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河北省石家庄外国语教育集团2019-2020学年九年级下学期...

更新时间:2021-01-25 浏览次数:210 类型:开学考试
一、单选题
二、填空题
  • 17. 不等式 的解集为
  • 18. 计算机可以帮助我们又快又准地画出函数的图象.用“几何画板”软件画出的函数 的图象如图所示.根据图象可知方程 的解的个数为;若m,n分别满足方程 ,则m,n的大小关系是

  • 19. 观察下面图形,按要求找角(不含平角),如图①,两条直线交于同一点O,共有对对顶角;如图②,三条直线交于同一点O,共有对对顶角;探究:若有 条直线相交于同一点,则可形成对对顶角.

三、解答题
  • 20. 如图①,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分如图剪开,拼成图②的长方形

    1. (1) 分别计算这两个图形阴影部分的面积,可以验证的等式是( )
      A . B . C . D .
    2. (2) 应用这个公式完成下列各题

      ①已知 ,求 的值;

      ②计算:

  • 21. 在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,图是 月份的日历,我们用如图所示的四边形框出五个数.

    2020年1月:

    图片_x0020_100028

    1. (1) 将每个四边形框中最中间位置的数去掉后,将相对的两对数分别相减,再相加,例如: .不难发现,结果都是16.若设中间位置的数为n,请用含n的式子表示发现的规律,并写出验证过程.
    2. (2) 用同样的四边形框再框出 个数,若其中最小数的 倍与最大数的和为 ,求出这 个数中的最大数的值.
    3. (3) 小明说:我用同样的四边形框也框出了 个数,其中最小数与最大数的积是 .请判断他的说法是否正确,并说明理由.
  • 22. “新型冠状病毒”的爆发,疫情就是命令,防控就是使命.全国各地驰援武汉的医护工作者,践行医者仁心的使命与担当舍小家,为大家,用自己的专业知识与血肉之躯构筑起全社会抗击疫情的钢铁长城.如图是 日当天全国部分省市支援武汉医护工作者的人数统计图(不完整).

    请解答下列问题:

    1. (1) 上述省市 日当天驰援武汉的医护工作者的总人数为人;请将图①条形统计图补充完整;
    2. (2) ①图②扇形统计图中“山西”所对应扇形的圆心角度数为

      ②上述省市支援医护工作者的人数的中位数是

    3. (3) 本次山西驰援武汉的医护工作者中,有 人报名去重症区,王医生和李医生就在其中,若从报名的 人中随机安排 人,请用树状图法或列表法求同时安排王医生和李医生的概率.
  • 23. 如图,点O在直线l上,过点O作 .P为直线l上一点,连结 ,在直线l右侧取点B, ,且 ,过点B作 交l于点C.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 若 ,求 的长;
    3. (3) 连结 ,若点C为 的外心,则
  • 24. 一次函数 的图像是 ,一次函数y2 的图象 ,一次函数 的图象

    1. (1) 若 经过点P,且 的值随 值的增大而增大,那么点P的坐标可能是下列四个点中的哪一个( )
      A . B . C . D .
    2. (2) 点 沿水平方向向右平移 个单位到点N,若 与线段 有交点,求k的取值范围;
    3. (3) 若 的交点坐标为 的交点是C,

      ①请求出点C的横坐标;

      ②利用函数图象,直接写出不等式组 的解集     ▲    

  • 25. 某客商准备购一批特色商品,经调查,用 元采购A型商品的件数是用 元采购B型商品的件数的 倍,一件A型商品的进价比一件B型商品的进价多 元.
    1. (1) 求一件A,B型商品的进价分别为多少元?
    2. (2) 若该客商购进A,B型商品共 件进行试销,若A型商品的售价为 件,B型商品的售价为 件,设购进A型商品m 件.若两种商品全部售出,求出商场销售这批商品的最大利润,并求出此时的进货方案.
    3. (3) 若该客商购进A,B型商品共 件进行试销,设购进A型商品 件,经市场调查发现:A型商品的售价的一半与A型商品销量的和总是等于 ;B型商品的售价降为 件,若两种商品全部售出,求出这批商品的最大利润,并求出此时的进货方案.
  • 26. 如图,已知 ,其内有一个圆心角为 扇形 ,半径

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    1. (1) 发现:如图1,当E、F在 边上,扇形 相切时,

      ①优弧 上的点与 的最大距离为 ,S扇形EOF=

      ②当 时,优弧 上的点与点D的最小距离为

    2. (2) 思考:如图2,当 时,扇形 内自由运动

      ①当扇形 的两条边同时相切时,求此时两切点之间的距离是多少?

      垂直时,扇形      ▲     (填“有可能”或“不可能”)与 的边切于点F;

    3. (3) 拓展:如图3,将扇形的圆心O放在 的中点处,点E在线段 上运动,点F在 外,当优弧 的边有六个交点时,直接写出r的取值范围:

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