陕西省西安市长安区2020-2021学年八年级上学期生物期中...

更新时间：2021-11-02 浏览次数：80 类型：期中考试

一、单选题

1. 水螅排出食物残渣的方式是（　　）

A . 由肛门排出 B . 由口排出 C . 由胞肛排出 D . 由细胞膜排出

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2. 下列对刺细胞的说法，错误的是（）

A . 是水螅内胚层细胞特化而成的 B . 刺细胞能释放毒液 C . 在水螅的触手处分布最多 D . 用于取食和防御

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3. (2016八上·泸水期中) 下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（　　）

A . 水螅 B . 涡虫 C . 蛔虫 D . 蚯蚓

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4. (2016八上·大同期中) 涡虫的消化器官包括（）

A . 口、咽和肠 B . 口、肠和肛门 C . 口、咽、食管 D . 口、小肠

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5. (2016八上·凤庆期中) 在观察蚯蚓运动的实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（　　）

A . 维持蚯蚓正常的呼吸 B . 因为蚯蚓通过体表吸收水分 C . 维持蚯蚓体内水分的平衡 D . 有利于蚯蚓自由蠕动

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6. 华枝睾血吸虫、蛔虫寄生在人和动物体内。它们造于寄生生活的共同特点是（）

A . 运动器官发达 B . 生殖器官发达 C . 消化器官发达 D . 感觉器官发达

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7. (2016八上·大安期中) 蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以（）

A . 作中药材 B . 作蛋白质饲料 C . 提高土壤的肥力 D . 前三项都对

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8. (2016八上·德昌期中) 下列动物中，属于软体动物的是（　　）

A . B . C . D .

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9. 下列关于软体动物外套膜的描述错误的是（）

A . 外套膜是由外面贝壳的分泌物形成的 B . 外套膜对内部柔软的身体有保护作用 C . 身体表面有外套膜是软体动物的一个主要特征 D . 河蚌的外套膜受到异物刺激可以分泌珍珠质形成珍珠

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10. (2018八上·开江期末) 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　）

A . 氧气增多，二氧化碳减少 B . 氧气减少，二氧化碳增多 C . 氧气和二氧化碳都增多 D . 氧气和二氧化碳都减少

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11. (2016八上·深圳期中) 鱼类的下列特征中，与适应水生生活无直接关系的是（　　）

A . 身体呈流线型 B . 有脊柱 C . 用鳃呼吸 D . 体表被覆鳞片

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12. (2020八上·梅里斯月考) 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。有下面几种猜测，你认为哪种最合理（）

A . 池塘水面较温暖 B . 鱼喜欢阳光的刺激 C . 鱼需要到水面觅食 D . 池塘中水的含氧量太低

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13. (2016八上·蚌埠期中) 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵．那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（　　）

A . 胸鳍的摆动 B . 尾鳍的摆动 C . 所有鱼鳍的协调摆动 D . 躯干部和尾部的左右摆动

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14. 陆生脊椎动物的共同特点是（）

A . 受精卵在母体内发育成幼体 B . 体内有脊柱，牙齿有分化 C . 生殖和发育摆脱了水的限制 D . 都是恒温动物

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15. (2020八上·霍林郭勒期中) 与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（）

A . 鳃 B . 肺 C . 尾巴 D . 后肢

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16. (2018·铁岭) 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（）

A . 青蛙体表无覆盖物，失水较快 B . 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C . 在水中或陆地都没有足够的食物 D . 身体散热差，不能长时间留在水中

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17. 恐龙生活在距今两亿年以前地球上，它具有下列哪种动物的主要特征（）

A . 大鲵 B . 扬子鳄 C . 朱鹃 D . 大熊猫

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18. 许多同学对鸟体温恒定的原因作了解释，其中不正确的是（　　）

A . 鸟所生活的环境温差不大 B . 鸟的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多 C . 有良好的产热和散热的结构 D . 羽毛有保温作用

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19. 我国全民“战疫”阶段，在方舱医院内，医护人员教授轻症患者练习传统健身方法“八段锦”，改善心肺功能。下列关于“八段锦”动作的完成，说法不正确的是（）

A . 需要在神经系统的调节下完成 B . 需要骨骼肌收缩产生运动的动力 C . 需要骨、关节和骨骼肌协调配合 D . 与消化、呼吸以及循环系统的关系不大

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20. (2021七上·肇源期末) 麻雀远远地看见田地里竖起的稻草人就会离去。从行为获得的途径来看，麻雀的这种行为属于（　　）

A . 学习行为 B . 捕食行为 C . 社会行为 D . 先天性行为

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21. (2018八上·深圳期中) 下列有关“须臾十来往，犹恐巢中饥”这一动物行为的叙述正确的是（）

A . 由遗传物质决定，是动物生来就有的行为 B . 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在生活过程中逐渐形成的行为 C . 与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为 D . 与老马识途一样，是鸟类从鸟妈妈那获得的本领

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22. 动物群体中分工合作需要随时交流信息。以下不属于动物信息交流的是（）

A . 蜜蜂的各种舞蹈 B . 乌贼受到威胁释放墨汁 C . 雌蛾分泌性外激素引诱雄蛾 D . 母鸡“咯咯”地召唤小鸡

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23. 下列属于社会行为的是（）

A . 两只狗为争抢一块骨头而打架 B . 一条蛇追捕一只田鼠 C . 一只强壮的雄性黑猩猩领导着种群 D . 朱鹮妈妈给雏鸟喂食

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24. 蜜蜂和蜂鸟都喜食花蜜，形态大小也很相似，下列有关二者的描述不正确的是（）

A . 蜜蜂的体表有外骨骼，蜂鸟的体表被覆羽毛 B . 蜜蜂依靠气管进行气体交换，蜂鸟依靠肺和气囊进行气体交换 C . 蜜蜂具有社会行为，蜂鸟没有 D . 二者取食花蜜的行为属于先天性行为

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25. 在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下叙述中不正确的是（）

A . 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴 B . 实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态 C . 做实验需要多只蚂蚁 D . 实验过程中，可以直接用手移动“桥

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二、综合题

26. 下图是螳螂外部形态示意图，请回答下列问题：
1. （1）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会停止，这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在[]。
2. （2）螳螂的运动中心是[]，此部位有适于跳跃和飞行。
3. （3）螳螂的体表有外骨骼，起到的作用，适于在干燥的陆地生活，同时身体和附肢都，螳螂属于节肢动物。
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27. 下面是甲、乙、丙三种动物示意图，请分析并回答下列问题：
1. （1）甲的幼体是蝌蚪，生活在水中，用呼吸。
2. （2）乙是壁虎，它属于动物，这类动物是真正的陆生动物，具有与陆地生活相适应的结构特点，壁虎与减少体内水分蒸发相适应的结构特点是
3. （3）分辨丙身体前后端的标志是[]，从身体结构角度分析，甲、乙与丙相比最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的。
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28. 观察下图，总结鸟适于飞行的特点：
1. （1）观察图①可以发现，鸟的身体呈型，可以减少空气的阻力。
2. （2）观察图②可以发现，鸟的前肢变成，上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气，利于飞行。
3. （3）图④所示鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻。胸骨上高耸的突起叫。
4. （4）附着在胸骨上的是全身最发达的胸肌，能完成飞行动作。
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29. 下面是家兔和狼的牙齿结构示意图，分析并回答：
1. （1）哺乳动物消化系统发达，例如牙齿有分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力，其中标号①是齿，适于。
2. （2）图是家兔的牙齿，理由是兔的牙齿结构中没有，这与植食性生活相适应。
3. （3）哺乳动物生殖发育的特点是，这大大提高了后代成活率。
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30. (2020八上·全州期中) 教育部规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目。请据图回答：
1. （1）图一中，骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[] 两部分构成。完成一种运动，至少需要组以上的肌肉相互配合活动。
2. （2）图二中，能减少运动时关节摩擦的结构有[] 和[] 内的滑液。
3. （3）图三情况下，处于收缩状态的是[]。
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