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江西省宜春市2021年小升初语文复习试卷(九)

更新时间:2021-09-28 浏览次数:124 类型:小升初模拟
一、选择题
  • 1. 下列诗句中,不是描写月夜景色的一项是(    )
    A . 野旷天低树,江清月近人。 B . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 C . 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 D . 春江潮水连海平,海上明月共潮生。
  • 2. 下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是(      )
    A . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C . 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 D . 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
  • 3. 与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是(  )
    A . 悠悠天宇旷,切切故乡情。 B . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 C . 谁言寸草心,报得三春晖。 D . 儿童相见不相识,笑问客从何处来。
  • 4. 下列词语书写完全正确的一组是(   )
    A . 随心所欲    师传身授 B . 万象更新    翻箱到柜 C . 无独有偶    精兵减政
  • 5. 下列句子中没有语病的一项是(  )
    A . 凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考,使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。 B . 要做好一件事情,没有捷径,成功的关键在于是否勤奋,在于坚持不懈,无论学习还是生活都是如此。 C . 我们不断追逐金钱,不停地改变自己所拥有的生活,这其实是另一种形式的饥饿。 D . 在课堂上看老师课前制作的微视频。能增加学生的学习兴趣和课堂教学效率。
  • 6. 在制作环保手抄报时,方方准备选一条标语抄在手抄报上,下列适用的一项是( )
    A . 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 B . 眼泪无法洗去痛苦。 C . 同顶一片蓝天,共护一方水土。 D . 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
  • 7. 下列不属于爱国诗句的一项是( )
    A . 天生我材必有用,千金散尽还复来。 B . 生当作人杰,死亦为鬼雄。 C . 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 D . 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
  • 8. (2021·奉节模拟) 李军同学在学习上总是想依赖老师,自己不爱动脑筋。对此,你会用下列哪句名言来劝告他(    )
    A . 学而不思则罔,思而不学则殆。 B . 读书全在自用心,老师不过引路人。 C . 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 D . 处处留心皆学问,三人同行有我师。
  • 9. 下面加点字的注音有错误的一项是(    )
    A . (zhuàn)     草(dào)     猥(bǐ) B . 子(1ǒu)       伏(dūn)     叫(xiāo) C . (háng)      顽(míng)    蠢(yú) D . (wǎn)       伺(kuī)     味(zī)
  • 10. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是(  )
    A . 春夜景色 B . 夏夜景色 C . 秋夜景色 D . 冬夜景色
二、判断题
  • 11. 判断下面的说法是否正确。
    1. (1) 《精卫填海》选自《世说新语·雅量》。
    2. (2) 阅读时,可尝试从不同的角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。
    3. (3) 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝像蜗牛的触角。这句话说明作者进行了仔细地观察。
三、填空题
  • 12. 《菊花》这首诗中,能够体现作者对菊花喜爱之情的诗句是“”。“须臾却入海门去,。”这首诗的作者是代的。日晕 , 月晕日出。通过第二单元的学习,我们知道了《观潮》的作者是按照的顺序来写的。写潮来时的景象,是从的角度来写的,突出了大潮的来势之猛;了解了火烧云不仅多,而且变化多。
  • 13. 在拼音后面的括号里,写出它们表示的字词。

    赵州桥这种匠心独运的桥身shè jì(),在建桥lì shǐ()上是一个伟大的chuàng jǔ(),充分体现了我国劳动人民的zhì huì(

四、信息匹配
  • 14. 选词填空。
    1. (1) 维护    爱护    保护

      爸爸倒在了()世界和平的圣坛上。

      当我们的权利受到侵犯时,我们要用法律武器来()自己。

      我们要()花草树木。

    2. (2) 壮烈    热烈    剧烈

      爸爸在执行维护和平的行动中()牺牲了。

      演出结束了,全场爆发出()的掌声。

      海上起了风暴,小船()地颠簸着,像一片树叶。

五、现代文阅读
  • 15. 阅读课外短文,完成下面练习。

    ______________

        前不久,我应邀来到英国伦敦某学校访问,校长热情地接待了我,并把跟在他身后的一位十一二岁的男生推到我面前,和蔼地说:“你向中国客人做一个自我介绍吧!”①这位男生难为情地说:“我叫爱德华,刚才我把低年级的一个男孩打得鼻青脸肿,被校长‘惩罚’,为您做讲解员。”我惊讶地看看爱德华,又看看校长那意味深长的微笑,便心领神会地鼓起掌来。

        爱德华推开体育馆的大门,指着陈列品,滔滔不绝地告诉我哪个奖杯是哪次比赛得来的,哪件球衣是哪个校友在哪场大赛中穿过的……我问他:“你怎么对这些信息掌握得如此准确?”②他得意地一笑说:“我是学校橄榄球队的。你们看我领带上绣的这个图案,这就是橄榄球队的标志。”

        我们从体育馆出来,天空下起了蒙蒙细雨。校长急于将我带回办公楼。但是,爱德华突然小声向校长提议说:“再让他去看看‘琼斯的椅子,吧!”校长眼睛一亮,赞赏地点点头。于是爱德华带我们来到了小喷泉旁边的“琼斯的椅子”面前,他说:“五年前,琼斯在这所学校读八年级。有一天,他来上学的路上,被一辆汽车给撞死了……为了纪念他,同时也为了提醒人们珍爱生命,学校在这里安放了这把椅子。”

        校长用慈爱的目光注视着爱德华,突然开口对他说:“汽车没有眼睛,也没有理智,所以,它对琼斯犯下了那样的罪过。而我们不是汽车,我们有眼睛,有理智,应该懂得爱和尊重,懂得保护弱小者和无辜者——你以为呢?”③爱德华使劲地点头,羞愧和自责使他的双颊绯红了。

        就在那一刻,我深切地体会到了尊重的力量!越是知道一个人错了,越要给予他足够的尊重,让犯错的心在一份高贵的赐予面前幡然醒悟。

    1. (1) 请为短文拟一个合适的题目,写在文前横线上。
    2. (2) 把下列词语和它的意思连起来。

      意味深长    心中已经领悟了其中的意思。

      心领神会    意思含蓄深刻,令人回味。

      滔滔不绝    很快而彻底地悔悟。

      幡然醒悟    形容话多,连续不断,没完没了。

    3. (3) 认真品读文中画横线的①②③这三个句子,找出描写爱德华心情变化的词语,按顺序填写在括号里。

      (难为情)→()→(

    4. (4) 校长巧妙地利用了“琼斯的椅子”教育了爱德华。请找出文中“校长教育爱德华”的语言。
    5. (5) 理解句子。

      越是知道一个人错了,越要给予他足够的尊重,让犯错的心在一份高贵的赐予面前幡然醒悟。

      ①“高贵的赐予”在文中具体指的是

      ②幡然醒悟的爱德华会怎样向校长表达由衷的感谢呢?

六、文言文阅读
  • 16. 课内阅读

        孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

    ——《两小儿辩日》

    1. (1) 给下面字注音。

      盂()   沧()   孰()   汝(

    2. (2) 解释下列加点字词的意思。

      ①两小儿辩斗

      其日中如探)(

      ③孔子不能也(

    3. (3) 联系课文,说说下面句子的意思。

      ①两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

      ②我以日始出时去人近,而日中时远也。

    4. (4) 两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
七、书面表达
  • 17. 习作百花园。

    题目:我心中的美景

    要求:①选择一处美丽的景点,可以是名胜古迹也可以是校园里的美景。②运用恰当的比喻、拟人等修辞手法将美景的特别之处表现出来。③条理清晰,感情真挚,要写出喜爱之情。

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