黑龙江省伊春铁力市2019-2020学年八年级上学期道德与法...

• 1. 如果说社会是张网，那么我们每个人都是（ ）

  A . 网上的一个结点 B . 漏网之鱼 C . 互不相干的个体 D . 一条线

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• 2. 古人说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”中学生应以多种方式亲近社会,参与社会。以下参与社会方式不适合的是（    ）

  A . 阅读报刊了解社会 B . 把零花钱节约下来捐给贫困学生 C . 积极宣传环保知识 D . 进入网吧、酒吧广交朋友

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• 3. “恭喜你，你的QQ号码在本公司的抽奖活动中获得一等奖，奖金3 000元。请提供详细的个人资料，并汇200元的手续费即可领奖。”当在网上收到此类信息时，恰当的处理方法是（    ）

  A . 立即提供个人资料并汇款 B . 给对方回信息，辱骂对方 C . 向其他网友转发该信息 D . 向有关部门举报，打击此类网络诈骗行为

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• 4. 我国法律赋予公民广泛的权利。下列对公民权利认识正确的是（  ）

  A . 公民行使权利时没有任何限制 B . 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 C . 尊重他人的权利，就失去了自己的权 D . 法律规定的公民权利就是公民的基本权利

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• 5. 在我们身边常会有这样一些同学：有的家境贫寒；有的身材矮小；有的学习成绩差；有的不漂亮；有的……我们应该（  ）

  A . 与条件相当的同学交往 B . 鄙视、看不起他们 C . 尊重他们平等相待 D . 讽刺、挖苦他们

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• 6. 让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人是教师的责任……这段话告诉我们

  A . 每一种角色都意味着承担相应的责任 B . 每个人的责任都是相同的 C . 学习是我们的全部责任 D . 多种角色，同种责任

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• 7. 2017年4月22日，河南漯河临颍县城一小轿车和出租车相撞后燃起大火，车上乘客被撞昏迷，出租车上的燃气罐随时可能爆炸。附近一餐馆老板张元恒用了不到2分钟，冒火将5人抱出“火海”。张元恒的这一行为（  ）

  A .   是关爱他人，乐于奉献的表现 B . 目的是得到媒体的关注 C . 是爱出风头的表现 D . 是履行义务，忠于职守的表现

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• 8. 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。近年来，中国海监船不断在钓鱼岛领海内巡航，逐步使巡航实现常态化。这表明我国（  ）

  A . 行使自卫权维护国家文化利益 B . 坚持独立自主的和平外交政策维护国家利益 C . 行使管辖权维护国家主权 D . 维护世界和平与安全

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• 9. 感动中国 2016 年度十大人物——张超，在驾驶舰载战斗机进行训练时，突发电传故障，危机关头，他果断处置，尽最大努力保住战机。最后，推杆无效，被迫跳伞，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。下列对张超英雄事迹评价正确的是（    ）

  A . 能获得众人称赞是他人生的追求 B . 生命是可贵的，他不珍爱自己的生命 C . 为了国家和人民利益牺牲自己，值得崇敬与追念 D . 在他人生命危急之时敢于牺牲自己，是有价值的

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• 10. 新时代，国家现代化进程中有3个时间节点格外引人注目；到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。国防和军队现代化与国家现代化战略安排，“路线图”高度契合，“时间表”完美对接。我国国防和军队现代化的战略安排是（  ）

  A . 到2020年基本实现国防和军队现代化，到2035年把人民军队全面建成世界一流军队 B . 到2020年把人民军队全面建成世界一流军队，到2035年基本实现国防和军队现代化 C . 到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队 D . 到2035年把人民军队全面建成世界一流军队，到本世纪中叶基本实现国防和军队现代化

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• 11. 在我们社会主义国家里，人民当家作主，国家的利益就代表着人民的利益，国家利益是个人利益与集体利益的终极统一。没有国家的利益就谈不上个人的利益，千千万万个人的公共利益就汇集成为国家的利益。这表明（  ）

  A . 个人利益就是国家利益，国家利益就是个人利益 B . 国家利益不可能与个人利益发生矛盾 C . 国家利益与个人利益在根本上是一致的 D . 有了国家利益，就没有个人利益

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• 12. 人们建立规则的目的（  ）

  A . 限制自由 B . 保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行 C . 为了取消自由 D . 保障人们享有自由的权利

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• 13. 人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们（    ）

  A . 知识技能不断丰富 B . 能力不断提高 C . 规则意识不断增强 D . 价值观念日渐养成

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• 14. 一篇题为《好习惯是孩子一生的财富》的文章指出，父母要教育孩子使用文明礼貌用语，如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。这篇文章使我们懂得了（  ）

  A . 做文明有礼的人，要语言文明、仪表端庄、举止文明 B . 讲究礼仪可以创造出亿万物质财富，享用一生 C . 文明有礼是人立身处世的前提 D . 文明有礼促进社会和谐

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• 15. 下图漫画告诉我们，正确利用网络可以（  ）

  

  A . 查阅资料，学习新知 B . 购买物品、寻医问药 C . 结交网友，迷恋游戏 D . 休闲娱乐，放松心情

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• 16. 中学生小刚沉迷网络游戏，无心向学，经常参与打架斗殴，曾被公安机关拘留。但他仍不悔改，后因在网吧玩游戏时与他人发生冲突，造成对方重伤，被法院依法判刑。这告诉我们（  ）

  A . 不认真学习必然走上犯罪的道路 B . 玩游戏属于犯罪行为 C . 公民的生命健康权受法律保护 D . 要自觉遵纪守法、防微杜渐。

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• 17. “00后”的青少年正在日益成为社会中的新生力量，有些人常对这一群体作出“没有责任感，不负责任”的评价。作为“00后”的中学生，要想改变这些人的看法，我们就要（  ）

  A . 学会选择，学会规划人生，树立远大理想，立志奉献社会 B . 增强责任意识，做到“我承担，我无悔” C . 脚踏实地，从小事做起，积极参与社会公益活动 D . 遇到困难，逃之夭夭

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• 18. 在G20杭州峰会期间，志愿者们用微笑、服务、礼让的精神，讲好杭州故事，展现杭州美好形象，打造了最美的“中国名片”。材料表明（ ）

  A . 志愿者亲近社会，服务社会 B . 亲近社会、服务社会是公民法定义务 C . 志愿者乐于奉献 D . 亲近社会是自觉服务社会的重要表现

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• 19. “国家好，大家才会好。”下列对国家利益认识正确的是（  ）

  A . 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 B . 国家利益关系民族生存、国家兴亡 C . 国家利益涉及政治、经济、文化、军事、社会等领域 D . 国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等

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• 20. 维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是（  ）

  A . 发现可疑情况立即报告 B . 将国家秘密发布在微博、微信上 C . 参加国防与安全意识教育活动 D . 为安全机关执行公务提供便利

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• 21. 当你遇到下列情境时，你会怎么办？请回答，并简要说明理由。

  1. （1） 学校组织周末去养老院看望孤寡老人

     正确做法：

     理由：

  2. （2） 数学课上，同桌总是想和你聊他喜欢看的小说。

     正确做法：

     理由：

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• 22.     见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒，是对受害者、对社会负责；当洪水来临时，人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民负责……

  1. （1） 在日常生活中，我们要怎样尊重他人？
  2. （2） 怎样做一个负责任的人？

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• 23.     诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，一诺千金。

  1. （1） 列举生活中的不诚信行为。
  2. （2） 如何践行诚信？

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• 24.     材料：黄宇，生于1974年7月28日，四川省自贡市人，计算机专业，曾在某涉密科研单位工作。这位看上去貌不惊人，原本是某涉密科研机构的一名普通职员，却从28岁开始，向海外间谍机构出卖情报，数量之大，范围之广，涉密之深令人震惊。最终，黄宇因“间谍罪”被依法判处死刑，剥夺政治权利终身，并收缴间谍经费。对于这样的结果，黄宇追悔莫及。

  1. （1） 黄宇最终受到刑罚的处罚，请回答刑罚的种类。
  2. （2） 国家安全对于国家有哪些重要意义？
  3. （3） 如何树立维护国家利益意识？

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• 25.     中国互联网络信息中心最新发布的统计报告显示,截至2016年6月,中国网民总数已达7.10亿,19岁以下网民占全体网民的23%,其中年龄低于10岁的网民超过2059万,互联网向低年龄段继续渗透。青少年年龄小、阅历少,对互联网信息的信任度高,对信息真伪缺乏辨识能力,缺乏对互联网安全问题的防范意识,缺乏自我保护的能力,在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。

  结合以上材料,针对同学们在网上交往中存在的问题,八年级(1)班的同学决定开展一次主题班会活动,请你参与并完成以下任务。

  1. （1） 请你为本次主题班会拟定一个活动主题。
  2. （2） 班会过程中，对网络的积极作用与消极作用同学们进行了讨论，请你参与：网络如何丰富日常生活：网络的消极作用：

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