材料二：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。身体外形发生了变化，青春痘不请自来；伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自 我意识不断增强，情感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
材料二：德不孤，必有邻。从勇救落水儿童的鲁山小伙刘振亚，到勇救坠河司机的杞县小伙霍俊伟，从卧冰救人的“红裤头”王保华到三闯火海为救人献出生命的李道洲...层出不穷的“河南好人”用他们道德上的高尚和坚持，默默弘扬着社会正气，以他们平凡的行动和伟大的精神，传递着美好的情感正能量。
请你认真阅读以上两个材料，回答下列问题：
材料二： 2021年3月25日上午，国家主席习近平重访闽江学院。在校园广场上，他对大学生们说，实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，青年一代责任在肩。希望同学们努力成为对社会有用的人、道德高尚的人。习主席曾在纪念五四运动100周年大会上指出，青年是整个社会力量中最积极的力量，国家的希望在青年，民族的来来在青年。勉励广大青年要锤炼品德修为。他说：“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走将更正、走得更远。”他说：“衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为民族、为人民的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！”
某校七二班同学在学习了《青春的证明》内容后，围绕青春飞扬、青春有格展开了探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务：
