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河北省唐山市丰润区2021年小升初语文模拟试卷(二)

更新时间:2021-10-09 浏览次数:245 类型:小升初模拟
一、填空题
  • 1. (2021·周村模拟) 看拼音写词语,看谁写得正确、美观。

    老实说,我读shuǐ hǔ zhuàn《》不过hú lún tūn zǎo地看一遍,只注意jǐn zhāng dòng rén的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就zhāng guān lǐ dài地luàn shuō一气。

  • 2. 把下面有错误的字或者拼音标出来,在横线上修改。

    辩认

    避静

    幼雅

    形势严俊

    情不自禁jin

    徘徊huí

    惊惶huāng

    挪né动

  • 3. 根据括号中的意思写出合适的四字词语。
    1. (1) 看见老师在那边,他(步子跨得大,走得快)地赶了过去。
    2. (2) 我们绝不能有半点儿松懈,否则,将(以前的成绩全部废弃)。
    3. (3) 在商界(大声怒喝,可使风云变色)的他,在家里却没有一点架子。
    4. (4) 遇上这次“股灾”,他几十年的积蓄就这样(变得什么都没有了)。
  • 4. (2021·余杭模拟) 把下列诗句补充完整。
    1. (1) 金沙水拍云崖暖,
    2. (2) 风一更,雪一更,
    3. (3) 孤帆远影碧空尽,
    4. (4) 但使龙城飞将在,
    5. (5) 天若有情天亦老,
二、填空题
  • 5. 根据课文填空,注意书写要规范、并根据要求完成练习
    1. (1) 默写古诗《宿新市徐公店》
    2. (2) 桃花一簇开无主,
    3. (3) 母亲啊!天上的风雨来了,;心中的风雨来了,
    4. (4) “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,”是代辛弃疾《》中的词句。
    5. (5) “诗是人类,诗给人类以朝向”,这是艾青对诗歌的感悟,而朱光潜则认为“诗和音乐一样,”。
    6. (6) “不论平地与山尖,无限风光尽被占”是唐代罗隐写的《蜂》中的前两句诗句,后两句是“?”
  • 6. 按课文内容填空。
    1. (1) 【回顾课文】“……其间有一个十一二岁的少年,,向一匹猹尽力的刺去。”句中的少年是,这篇课文选自小说,在小说的结尾鲁迅写道:“,走的人多了,也便成了路。”
    2. (2) 【感受经典】古诗中有情:情在“移舟泊烟渚,”的淡淡愁绪中,情在“南朝四百八十寺,”的深深感慨中;古诗中有景:“,万紫千红总是春”的春景使人陶醉,“,白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇。
    3. (3) 【走近人物】“无情未必真豪杰,”体现了鲁迅先生的爱子之情。“,死而后已”是对诸葛亮勤勉一生的写照。“你还算是个党员吗?排到后面去!”体现了老支书的
  • 7. 大家敬爱朱德,是因为他;曹冲是个的孩子;大禹是个的人。

    A.爱动脑筋       B.一心为老百姓       C.和老百姓同甘共苦

  • 8. 文言文积累:

    伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“鼓琴!。”少选之间而,锺子期又曰:“鼓琴!。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。

  • 9. 结合课文内容,完成练习。
    1. (1) 这学期我认识了很多的树,我知道树高,榕树,梧树叶像手掌;我知道了动物世界很新奇,天空雁群处有猛虎,竹林在嬉戏。
    2. (2) 我们跟着课文去了很多美丽的地方。在黄山我看到了很多的奇石,有趣极了!每当太阳起,山峰上的几块石就变成了一只的雄鸡。日月潭很深,湖水碧绿。湖有个美丽的小岛,把湖水分成半,北边叫日潭;边叫月潭。
    3. (3) 我还认识了很多故事中的小伙伴——勇敢救出小白兔的雪,想像妈妈一样去帮助别人的风;坐井的小青蛙。
  • 10. 同学们,本学期(部编版三年级上)的“快乐读书吧”,引导我们走进童话王国的故事中去发现爱与美。在童话王国里,一切都有可能发生,一切都妙不可言。本学期课外阅读中,你一定读过很多童话,其中给你留下深刻印象的童话是《》,里面的主人公是,他(她)是一个的人。
三、阅读
  • 11. 下面是小明进行的一项小调查。请你认真看一看,完成练习。

    某市小学五年级100名学生学习、生活用时情况调查表

    调查项目

    家庭作业用时

    睡眠用时

    体育锻炼用时

    调查情况

    2小时以上

    2小时以下

    8小时以上

    8小时以上

    1小时以上

    1小时以下

    人数

    84

    16

    27

    73

    21

    79

    1. (1) 从调查表中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着的情况。
    2. (2) 根据以上调查,你可以给教育部门提出怎样的建议?
  • 12. 阅读下面文章,完成问题。

    母亲的布鞋

        ①年轻的朋友阿斐是一名出色的律师,她在工作上的拼搏劲儿,无人能及。看她现在争分夺秒全力以赴的超级勤奋,看她今日出类拔萃备受赞赏的表现,没有人知道,她曾经是一个让老师灰心、使父母痛心的孩子,一个迷失的孩子。

        ②父母在熟食中心经营一个摊位,早出晚归。身为独生女的她,是父母心中一抹璀璨的亮光。父母经济并不宽裕,可是,在生活里,她要啥有啥,穿得好、吃得好、过得好,风和雨,随呼随到。

        ③阿斐有着一双明亮的眸子,遗憾的是,她患上了“有眼无珠”的“失明症”﹣﹣她看不到父亲的手被莱刀切割而留下的深浅疤痕,她也看不到母亲的手被洗碗液腐蚀而留下的斑驳淤痕。她的眼睛,定格在五光十色的网络上。她通宵达旦地上网,玩玩玩、玩玩玩,玩出了一身的疲惫,玩出了一颗涣散的心。她迟到、旷课、怠于学习、不交作业。老师疾言厉色地训她,父母温言软语地劝她。然而,老师硬如石头的语言投落在她心湖上,泛起了几圈微不足道的小涟漪,乍起乍灭;父母软似棉花的话语进入她耳中,化成了两股无关痛痒的轻风,风过无痕。

        ④那天,学校举行家长日,满身油腻的母亲匆匆赶到学校。老师的投诉,化成了尖利的刀子,把母亲脸上的笑容全都刮走了;赤裸裸地留下的,是被刮伤后的疼痛,是坑坑洼洼的失望。在回家的路上,母亲紧抿着嘴,脸上长出了许多荆棘,尖尖的刺,闪着阴冷的光。

        ⑤阿斐怎么也想不到,一向温柔如猫的母亲,在迈入家门后,竟变成了一头虎,一头她前所未见的猛虎。只见她蹲下身来,快速地脱了那双黑色的布鞋,顺手抄起其中一只布鞋,劈头盖脸便朝她打过去,一下一下地打,毫不留情地打,啪啪啪、啪啪啪。阿斐没有闪避,任挥飞如雨的鞋子在她头上脸上留痕留印。

        ⑥之后,母亲抛下鞋子,疾步走入房间,由始至终没说一句话。她佝偻的背影,灰蒙蒙的,像秋天一棵枝秃叶落的树。痛极惊极的阿斐,明明有着澎湃的泪,却一滴也流不出来。她呆呆地看着那只六亲不认地“耀武扬威”的布鞋,看着看着,浑浑噩噩的脑子,骤然响起雷声,闪过电光。

        ⑦此刻,这双黑色的布鞋,一只面朝上,一只面朝下,旧,而且破。鞋面和鞋底,已“劳燕分飞”了,丑恶不堪地咧开了口。原本个性分明的黑色,因为多次的洗涤,已变成了暧昧不明的灰色。其中一只布鞋,鞋底还破了一个洞,像一颗冷看世情的眼珠。

        ⑧母亲由始至终没有说过一句话,然而,此刻,许许多多的话,却从那双咧开着口的布鞋源源不断地流了出来。阿斐沉滞的目光由那双残破的布鞋慢慢地移到了自己的脚上。她穿着的,是一双名牌运动鞋,189元。那回,在百货公司,她说她要,母亲把鞋子捧在手里翻来覆去地看,然后,说:“好鞋,好鞋呀,耐穿。”就去柜台付钱了,没有任何阻挠的多余的言语。

        ⑨现在,母亲这双残破的布鞋,张着口,对她说话。她听着听着,突然缩着肩膀,抖抖索索地哭了起来,在满室荧荧的灯火中,在满屋沉沉的寂静里,她愈哭愈大声,哭声把原本凝固成团的空气也击碎了。就在这时,一双柔软的手臂,温暖地揽住了她的肩膀。

        ⑩现在,每当有人和阿斐谈起她的奋斗历程,阿斐总不忘和别人说起这布鞋的故事……

    1. (1) 这篇文章是以作为写作的线索,请用简练的语言概况文章的主要内容。
    2. (2) 联系上下文解释词语。

      无关痛痒:

    3. (3) 第③段中提到“她患上了‘有眼无珠’的‘失明症’”,联系上下文想想,她是真的得病了吗?你怎么理解这句话?
    4. (4) 阅读文章第④⑤自然段,用不同的批注符号圈划出描写母亲的关键词句,从人物描写方法和人物的内心感受两方面进行阅读批注。
    5. (5) 文章第⑦⑧自然段,分别写到了母亲的鞋和“阿雯”的鞋,这样写的作用是什么?
    6. (6) 人们常说“大爱无言”,本文中两次提到“母亲由始至终没有说过一句话”,那么母亲的爱又是如何表达的呢?请联系文章和自己的生活实际,说说你的感受。
  • 13. 阅读回答问题。

    母爱呼唤奇迹

        “拨开天空的乌云,像蓝丝绒一样美丽,我为你翻山越岭,却无心看风景。爱就一个字,我只说一次,你知道我只会用行动表示。”《爱就一个字》这首歌在《出彩中国人》的舞台上,曾被一个名叫刘甲君的警察演绎出了一个特别的版本,没有灿烂的高音,也没有撕心裂肺的呼喊,甚至还有些不在调上,但却感动了众人,引起全场跟唱。谁又能想到,这位站在舞台上唱歌的警察,曾经差一点儿在工作中失去了自己的生命。

        11年前,在警察岗位上坚守工作的刘甲君,被闯红灯的公交车撞到,头骨被撞成粉碎性骨折。当时连医生都说活下来的可能性不大,要家属准备后事。但刘甲君的母亲王桂凤坚决不同意给孩子准备后事,强烈要求医生再为孩子做次手术,她说“哪怕我儿子只有一口气儿,我也要让他躺在我旁边。”

        在医生的全力抢教下,刘甲君保住了生命,却陷入了昏迷,成了植物人。之后是母亲在床前没日没夜地陪伴,以及无微不至地照顾。王桂凤自己本就体弱多病,瘦弱的她,不到50公斤。每天夜里帮刘甲君换尿布是件很头疼的事情,换一次就得花费十几分钟的时间,每晚都得三次以上。因为夜里要照顾孩子,王桂凤常常睡不好,有的时候甚至连续几夜不睡觉,可她说,因为自己是妈妈,所以没有权力放弃。

        半年后,儿子奇迹般地苏醒,但失去了生活自理能力。这位母亲又重新教儿子说话,教儿子唱歌,教儿子走路。常年帮儿子按摩的双手起了老茧,青丝渐渐变成了白发,但未能减少的是对儿子康复的信心。母爱的力量,总是这么的无穷又无尽。

        来到《出彩中国人》的舞台,刘甲君用一首《爱就一个字》感恩母亲所有的付出,在节目中,当评委们问到“你的梦想是什么?”刘甲君没有任何的迟疑地说道“重返工作岗位”,并敬了一个标准的军礼。

        “爱就一个字,我只说一次,让你幸福是我一生在乎的事。”母亲为了儿子可以倾其所有,不顾任何艰难险阻。而作为人民警察的刘甲君则在自己的岗位上践行着人民警察为人民的诺言,这样两个伟大的人,都是新时代人民的榜样。

    1. (1) 阅读短文,联系上下文和自己的积累,推想词语的意思。

      撕心裂肺:

      无微不至:

    2. (2) 短文主要讲了什么内容?
    3. (3) 品读句子,回答下列问题。

      ①“常年帮儿子按摩的双手起了老茧,青丝渐渐变成了白发,但未能减少的是对儿子康复的信心。”从这处细节描写中你感受到了什么?

      ②刘甲君的演唱“没有绚烂的高音,也没有撕心裂肺的呼喊,甚至还有些不在调上”为什么还能感动了众人,引起全场跟唱?

    4. (4) 《出彩中国人》是出彩人的大舞台,文中的母亲和儿子都是伟大的人,他们的人生是什么出彩了?

      母亲:

      儿子:

    5. (5) 歌中唱的“让你幸福是我一生在乎的事”,看似是句简单的承诺,践行起来却需要长久的岁月。联系生活实际,举例说说你对这句话的理解。
四、语言表达
  • 14. (2021·晋中模拟) 生活中,父母、老师、朋友总是陪伴我们一起成长,他们有许多细小的点滴总是让我们无法忘怀,或许是一个眼神,或许是一句话,或许是某一动作,或许是……请自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。

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