理由是
三、解答题
  • 26. (2021七下·鄞州期末) 现有200 g质量分数为10%的硝酸钠溶液,要使该溶液的溶质质量分数提高到15%。求:需要向此溶液中加入多少克硝酸钠固体?(精确到小数点后一位)
  • 27. (2021七下·奉化期末) 氯化钠俗名食盐,是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。

    下表是20℃时,氯化钠溶解于水的实验数据,回答下列问题:

    实验序号

    水的质量(g)

    加入氯化钠的质量(g)

    溶液的质量(g)

    20

    4

    24

    20

    6

    26

    20

    8

    27.2

    20

    10

    m

    1. (1) 表中m=
    2. (2) 在这4次实验中,得到的20℃氯化钠溶液属于饱和溶液的是。(填实验序号)
    3. (3) 计算第3次实验得到的氢化钠溶液的溶质质量分数。(结果保留一位小数)
    4. (4) 20℃时,实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,

      请计算需加入水多少克?

  • 28. 目前,防治松材线虫的主要措施是给松树“注射”种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔,在小孔上插入药剂瓶(如图)。已知每瓶药剂的质量是50克,苦参碱的质量分数为0.3%。欲利用质量分数30%的苦参碱原液,配制这样的免疫激活剂50000瓶,需要原液的质量是多少 ?

  • 29. 某同学在实验室观察到浓硫酸瓶上的标签如表所示。

    浓硫酸(H2SO4)500毫升

    溶质的质量分数

    98%

    密度

    1.84克/厘米3

    相对分子质量

    98

    强腐蚀性,阴冷,密封储藏

    1. (1) 这瓶浓硫酸溶液的质量是多少克 ?该溶液中的溶质质量是多少克 ?
    2. (2) 欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸多少毫升 ?需要加水多少毫升 ?
  • 30. (2021七下·海曙月考) 欲配制100g10%的氯化钠(NaCl)溶液,操作如图所示.

    请回答下列问题:

    1. (1) 按图中操作,会导致溶液的溶质质量分数 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
    2. (2) 20℃时,某同学将配置的 100g10%的氯化钠(NaCl)溶液,第一次恒温蒸发65g水,析出1g,再恒温蒸发5g水,又析出晶体1.8g, 该温度下氯化钠的溶解度是g。
    3. (3) 实验室现有5%的氯化钠溶液、20%的氯化钠溶液、水、氯化钠固体,请选择其中两种试剂混合,配制10%的氯化钠溶液,所需试剂质量的最简整数比。

      例如:选择水和氯化钠固体,质量比9:1混合。请再写出一种合理方案。

      方案:

  • 31. (2021七下·鄞州期中) 如表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,请根据表中数据回答下列问题:

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    溶解度/g

    14

    20

    32

    46

    64

    85

    1. (1) 20 ℃时,将20 g硝酸钾加入50 g水中,所得溶液中溶质的质量分数为。(计算结果保留至0.1%)
    2. (2) 30 ℃时,硝酸钾溶液发生如图所示的变化,请写出两种可采用的操作方法。(写出计算过程)

四、实验探究题
  • 32. (2021八上·拱墅开学考) 小金要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,如图是他配制氢氧化钠溶液的试验操作示意图。

    1. (1) 用托盘天平称量所需的氢氧化钠固体时,发现天平的指针偏向左盘,接下来的操作是
    2. (2) 如图①所示,所配制溶液的溶质质量分数会10%(选填“<”、“=”“>”):
    3. (3) 小金改正操作后,进行溶液配制,先后顺序是(填写序号)。
  • 33. 某同学在实验室配制100克质量分数为10%的食盐(NaCl)溶液。
    1. (1) 配制时需要称取食盐的质量为克,量取水的体积为毫升。
    2. (2) 实验中量筒的量程应选择( )。
      A . 0-20毫升 B . 0~50毫升 C . 0~100毫升 D . 0~200毫升
    3. (3) 下图是该同学实验操作过程的示意图,请指出该同学实验操作中的错误之处。

  • 34. 20℃时,向3个盛有50克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据回答。

    烧杯编号

    A

    B

    C

    加入氯化钠的质量(克)

    9

    18

    27

    溶液质量(克)

    59

    68

    68

    1. (1) 实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是(填编号)。
    2. (2) 若将A杯中的溶液稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水克。
  • 35. 探究影响气体溶解能力大小的因素。

    1. (1) 问题1 :温度是影响气体溶解能力大小的因素吗 ?

      假设1 :温度是影响气体溶解能力大小的因素。

      设计实验 :取一杯雪碧,给它微微加热。

      实验现象 :

      得出结论 :在一定条件下,温度越高,气体的溶解能力越(选填“大”或“小”)。

    2. (2) 问题2 :气压是影响气体溶解能力大小的因素吗 ?

      假设2 :气压是影响气体溶解能力大小的因素。

      设计实验 :按图所示进行实验。

      实验现象 :①活塞往外拉时,观察到的现象是汽水中有较多气泡冒出。②活塞往里推时,观察到的现象是无气泡冒出。

      得出结论 :在其他条件一定时,气压越大,气体的溶解能力越(选填“大”或“小”)。

    3. (3) 问题3 : ?(任写一条)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息