重庆市三峡名校联盟2020-2021学年高一下学期生物联考试...

更新时间：2021-07-25 浏览次数：68 类型：月考试卷

一、单选题

1. 若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸（厌氧呼吸），应检测体内积累的（）

A . ADP B . O₂ C . CO₂ D . 乳酸

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2. 下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是（　　）

A . 两个装置均需要在黑暗的条件下进行 B . 装置二在E处可检测到有酒精的生成 C . 装置二中应让D先放置一段时间，再与E连接 D . 装置一中NaOH溶液的作用是吸收B处的CO₂

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3. 希尔从细胞中分离出叶绿体，并发现在没有CO₂时，给予时绿体光照，就能放出O₂ ，同时使电子受体还原。希尔反应是：2HO₂+氧化态电子受体→还原态电子受体+O₂。在希尔反应的基础上，阿尔农又发现在光下的叶绿体，不供给CO₂时，既积累NADPH也积累ATP；进一步实验，撤去光照，供给CO₂ ，发现NADPH和ATP被消耗，并产生有机物。下列关于希尔反应和阿尔农发现的叙述正确的是（　　）

A . 光合作用释放的O₂来自于CO₂而不是水 B . NADPH和ATP的形成发生在叶绿体类囊体膜上 C . 即使没有CO₂ ，光反应过程依然可以进行一段时间 D . 光合作用不需光也可为有机物的合成提供ATP和NADPH

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4. 下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况（光比蓝紫光的波长更长）。根据此图并结合所学知识分析，下列说法不正确的是（）

A . 用温室大棚种植蔬菜时，补充蓝紫光或红橙光有利于提高产量 B . 可用无水乙醇提取色素，用纸层析法分离色素 C . 土壤中缺乏镁时，420～470nm波长的光的利用量会减少 D . 类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成

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5. 农业谚语是劳动人民的经验总结，也是生物学规律的总结。下列有关农业谚语及其描述的生命现象的叙述，错误的是（）

A . “玉米带大豆，十年九不漏”描述的是玉米和大豆间作，可以增加产量 B . “小暑不种薯，立伏不种豆”说明不同的植物生长需要的环境条件不同 C . “锄头下面有肥”描述的是中耕松土有利于植物根细胞吸收有机物 D . “有收无收在于水，收多收少在于肥。”说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐

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6. 多细胞生物体中，细胞不能无限长大，也不能无限缩小，下列叙述错误的是（）

A . 细胞体积越大物质运输效率越低 B . 不同生物细胞体积大小相差很大 C . 细胞受细胞核所能控制的范围制约不能无限长大 D . 细胞器和酶等需要一定的空间，使细胞不能无限缩小

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7. 科学家用³²P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如下图所示。下列叙述正确的是（）

A . DE阶段发生遗传物质的平均分配 B . 核DNA含量在BC阶段增加一倍 C . CD阶段完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 D . 一个细胞周期可表示为CD+DE

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8. 将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（）

A . 骨髓干细胞与“胰岛样”细胞的基因组成不同，基因表达情况不同 B . “胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成不同，基因表达情况相同 C . 骨髓干细胞与“胰岛样”细胞基因组成相同，基因表达情况也相同 D . 骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同，基因表达情况不同

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9. 有性生殖的生物通过减数分裂和受精作用导致双亲具有多样性，相关叙述不正确的是（）

A . 非同源染色体自由组合导致配子的染色体组成具有多样性 B . 同源染色体上非姐妹单体之间的片段交换导致配子多样性 C . 卵细胞和精子结合的随机性使后代产生不同的基因组合 D . 受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方

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10. 下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述，不正确的是（）

A . 豌豆花瓣开放后需对母本去雄以防自花受粉 B . 完成人工授粉后仍需要套上纸袋以防外来花粉干扰 C . F₁自交，其中F₂出现白花的原因是等位基因随同源染色体分开而分离 D . F₁全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性

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11. 孟德尔在研究中运用了假说―演绎法，以下叙述不属于假说的是（　　）

A . 受精时，雌雄配子随机结合 B . 形成配子时，成对的遗传因子分离 C . F₂中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3∶1 D . 性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在

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12. 有位同学做“性状分离比的模拟”实验时，以下操作正确的是（）

A . 桶内的球代表雌、雄生殖器官 B . 小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表D，小球代表d C . 每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶重新开始 D . 桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1∶1

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13. 水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色；而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙述正确的是（　　）

A . 孟德尔定律发生在水稻花粉和卵细胞结合形成受精卵的过程中 B . 若含有a基因的花粉50％的死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：1 C . 验证基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F₁ ， F₁再自交 D . 用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F₁ ， F₁再自交获得F₂ ，取F₂花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4

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14. 等位基因最可能位于（）

A . 四分体上 B . 姐妹染色单体上 C . 双链DNA分子上 D . 非同源染色体上

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15. 下图为果蝇X染色体上部分基因分布示意图。下列相关叙述正确的是（）

A . 图中白眼基因、朱红眼基因、深红眼基因均互为等位基因 B . 摩尔根用假说一演绎法证明了白眼基因位于X染色体上 C . 白眼基因与短硬毛基因属于非等位基因，在遗传中遵循基因的自由组合定律 D . 一条染色体上有多个基因，染色体就是由基因组成的

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16. 图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A，B，C，D时，单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系下列说法正确的是（）

A . 图甲中，光照强度为B时，光合速率等于呼吸速率 B . 图甲中，光照强度为D时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO₂ C . 图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生A的细胞器有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D . 图乙中，限制G点光合作用速率的因素主要是光照强度

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17. 下图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO₂浓度的变化情况，假设5时日出，19时日落，玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO₂测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO₂浓度的变化情况，绘制成如下图所示的曲线，下列有关说法正确的是（）

A . CO₂浓度下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 B . 该植物经过一昼夜有机物有所增加 C . H点CO₂浓度最低，说明此时植物对CO₂的吸收最多，光合作用最强 D . 曲线中该植物光合作用与呼吸作用相等的点有D、F、H三个点

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18. 端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是（）

A . 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B . 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 C . 端粒酶的基本单位是氨基酸 D . 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA

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19. 现有控制某高等植物植株高度的两对等位基因 A、a和 B、b（已知该两对基因独立遗传），以累加效应决定植株高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子 AABB高 60cm，aabb高 40cm，这两个纯合子杂交得到 F₁ ， F₁产生四种配子的比例为 1:1:1:1。F₁自交得到 F₂ ，在 F₂中高于50cm的个体所占比例为（　　）

A . 3/4 B . 3/8 C . 3/16 D . 5/16

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20. 控制两对相对性状的基因自由组合，如果F₂的分离比分别为9:7、9:3:4、15:1,那么F₁与隐性个体测交，得到的分离比分别是（　　）

A . 1:3和1:2:1、1：3 B . 1:3和1:1:2、3：1 C . 3:1和1:1:2、1：3 D . 3:1和1:2:1，3：1

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21. (2016高一下·抚宁期中) 在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（　　）

A . 氨基酸原料和酶来自噬菌体 B . 氨基酸原料和酶来自细菌 C . 氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 D . 氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌

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22. 下图表示某DNA分子的局部结构模式图。以下有关说法正确的是（）

A . 图中共画出了8种核苷酸，其中7代表胸腺嘧啶脱氧核苷酸 B . 图中出现的字母A与ATP中的A含义不相同 C . 可以推知（A+T）/（C+G）在图中DNA片段中等于1，在该DNA分子中也等于1 D . 图中碱基对之间通过磷酸二酯键直接连接

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23. 把培养在含轻氮（¹⁴N）环境中的细菌转移到含重氮（¹⁵N）的环境中培养相当于复制一代的时间，然后放回原环境中培养相当于复制一代的时间后，细菌的DNA组成为（）

A . 1/2轻氮型、1/2中间型 B . 1/4轻氮型、3/4中间型 C . 1/2中间型、1/2重氮型 D . 3/4轻氮型、1/4中间型

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24. 下图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是（）

A . ①②③三个过程中碱基配对情况完全不同 B . ③过程中不同核糖体合成的是同一种蛋白质，核糖体的移动方向是由右向左 C . ①②过程所需要的原料相同，密码子在②③中的c链上 D . ①②过程主要发生在细胞核中

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25. 下列关于中心法则相关过程的叙述，正确的是（　　）

A . DNA复制只需要解旋酶的参与 B . 转录的产物是RNA C . RNA复制的原料是脱氧核苷酸 D . 翻译过程中密码子与氨基酸进行碱基互补配对

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二、综合题

26. 根据如图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
1. （1）图中央方格内A物质名称是，图中4发生的场所是。
2. （2）从图中选择有关的数字填在答题线上：有氧呼吸的途径是，有氧呼吸产[H]的阶段是。
3. （3）在呼吸作用过程中，若有CO₂放出，可以推测一定不是产生（填一种物质）的无氧呼吸。
4. （4）请书写图中产物为B的反应式：。
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27. 光合作用是植物绿色细胞中最重要的反应之一，是绿色植物正常生长发育所必需的。图甲为某植物绿色细胞内部分光合作用示意图，其中A、B、C、D、E表示不同的物质图乙是“探究强光对光合色素的影响实验的结果对比。请据图分析回答下列问题：
1. （1）图甲所示过程发生的场所为叶绿体基质，称为循环。
2. （2） E在图示过程中除了作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分供暗反应阶段利用。
3. （3）若突然停止CO₂的供给，则短时间内B的含量将（填“增加”、“减少”或“不变”）。
4. （4）有的生物不能进行光合作用，但仍属于自养生物，它利用无机物合成有机物的生理过程称为。
5. （5）正常光照条件下，滤纸条上最宽色素带中所含的色素主要吸收可见光中的光。通过图乙推测类胡萝卜素可能具有（“提高”或“降低”）植物抗强光能力的功能。
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28. 图甲、乙是基因型为AaBb的雌性动物体内细胞的分裂示意图，图丙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线，请据图回答：
1. （1）甲细胞处于丙图中的阶段（填数字编号），乙细胞名称为细胞。
2. （2）图丙中，曲线①一②变化形成的原因是分离，细胞分裂为两个，染色体数目减半；曲线从④→⑤变化形成的原因是；在减数分裂中，细胞无同源染色体的阶段是（填丙图中的数字编号）
3. （3）图乙细胞在减数第一次分裂没有发生互换，但是染色体C和染色体D没有分离。减数第二次分裂正常，最终形成了四个子细胞，其中一个极体的染色体组成是BCD，则卵细胞的染色体组成可能有两种，分别是。
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29. 杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。请回答下列问题：

毛色

红毛

棕毛

白毛

基因组成

A_B_

A_bb、aaB_

aabb
1. （1）棕毛猪的基因型有种。
2. （2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F₁均表现为红毛，F₁雌雄交配产生F₂。
  ①该杂交实验的亲本基因型为。
  
  ②由题可知，杜洛克猪毛色的遗传遵循自由组合定律其实质是同源染色体上的等位基因分离，上的非等位基因自由组合。
  
  ③F₂的棕毛个体中纯合体的比例为，F₂中棕毛个体相互交配，子代白毛个体的比例为。
3. （3）若另一对染色体上有一对基因I、i，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B表现为白毛。若基因型为IiAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为。
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30. 某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、红色、紫色和紫红色四种已知花色由A/a和B/b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如下图所示。（备注：当B、b同时存在时，既能合成紫色素，又能合成红色素；当细胞中同时含有紫色素和红色素时花色为紫红色：不考虑交叉互换）请回答下列问题：
1. （1）利用该植物进行杂交实验，母本（需要/不需要）去雄。
2. （2）基因型AaBb植株的花色是，其自交后代（F₁）中白花植株所占比例是。由此（能/不能）判断两对基因是否遵循自由组合定律。
3. （3）若AaBb植株的自交后代（F₁）中有一半是紫红花植株，说明A、a和B、b在染色体上的位置关系有以下两种类型。
  
  ①若F₁的表现型及其比例为紫花：紫红花：白花=1：2：1，则为第一种类型，其中紫花植株的基因型为。
  
  ②若F₁的表现型及其比例为，则为第二种类型。
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31. 如图甲为真核细胞DNA复制过程模式图，图乙为DNA分子的某一片段放大，请根据图示过程，回答问题。
1. （1）甲图所示过程可发生的时间是在细胞分裂的期。DNA复制需要的条件有、原料、能量和酶。
2. （2）乙图中从主链上看，两条单链平行。DNA分子复制时，在酶的作用下，氢键断开。
3. （3）若该DNA分子共有1000个碱基对，其中腺嘌呤300个，则该DNA分子进行第三次复制时，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个。
4. （4）基因对性状的控制有两条途径，其中直接控制方式是：通过控制直接控制生物体的性状。
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