青海省海东市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

更新时间：2021-06-08 浏览次数：136 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列属于生物的是（　　）

A . 珊瑚 B . 新冠病毒 C . 会送餐的餐厅机器人 D . 青海省仙女洞里慢慢长大的钟乳石

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2018·日照) 法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（　　）

A . 观察法 B . 实验法 C . 调查法 D . 模拟法

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 人吃饭、牛吃草、植物需要水肥等现象说明生物（　　）

A . 生活需要营养 B . 能排出体内产生的废物 C . 能呼吸 D . 对外界刺激作出反应

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 同一品种、长势相同的两盆观赏植物“虎刺梅”，放在窗台上的花苞颜色鲜红，而放在客厅里的花苞颜色较深，造成这种现象的主要非生物因素是（　　）

A . 风 B . 温度 C . 阳光 D . 水

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2017·安徽) 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如表，其中需要修改的内容是（）
蚯蚓数量
光照条件
温度
土壤
20只
阴暗
适宜
一层湿土
20只
明亮
适宜
一层干土

A . 蚯蚓数量 B . 光照条件 C . 温度 D . 土壤

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 下列各选项中，可以称为一个生态系统的是（　　）

A . 小河里所有的鱼 B . 小河中所有的生物 C . 一条小河 D . 小河中所有的植物和动物

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2020七上·福田期末) “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一食物链可以准确地表示为（　　）

A . 虾米→小鱼→大鱼 B . 大鱼→小鱼→虾米 C . 阳光→虾米→小鱼→大鱼 D . 植物→虾米→小鱼一大鱼

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 歌曲《一个真实的故事》讲的是一个女孩为了救一只受伤的丹顶鹤而不幸牺牲。其中有一句歌词是“走过那片芦苇坡，你可曾听说”。请根据歌词，判断丹顶鹤的生活环境属于(　　)

A . 湿地生态系统 B . 农田生态系统 C . 草原生态系统 D . 海洋生态系统

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2015七上·如皋期中) 下面显微镜的结构中，具有放大作用的是（）

A . 物镜 B . 反光镜 C . 细准焦螺旋 D . 遮光器

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2017·定安模拟)
用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要先后调节显微镜结构一般是（　　）

A . ③② B . ③① C . ④② D . ④①

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 显微视野中发现了一个污点，下面操作中不能用于判断污点来源的是（）

A . 转动反光镜 B . 移动玻片标本 C . 更换目镜 D . 转动转换器

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 用液体的生物材料涂抹制成的玻片标本叫做（　　）

A . 切片 B . 永久装片 C . 涂片 D . 临时装片

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2016八下·黔东南期末) 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临装片时，在视野中看到的细胞物像是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
14. 熊猫吃竹子，是因为它不能自己制造有机物，说明熊猫身体的细胞内没有的结构是（　　）

A . 液泡 B . 叶绿体 C . 线粒体 D . 细胞壁

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2019·黔江) 2017年底，猕猴“中中”、“华华”在中科院诞生，其培育过程如下。这种生物技术是（）

A . 克隆技术 B . 转基因技术 C . 组织培养技术 D . 嫁接技术

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2016·遂宁)
如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）

A . 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二 B . 动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜 C . 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁 D . 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

答案解析收藏纠错 + 选题
17. 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学在视野中看到的物像分别如图所示，你认为下列对四位同学的实验结果评价正确的是（　　）

A . 甲同学的观察效果最好 B . 乙同学在操作时没有分散好细胞 C . 丙同学在实验中可能是载玻片上有了污点 D . 丁同学观察的载玻片上有气泡

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2018七上·石林期末) 下图所示的植物体结构中，在结构层次上属于器官的是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
19. “这些植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，就逐渐变成了煤”，这些植物指的是（　　）

A . 蕨类植物 B . 藻类植物 C . 苔藓植物 D . 种子植物

答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2017·聊城)
如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）

A . ①②③⑤组成的是大豆种子的胚 B . 只要外界条件适宜种子就能萌发 C . 大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位 D . ⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的

答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2020·湘潭) 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，甲组种在潮湿肥沃的土壤中，乙组种在潮湿贫瘠的土壤中，在相同且适宜的温度条件下培养，一段时间后，这两组种子发芽的情况是（）

A . 甲先发芽 B . 乙先发芽 C . 同时发芽 D . 都不发芽

答案解析收藏纠错 + 选题
22. 准备移栽的幼苗，总是要去掉部分枝叶。主要原因是（　　）

A . 减少营养消耗 B . 降低光合作用 C . 降低蒸腾作用 D . 有利于根的生长

答案解析收藏纠错 + 选题
23. 下列有关植物根尖的说法正确的是（　　）

A . ④处细胞与①处细胞虽然功能不同，但是遗传物质相同 B . ②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关 C . ①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的 D . ③处细胞能储存营养物质，属于营养组织

答案解析收藏纠错 + 选题
24. 在果树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，果农们采取的办法是（　　）

A . 增施农家肥 B . 修剪部分枝叶 C . 进行人工辅助授粉 D . 喷洒膨大剂，促进果实生长

答案解析收藏纠错 + 选题
25. (2019·阜新) 下列农业生产常用的措施，有利于呼吸作用正常进行的是（）

A . 对农田适时松土 B . 移栽树苗时剪去大量枝叶 C . 种植玉米时进行合理密植 D . 移栽黄瓜幼苗时根部带有土团

答案解析收藏纠错 + 选题
26. (2019·益阳) 下图是被子植物细胞的两种生理过程示意图，其中表述错误的是（）

A . ①是叶绿体，②是线粒体 B . a是二氧化碳，b是有机物 C . 1只在有叶绿体的细胞进行，2活细胞都能进行 D . 1只在白天进行，2只在晚上进行

答案解析收藏纠错 + 选题
27. 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物蒸腾作用的强度与哪一条件的关系（　　）

A . 叶片面积 B . 光线强弱 C . 环境温度 D . 环境湿度

答案解析收藏纠错 + 选题
28. 为研究植物的呼吸作用，同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个广口瓶中密封，一段时间后打开瓶塞，观察点燃的蜡烛在瓶中的燃烧情况。下列叙述不正确的是（）

A . 甲、乙瓶中分别是萌发的和煮熟的种子 B . 两瓶中种子的大小、数量相同 C . 乙瓶在该实验中起对照作用 D . 该实验说明呼吸作用消耗二氧化碳

答案解析收藏纠错 + 选题
29. (2020·德州) 甜瓜是葫芦科黄瓜属中的栽培种，品种繁多，全国各地均有栽培。在甜瓜生长期，甲、乙两地的气温如下表，两地的光照条件和栽培措施基本相同，但甲地甜瓜比乙地的含糖量高。原因是（）

平均气温（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

夜间

12

22

A . 甲地白天呼吸耗能低于乙地 B . 甲地夜间呼吸耗能低于乙地 C . 甲、乙两地呼吸作用时间不同 D . 甲、乙两地光合作用时间不同

答案解析收藏纠错 + 选题
30. (2018·海南) “绿水青山就是金山银山”——实现这一绿色发展目标的措施之一是（）

A . 乱砍乱伐 B . 随意排放 C . 乱捕滥杀 D . 植树造林

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

31. 如图为某农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
1. （1）该食物网中有条食物链，图中反映出田鼠和水稻之间存在关系。
2. （2）要构成一个完整的生态系统，图中缺少的生物部分是。
3. （3）如果该生态系统被有毒物质污染，则体内有毒物质的浓度最高。
4. （4）该食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定，说明生态系统具有。
答案解析收藏纠错 + 选题
32. (2019七上·慈利期中) 如图为动植物细胞的模式图，请据图回答：
1. （1）甲图表示的是细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有（至少填一个特有结构）.
2. （2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是（④）.
3. （3）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的（⑤）里.
4. （4）植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能为细胞的生命活动提供.
答案解析收藏纠错 + 选题
33. 如图是小明在用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞，请据图回答问题：
1. （1）甲图中显微镜的物像放大了倍。
2. （2）在观察人的口腔上皮细胞实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加乙图中的。
3. （3）丙图是观察到的口腔上皮细胞视野，若需要将细胞物像调至视野的中央，需将玻片标本向方向移动。
4. （4）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节，使物像更加清晰；若由低倍镜换成高倍镜，你会发现视野变（填“亮”或“暗”）。
答案解析收藏纠错 + 选题
34. 如图为植物组织的形成过程，请分析回答问题：
1. （1）图中④表示细胞的过程。
2. （2）图中D的细胞壁薄、液泡较大，有储藏营养物质的功能，属于组织。
3. （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有。
4. （4）细胞在分裂之前，首先要完成的复制，然后再平均分配，保证新细胞与原细胞的遗传物质一样。
5. （5）绿色开花植物体的结构层次由微观到宏观依次为。
答案解析收藏纠错 + 选题
35. 图是桃花的结构模式图，乙图是桃子（果实）的结构模式图，请据图回答下列问题：
1. （1）花的雌蕊是由甲图中的③柱头、④花柱和⑤构成的。
2. （2）甲图中①和②所组成的结构是，①中的花粉成熟后散发出来落到③上完成传粉。
3. （3）传粉后还要经过受精，这一过程指花粉管中的与胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵。
4. （4）受精后甲图中的（填序号）发育成乙图中的整个桃子，其中的胚珠发育成乙图的（填“A”或“B”）。
答案解析收藏纠错 + 选题
36. 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。图中字母A、B、C分别代表绿色植物的三种生理活动。据图回答（[ ]中填字母，_____上填文字）：
1. （1）绿色植物通过[]把太阳能转化为化学能储存在中。
2. （2）绿色植物通过[]促进了生物圈的水循环。
3. （3）绿色植物通过[]为细胞的生命活动提供了能量。
4. （4）绿色植物通过吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，可以维持大气中的。
答案解析收藏纠错 + 选题
37. (2018·龙东) 如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请对此实验进行分析并回答问题。
1. （1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是。
2. （2）用黑色的纸片将天竺葵进行部分遮光是为了形成。
3. （3）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片会由原来的绿色变成色。
4. （4）用清水漂洗叶片，然后再把叶片放到培养皿中，向叶片上滴加碘液，观察到变蓝的部分是（填“见光部分”或“遮光部分”）。
5. （5）此实验说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
答案解析收藏纠错 + 选题

三、实验探究题

38. 为了探究影响大豆种子萌发的环境因素，某拓展性学习小组选取四个干净的锥形瓶，分别放入20粒完整、有活力、干燥的大豆种子进行了如下实验。

组别	种子数（粒）	处理方法	萌发数（粒）
甲	20	有光，不加水，25℃	0
乙	20	有光，一定量的水，25℃	19
丙	20	有光，充足的水将种子淹没，25℃	0
丁	20	无光，一定量的水，25℃	18

（1）大豆种子萌发时，首先萌发的是种子结构中的。
（2）选择两组进行对照实验，是探究光对大豆种子萌发的影响，根据这两组种子的萌发数，得出的结论是。
（3）丙装置中的种子不萌发的原因是。
（4）若要探究温度对大豆种子萌发的影响，可再增加一组实验：取大豆种子20粒，处理方法是（参照表格中表述），观察记录种子萌发数。

答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

青海省海东市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

副标题：

*注意事项：

青海省海东市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

蚯蚓数量	光照条件	温度	土壤
20只	阴暗	适宜	一层湿土
20只	明亮	适宜	一层干土

平均气温（℃）	甲地	乙地
白天	33	33
夜间	12	22