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湖北省2021年小升初语文模拟试卷(七)

更新时间:2021-09-29 浏览次数:96 类型:小升初模拟
一、<b >填空题</b>
  • 1. 将下列歇后语补充完整。
    1. (1) 孔明借东风——
    2. (2) 关公赴会——
    3. (3) 徐庶进曹营——
    4. (4) 梁山泊的军师——
    5. (5) 孙猴子的脸——
  • 2. 在括号里填上合适的词。

    )的波涛   ()的翅膀   ()的金晖   ()的小草

    )的家族   ()的生活   ()的回忆  ()的大鸟

  • 3. 根据课文内容填空。
    1. (1) 我国最大的一尊石佛是大佛,人们常用一句话来形容这座大佛,那就是:“。”
    2. (2) 《枫桥夜泊》这首诗是朝诗人写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是“”。借一个“”字抒发了作者的心情。
    3. (3) 天街小雨润如酥,
    4. (4) 在《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,最能表现游子对亲人思念之情的诗句是:
  • 4. 根据拼音写字组词。

    ①bì:幕    竟    完归赵    铜墙铁

    ②lián:公正洁    浮想翩    垂听政    

    ③xiào:卓有成    惟妙惟    容可掬    子贤孙

  • 5.               
    1. (1) 默写毛泽东的《卜算子·咏梅》,并完成练习。

      卜算子·咏梅

    2. (2) “卜算子”是这首词的;“咏梅”是
    3. (3) 词的最后两句,使用了的修辞手法。
    4. (4) 本词是借歌咏梅花的来抒发自己的,表现自己的
  • 6. 读句子,看拼音,写词语。

        夏日的太阳照得火热,海水在很远的地方翻腾nù hǒu(),波浪不断chōng shuā()着海岸。我们可以想象蜘蛛和苍蝇在sōng zhī()里怎样zhēng zhá(),还可以tuī cè()发生在几千万年前的故事的xiáng xì()情形。

  • 7. 填空。
    1. (1) 我家洗砚池头树,。这两句古诗选自写的《》。
    2. (2) “囊萤夜读”这个故事的主人公是
    3. (3) 写出两个表现人物品格不好的四字成语。 
二、<b >语言表达</b>
  • 8. 句子练练坊
    1. (1) 我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。(缩句)
    2. (2) 对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。(改为反问句)
    3. (3) 修改病段(用修改符号)

      五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小,却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮带,皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。

三、<b >信息匹配</b>
  • 9. 改错字,下列词语中字全对的打√,有错别字用横线标出,并在括号中写出正确的字。

    金壁辉煌  卧心尝胆   手屈一指

    穿流不息  凶相必露   终身难望

    迫不急待  名幅其实   哀声叹气

四、<b >现代文阅读</b>
  • 10. 阅读短文,完成练习。

    邮票齿孔的故事

        1840年,国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。

        1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒,在发明家的身旁,一位先生手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”那个人想了想,从西装领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票很容易地便撕开了,而且撕得很整齐。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然使用邮票打孔器。

    1. (1) 填空

      年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有,许多邮票连在一起,使用的时候,得用裁开。年,英国发明家发明邮票打孔器。

    2. (2) 填上合适的量词

      邮票     一打孔机

      发明      一别针

    3. (3) 从阿切尔发明邮票打孔器这件事上你体会到什么?
五、<b >文言文阅读</b>
  • 11. 阅读短文,完成练习。

    南辕北辙

        魏王欲攻邯郸,季梁闻之,中道而反 , 衣焦不申,头尘不浴 , 往见王曰:“今者臣来,见人于大行 , 方北面而持其驾 , 告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者善,而离楚愈远耳。今王动欲成霸王,举欲信于天下。恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名。王之动愈数,而离王愈远耳 , 犹至楚而北行也。”此所谓南其辕而北其辙也。

    ——选自《战国策·魏策四》

    (注释)①反:同“返”,返回。②衣焦不申,头尘不浴:衣裳皱了也不伸展,头上有尘土也不清洗,形容急切匆忙的样子。③大行:大路。④方北面而持其驾:正面向北方驾着他的车。⑤之楚:到楚国去。楚国在魏国南面。⑥将奚(xī)为北面:又为何面向北方呢?⑦用:费用,钱财。⑧御者善:驾车的人技术高超。⑨此数者:这几样东西。⑩愈:越。“愈……愈……”意为“越……越……”。⑪耳:语气词。⑫恃(shì):依靠,倚仗。⑬王之动愈数,而离王愈远耳:大王这样的举动越多,反而离建立霸业越远了。

    1. (1) 文中画线句子的意思是
    2. (2) 用文中原话回答:“此数者”指的是,满足这些条件却仍不能到达楚国是因为
    3. (3) 文中驾车的人错在哪里?(    )
      A . 出发前选择了错误的目的地。 B . 不听别人劝告,不改正自己的错误 C . 驾车前进的方向不对。 D . 有了目的地却迟迟不动身前往。
    4. (4) “南辕北辙”的故事是(人名)讲给魏王听的,他讲这个故事的目的是。后来人们用“南辕北辙”比喻
六、<b >书面表达</b>
  • 12. 写话与习作。

    情境写话。

        学完课文《只有一个地球》后,卞老师布置了一项语文实践活动:调查生产生活中,破坏环境,伤害地球的现象,以此为话题在班级举行一次课堂演讲活动,表达自己的思想。请简明扼要地写下你的课堂演讲稿,题目自拟。字数150字左右。

  • 13. 写话

        小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?可以用“有的……有的…….还有的……”来写一段话。(不会写的字可以写拼音。)相信你能写得很精彩!注意书写工整哦!

    题目:有趣的课间活动

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