当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /八年级下册 /第七单元 生物圈中生命的延续和发展 /第二章 生物的遗传和变异 /第一节 基因控制生物的性状
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初中生物人教版八年级下册7.2.1基因控制生物的性状 同步练...

生物考试

更新时间:2021-01-30 浏览次数:121 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020·成都) 同一种生物一种性状的不同表现类型,称为相对性状。下列不属于相对性状的是(  )
    A . 人脸颊有酒窝和无酒窝 B . 狗的直毛和鹅的白毛    C . 人眼的双眼皮和单眼皮 D . 牡丹花的红色和白色
  • 2. (2020·鸡西) 转基因超级鼠的获得,说明生物的性状和基因之间的关系是(   )
    A . 生物的性状控制基因 B . 基因控制生物的性状 C . 基因与生物的性状无关 D . 基因与生物的性状相互影响
  • 3. (2020八上·重庆月考) 下列各组中,属于相对性状的是(   )
    A . 人类的有耳垂和无耳垂 B . 山羊的毛较直,绵羊的毛卷曲 C . 桃树的红花与绿叶 D . 马的黑毛与驴的灰毛
  • 4. (2020八下·新蔡期末) 下列生命物质的结构层次中,控制生物性状的是(   )
    A . 基因 B . 脱氧核糖核酸 C . 染色体 D . 细胞核
  • 5. (2020·潍坊) 成熟的安丘蜜桃果面底色为黄绿色。下列相关叙述不正确的是(   )
    A . 安丘蜜桃的遗传物质主要在细胞核内 B . 蜜桃果面的底色受基因和环境的共同影响 C . 合成蜜桃果肉中有机物的原料主要是二氧化碳和水 D . 蜜桃嫁接成活后,接穗中的有机物来自于砧木
  • 6. (2020八下·遵化期中) 大花生种植在贫瘠的土壤中,结果结出的花生果实较小,这说明了生物的性状 (    )
    A . 受环境因素的影响 B . 不受环境因素影响 C . 仅由遗传物质决定 D . 不由遗传物质决定
  • 7. (2020八下·昌吉期中) 指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示,即使是同卵双胞胎,其指纹也只是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是(  )
    A . 指纹是人体的一种性状 B . 指纹的特征因人而异 C . 指纹的形成主要由基因控制 D . 指纹的形成不受环境影响
  • 8. (2020八上·松江期末) 下列有关人体的性状中不属于相对性状的一组是(   )
    A . 双眼皮与单眼皮 B . 惯用右手做事与惯用左手做事(左撇子) C . 食指比无名指短与食指比无名指长 D . 舌头能形成“U”型卷与短舌
  • 9. (2020八上·河东期末) 下列关于性状相对性状及遗传与变异的说法不正确的是(  )
    A . 性状就是指生物体的形态结构,看得见、摸的着 B . 番茄的红果和黄果属于一对相对性状 C . 遗传与变异是生物的基本特征之一 D . 基因能控制生物的性状,有些性状也受环境的影响
  • 10. (2017·莱芜模拟) 下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是(    )
    A . 环境能够影响基因对性状的控制 B . 兔子的身体内产生了局部可遗传的变异 C . 极低温度导致兔子的基因发生改变 D . 极低温度导致兔子的染色体数目发生改变
二、实验探究题
  • 11. (2020八上·廉江期末) 有两个实验小组共同研制出转基因超级鼠。也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大1倍,下图表示实验过程。

    据图回答下列问题。

    1. (1) 在这项研究中,被研究的性状是什么?。控制这个性状的基因是
    2. (2) 在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵,又有未注射生长激素基因的受精卵,这样做的目的是
    3. (3) 转基因超级鼠的获得,体现了性状和基因之间的关系是怎样的?
    4. (4) 由本实验可以推测:在生物的传宗接代的过程中,由上一代传递给下一代的应该是
三、综合题
  • 12. (2019八下·潮南期中) 如图是三种生物的相对性状,请据图回答问题:


    1. (1) 写出甲、乙、丙所示的相对性状:

      甲:表示兔的白毛与

      乙:表示豌豆种子的圆粒与

      丙:表示鸡的玫瑰冠与

    2. (2) 兔毛颜色与豌豆种皮颜色之间不构成相对性状,鸡冠形状和鸡冠大小也不构成相对性状,因为:

      ①前者是同一性状,但不是

      ②后者是同种生物,但不是

    3. (3) 除上述性状外,生物的性状还有很多,请补充完整下列相对性状:

      ①有耳垂和

      ②能卷舌和

      ③大拇指能向背侧弯曲和大拇指

  • 13. (2020·顺义模拟) 洋葱是生物实验中常用的材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鱗片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。请据图回答下列问题。

    1. (1) 在长期的进化过程中,洋葱出现了管状叶和鳞片叶,它们是一对,这两种叶片的出现体现了生物对环境的
    2. (2) 与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是,该结构中发生的生理过程其实质是
    3. (3) 乙图是甲图(填“管状叶”或“鳞片叶”)部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过乙图中的(填字号)运输的。
  • 14. (2019·怀化模拟) 如图是番茄一生的生活史示意图,请据图分析回答下列问题:

    1. (1) 如图1甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,理论上,这样的花能够完的传粉的方式是
    2. (2) 如图1乙图中,花完成其所有的重要的生理过程以后,不能够继续发育而枯萎凋零的是:(填代表字母).
    3. (3) 如图1丙图中,番茄果实是由乙图中[]受精后发育而成;当切开丙时,发现里面含有许多丁,丁应该是由乙图中的[]发育而来的.
    4. (4) 如图1丁图中,是丁结构的主要部分且被称为新植物幼体的是[]
    5. (5) 如图2中i﹣l所示的四种植物的繁殖方式中,与番茄的生殖方式不同的是(填代表字母),该种生殖方式的优点是
    6. (6) 你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因和性状的关系是
  • 15. (2017·十堰模拟) 阳春三月,桃花盛开,有白色的、有红色的、有粉色的.运用生物知识,回答下列问题.

    1. (1) 花色在遗传学上称为

    2. (2) 桃子等水果中富含,多吃可以预防坏血病.

    3. (3) 人们常用方式可以使一颗桃树上长出不同口味的桃子.

    4. (4) 桃果实有毛是由显性基因A控制,果实上无毛由隐性基因a控制.现将有毛桃树的花粉授给无毛桃树,则当年结出的桃子的性状是(填“有毛”或“无毛”),则亲代中授粉的有毛桃树的基因为Aa.

    5. (5) 温室内的温度与桃子产量有密切联系.为探究这一问题,生物科技小组将某植物放在特定的实验装置中,实验结果如表:(mg/h表示毫克/小时)

      温度(℃)

      5

      10

      15

      20

      25

      30

      35

      光照下吸收二氧化碳(mg/h)

      1.00

      1.75

      2.50

      3.25

      3.75

      3.50

      3.00

      黑暗下释放二氧化碳(mg/h)

      0.50

      0.75

      1.00

      1.50

      2.25

      3.00

      3.50

      根据表中数据可知,如果连续12小时光照再连续12小时黑暗,则温度控制在℃时,植物积累的有机物最多.

  • 16.

    中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们,在朱作言院士的领导下,将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵,培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼,它150天可长至1200克,生长速度比普通鲤鱼快140%以上,体积大。

    1. (1) 转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同,这种现象在遗传学上称为 。

    2. (2) 在这项研究中,被研究的性状是  ,控制这个性状的基因是 。

    3. (3) 转基因鲤鱼的获得,说明性状与基因的关系是基因  性状。

    4. (4) 由此推论,在生物传种接代的过程中,上一代传递给下一代的是控制性状的 ,而不是  。

    5. (5) 采用这种技术育种的方法称为()

      A . 杂交育种 B . 诱变育种 C . 转基因技术育种 D . 选择育种

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