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2015-2016学年陕西省安康市旬阳县桐木初级中学九年级上...

更新时间：2016-08-26 浏览次数：361 类型：期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列变化属于化学变化的是（   ）
    A . 冰雪融化 B . 品红在水中扩散 C . 铁水铸成锅 D . 燃料的燃烧
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  • 2. 下列有关空气成分的说法错误的是（   ）
    A . 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 B . 空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂 C . 空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境 D . 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
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  • 3.

    如图，这四位同学描述的化学符号可能是（   ）

    A . H2O B . HCN C . CuO D . O2
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  • 4. 下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种单质组成的混合物的图是（   ）
    A . B . C . D .
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  • 5. 我国淡水资源紧缺，所以在生产和生活中应该（   ）
    A . 减少饮用水 B . 将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用 C . 既要预防和消除对水源的污染，又要节约用水 D . 不需要开发水资源，因为水有巨大的自净能力
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  • 6. 下列实验操作正确的是（   ）
    A . 取用块状固体 B . 倾倒液体 C . 加热液体 D . 铁丝在氧气中燃烧
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  • 7. 下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（   ）
    A . 氧气、二氧化碳、盐水 B . 自来水、氯酸钾、空气 C . 空气、过氧化氢、石灰水 D . 氮气、五氧化二磷、蒸馏水
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  • 8. (2015九上·海沧期中) 对于Mg2+和Mg两种粒子比较，下列说法不正确的是（   ）
    A . 它们的质子数相同 B . 它们的化学性质不相同 C . 它们的核外电子数相同 D . 它们都是构成物质的粒子
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  • 9. 下列关于过滤操作的叙述不正确的是（　　）


    A . 滤纸的边缘要低于漏斗口 B . 液面不要低于滤纸的边缘 C . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
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  • 10. 交警用“吹气法”检査司机是否酒后驾车，仪器里的检测物质为K2Cr2O7 ， 根据其化学式推测Cr元素的化合价为（   ）
    A . ﹣1 B . ﹣4 C . +5 D . +6
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  • 11. 善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是（   ）

    选 项

    操作现象

    分子的特性

    A

    给篮球充气

    分子间有间隙

    B

    100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL

    分子是有间隔的

    C

    在花园中可闻到花的味

    分子是运动的

    D

    温度计中的水银（汞）热胀冷缩

    原子本身的大小发生了改变

    A . A B . B C . C D . D
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  • 12. 节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式，在野外饮用含有一定悬浮物的水时，可用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经过口罩将水倒入杯中，这个操作属于物质分离中的（   ）
    A . 沉淀 B . 过滤 C . 吸附 D . 蒸馏
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  • 13. 元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，以下获取的信息错误的是（   ）

    A . 该元素的原子序数是53 B . 该元素属于金属元素 C . 该元素的原子核外有53个电子 D . 该元素的相对原子质量为126.9
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  • 14. 阿司匹林也叫乙酰水杨酸，是一种历史悠久的解热镇痛药．其化学式为C9H8O4 ， 下列说法错误的是（   ）
    A . 阿司匹林的一个分子由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成 B . 阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成 C . 阿司匹林中碳、氢、氧一种元素的质量比为27：2：16 D . 阿司匹林的相对分子质量为180g
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  • 15. 推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（   ）
    A . 氧化物中一定含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物 B . 分子发生改变的变化一定是化学变化，则化学变化中分子一定发生改变 C . 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 D . 离子是带电荷的微粒，则带电荷的微粒一定是离子
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二、<b >填空及简答题</b>
  • 16. 化学用语是我们学习化学的重要工具．按要求用数字和化学符号填空：
    1. （1） 2个钠原子；
    2. （2） 3个氧分子；
    3. （3） 1个钙离子；
    4. （4） Fe2O3中铁元素的化合价．
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  • 17. 有A、B、C、D、E五种物质，A是空气中所占体积分数最大的气体，C在B中可以剧烈燃烧，生成一种黑色固体D，将燃烧的木条伸入无色无味的气体E中，木条熄灭，向E中加澄淸石灰水变浑浊．由此可以推断：

    A是（填化学式，下同）；B是；C是；D是；E是．

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  • 18. 正确的操作能保证实验顺利进行，请填写下列空格：
    1. （1） 用洒格灯给试管里药品加热时．要先再对准有药品部位加热．
    2. （2） 制取气体时，都要先，再放入药品开始反应．
    3. （3） 点燃可燃性气体时，都要先，再点燃．
    4. （4） 加热液体时，试管夹夹在离试管口大约处，试管口不能对着自己或者他人，以免．
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  • 19. 水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水，爱护水资源．

    1. （1） 图1为电解水实验，试管1中产生的气体是（填化学式）．试管2中的气体可用来检验，该实验说明水是由组成的．
    2. （2） 图2为城市生活用水的净化流程．自来水厂一般利用氯气与水反应生成的次氯酸（HClO）进行杀菌消毒，分析次氯酸中氯元素的化合价为；炭滤池中活性炭的作用是．
    3. （3） 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石．区分硬水和软水常用；生活中可以通过的方法降低水的硬度．蒸馏水是净化程度较高的水，实验室制取蒸馏水的过程主要是变化（填“物理“或“化学“）．
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  • 20. 利用化学模型是认识微观世界的重要途径．

    1. （1） 图1为镁原子和氯原子的结构示意图，其中在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的是，两种元素形成的化合物的化学式为．
    2. （2） 下列原子中，与镁原子化学性质相似的原子是（填选项字母）．

    3. （3） 图2为某反应前后物质的微观示意图．A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是（填化学式）．列举B物质的一种用途：．
    4. （4） A物质的化学式为NH3 ， 其中数字“3”表示的意义是．
    5. （5） 上述微观反应图示中，不发生改变的粒子是（填“分子”、“原子”或“离子”，下同），发生改变的粒子是．结合该图分折化学反应的微观实质是．
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三、<b >实验及探究题</b>
  • 21. 根据下图所示实验装置，按要求填空：

    1. （1） 实验1中，“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由无色变为色，这一现象没有涉及到的性质是（填序号）．

      A．浓氨水具有挥发性  B．氨分子是不断运动的  C．氨分子之间存在间隙

    2. （2） 实验2为过滤操作．图中还缺少的一种仪器是，其作用是；过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（写一点即可）．
    3. （3） 实验3为铁丝在氧气中的燃烧．铁丝在空气中不能被点燃，引燃铁丝的方法是：；请写出铁在氧气中燃烧的文字表达式，燃烧产物的化学式为．
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  • 22. 为测定空气中氧气含量，小明用图A所示装置进行实验：

    1. （1） 实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是；该反应的文字表达式为．
    2. （2） 小明又设计了如图B所示的改进装置，其优点是：（只需写一点）．从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至处[填“1”、“2”、“3”、“4”（数字为五等分水面以上容积的标记）]，但实测结果液面往往偏低，其原因可能是：（只需写一条）．
    3. （3） 小明从课本木炭燃烧实验中得到启发，于是他用木炭代替红磷按A图装置进行该实验．请你通过学过的知识分析该方案是否可行？（填“是”或“否”），理由是．
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  • 23. 实验室通常采用如图所示的装置，用不同的方法来制取氧气：

    1. （1） 请指出图中标有数字的仪器名称①；②．
    2. （2） A装置中试管口应略向下倾斜的原因是：；D装置收集气体的方法叫作．
    3. （3） 某同学用A装置制取氧气，请写出发生反应的文字表达式：；反应类型为；若用E装置（瓶内为水）收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）导管通入．
    4. （4） 某同学在B装置的基础上设计出C装置，在注射器应盛放的液体药品是（填名称），锥形瓶底部放入的固体药品是（填化学式），该反应的文字表达式为，C装置中采用注射器的优点是（只要求写出一点）．
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四、<b >计算与分析题</b>
  • 24. 如图是一生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业所做的宣传广告，请你根据相关信息回答下列问题（写出计算过程）：

    1. （1） 碳酸氢铵（NH4HCO3）中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比为多少？
    2. （2） 该广告是否为虚假广告？请说明理由．
    3. （3） 质量检测部门化验该企业的化肥，发现其含氮量仅为15%，请计算每200千克该化肥实际含纯净的碳酸氢铵的质量为多少千克？（结果保留一位小数）
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