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黑龙江省绥化市青冈县2019-2020学年八年级上学期道德与...

更新时间:2021-11-24 浏览次数:95 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2018八上·腾冲期中) 中学生要采取多种形式积极参与社会生活,下列方式中不适合中学生的是(    )

    A . 植树造林 B . 整天上网聊天 C . 积极参加环保宣传 D . 积极参加各种形式的献爱心活动
  • 2. 我们每个人的成长都离不开社会,我们在社会中成长的过程就是我们逐渐( )
    A . 社会化的过程 B . 复杂化的过程 C . 成熟化的过程 D . 理想化的过程
  • 3. 以下不属于亲社会行为的是(    )
    A . 拒绝使用一次性饭盒、筷子 B . 学会垃圾分类,积极参与废旧电池回收活动 C . 积极宣传环保知识,参与环保活动 D . 专心做好个人的事,不关心国家大事
  • 4. 当今社会是网络信息时代,微信、QQ等无处不在,它正悄无声息地改变着我们的生活,我们可以与远地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明(    )
    A . 网聊可以实现我们一切交友的愿望 B . 网络交友将成为现代社会的交友主流 C . 网络世界充斥着不可预知的风险 D . 互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
  • 5. 现实生活中有乐于助人的现象,也有坑蒙拐骗的行为,也充斥着一些假恶丑。网络世界中应当有正能量的传播,对此理解不正确的是(    )
    A . 践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养 B . 充分利用网络平台为社会发展建言献策 C . 传播网络正能量是国家的事,和我无关 D . 培育积极健康、向上向善的网络文化
  • 6. 只有自觉遵守规则、遵守社会秩序,才能维护个人利益和他人利益。据此,下列做法错误的是(    )
    A . 丽丽同学看电影时自觉排队买票 B . 西西同学上课时认真听讲,尊重师长 C . 明明同学不顾他人劝阻在公共场合大声喧哗 D . 华华同学过马路从不闯红灯,遵守交通规则
  • 7. 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下面对社会规则的理解不正确的是(    )
    A . 社会规则明确社会秩序的内容 B . 社会规则需要人们自觉地维护 C . 我们应该以遵守规则为耻,以违反规则为荣 D . 社会规则保障社会秩序的实现
  • 8. (2017八上·蚌埠期中) 2016年1月2日,在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为,遭到了周围乘客指责,该事例说明(    )

    ①社会生活中,我们应该尊重他人和保护环境

    ②人们之间需要相互尊重

    ③尊重他人,要从点滴做起,养成良好的生活习惯

    ④受人尊重的奥秘是忍让

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 9. 孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们(    )
    A . 一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重 B . 要自尊自爱 C . 要自立自强 D . 要遵守规则
  • 10. 下列行为不属于行政违法行为的是(    )
    A . 欠债不还 B . 谎报险情 C . 殴打他人 D . 破坏铁路封闭网
  • 11. (2019八上·宁津期中) 下列属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人的严重不良行为的是(    )

    ①上网    ②撒谎    ③赌博    ④吸毒

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 12. 下列选项中,劝诫我们杜绝不良行为,预防违法犯罪的是(    )
    A . 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟 B . 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 C . 以责人之心责己,以恕己之心恕人 D . 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
  • 13. (2018八上·南平期中) 下列说法中,与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴含的道理一致的是()
    ①千里之堤,溃于蚁穴                      ②守法朝朝乐,违法日日愁 
    ③勿以恶小而为之,勿以善小而不为  ④小洞不补,大洞吃苦 

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 14. “己所不欲,勿施于人。”这句名言说明与人交往(    )
    A . 要学会换位思考 B . 要学会理解和宽容 C . 要学会谦让 D . 要真诚、要讲礼貌
  • 15. 孔子说:“人而无信不知其可”。这说明(    )
    A . 诚信就是诚实、信用 B . 诚信是一个人安身立命之本 C . 诚信是企业的无形资产 D . 诚信促进社会文明
  • 16. 下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是(    )

    ①小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活

    ②小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童

    ③小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧

    ④小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 17. 教育部要求,在“全民国家安全教育日”期间,各学校应结合各学段学生的特点,有针对性地安排教育教学内容。这一教学活动的开展(    )
    A . 有利于提高青少年的自我保护能力 B . 能树立学生国家安全意识,正确行使维护国家安全的权利 C . 能增强学生的义务观念,自觉维护国家安全 D . 能增强学生的权利意识,正确行使权利
  • 18. 在获得2017年全国五一劳动奖章的人员中有享受国务院政府特殊津贴的高级技师,也有普通公交车驾驶员,既有敬老院院长、环卫队长,也有耕耘在三尺讲台的教师………这说明(   )

    ①我国尊重劳动,尊重劳动者

    ②劳动有分工不同,无高低贵贱之分

    ③劳动者都应受到国家的表彰

    ④对社会有益的劳动,就都是光荣的

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”这说明(    )

    ①国家利益具有至高无上的特点 

    ②国家利益是人民利益的集中表现 

    ③要维护个人荣誉和利益,要努力做好本职工作 

    ④维护国家利益是每个公民的基本义务

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 20. 在南海问题上,我国坚决维护国家主权和安全,努力寻求与菲律宾、越南等国家进行合作,通过协商来解决有争议的海域和岛礁问题。下列对国家安全认识正确的是(    )

    ①只有国家安定,我们才能获得安全感 

    ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 

    ③国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战 

    ④国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
二、简答题
  • 21.     《荀子》中说“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”通过对此句的理解回答下列问题。
    1. (1) 在社会生活中,礼主要表现在哪些方面?
    2. (2) 文明有礼的重要意义是什么?
    3. (3) 你打算如何做一个文明有礼的人?
  • 22.     诚信是社会主义核心价值观在公民层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。
    1. (1) 诚信的含义是什么?
    2. (2) 诚信的重要意义是什么?
    3. (3) 你打算如何践行诚信?
  • 23.     中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内就作案3起,最终因抢劫罪被判刑。
    1. (1) 陈某有哪些不良行为,写出三个即可。
    2. (2) 陈某原本是一个品学兼优的好学生,为什么会走上犯罪的道路?
    3. (3) 作为青少年,我们应该如何预防违法犯罪?
  • 24.     材料一:萨德反导系统是美国全球“导弹防御系统”的一个子系统,萨德反导系统的雷达可完成探测、搜索、跟踪和目标识别等多项任务,探测半径2 000多公里,能够覆盖大半个中国 ,萨德入韩直接威胁了中国战略安全,所以,中国坚决反对。

    材料二:未来对我国国家安全构成威胁的国内问题有:人口、水资源、城市化、民族矛盾等经济社会问题。

    1. (1) 我国面临严峻的国内国际形势,应树立怎样的国家安全观?
    2. (2) 中国特色国家安全道路以什么为宗旨,以什么为根本,以什么为基础?
    3. (3) 国家核心利益包括哪些?
    4. (4) 材料说明 什么是我们每个公民的法定义务。
三、分析说明题
  • 25.     奶奶说:“孩子们回家后不是玩手机就是看电脑,网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。”

    爸爸说:“有了网络,在公交车上也可以看新闻、发邮件,在线学习,可以充分利用时间。”

    1. (1) 你是如何看待奶奶和爸爸的观点?说明理由。
    2. (2) 我们应该如何利用网络?

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