云南省曲靖市沾益区2019-2020学年四年级上学期科学期末...

更新时间：2020-09-29 浏览次数：173 类型：期末考试

一、填空题：(每空1分，共20分)

1. 是一种发声仪器，用来调试和测试。音叉上的字母代表的是，数字代表的是。

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2. 我们的天气日历中一般要记录、、、等。

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3. 加快物质在水中溶解的方法有：、、等。

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4. 我们身体的肢体活动由、、共同完成，经常参加体育锻炼能使我们的身体更强健?

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5. 降水的形式很多，常见的有、、等。

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6. 在分离食盐和水的蒸发实验中用到的实验器材有、等。

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二、选择题：(每小题1分，共30分)

7. 按溶解的先后顺序高锰酸钾在水中溶解时不同阶段排列的是（）．，

A . ①③② B . ②①③ C . ①②③

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8. 在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的仪器是（）：

A . 石棉网 B . 酒精灯 C . 三角架

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9. 想要将一杯浓盐水底部未溶解的盐溶解，最好的方法是（）。

A . 往杯中加水 B . 往杯中加盐 C . 给杯子加热

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10. 酒精易挥发，易燃烧，实验时有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该（）。

A . 用书本拍灭 B . 用嘴吹灭 C . 用湿抹布盖灭

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11. 我们常喝的饮料“雪碧”中溶解了大量的（）。

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 一氧化碳

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12. (2017四上·罗湖期末) 在记录风速的时候，数字“1”表示（）。

A . 无风 B . 微风 C . 大风

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13. 当风向标的箭头指向北时，风向是（）。

A . 东风 B . 北风 C . 南风

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14. 在实验中我们发现面粉在水中没有溶解，是因为现象（）。

A . 面粉变形了 B . 面粉变少了 C . 滤纸上留下面粉

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15. 在相同的温度下，等量的水中，能溶解量最多的是（）。

A . 食用油 B . 食盐 C . 小苏打

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16. 用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（）。

A . 受力 B . 弯折 C . 振动

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17. 利用棉线和纸杯制作的“土电话”声音传播主要是通过（）。

A . 棉线 B . 塑料 C . 纸杯

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18. 人说话的声音振动部位是（）

A . 嘴唇 B . 喉咙 C . 声带

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19. 平时，在教室里听到老师讲课的声音主要传播介质是（）。

A . 天花板 B . 空气 C . 地板

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20. 日常生活中，我们听到声音的强弱决定于发声物体的（）：

A . 振动幅度 B . 振动快慢 C . 振动方向

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21. 声音的传播形式是（）

A . 声波传播 B . 气流传播 C . 直线传播

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22. 我们耳朵里有一个接受各种声音，并产生振动的器官是（）。

A . 听小骨 B . 耳蜗 C . 鼓膜

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23. 下列哪个地方尤其要自觉控制声音（）。

A . 菜市场 B . 图书馆 C . 运动场

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24. 下列呼吸器官中，进行气体交换的主要场所的是（）。

A . 鼻腔 B . 口腔 C . 肺

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25. 从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、四肢和（）。

A . 躯干 B . 骨胳 C . 肌肉

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26. 不同的器官有不同的功能，下列不属于消化器官的是（）。

A . 肝 B . 肠 C . 肺

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27. 人体在运动的过程中，需要消耗大量的（）。

A . 氮气 B . 水蒸气 C . 氧气

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28. 食物开始消化的地方是（）。

A . 口腔 B . 胃 C . 小肠

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29. (2020四上·利州期末) 剧烈运动一分钟后,呼吸和心跳会（）。

A . 加快 B . 减慢 C . 不变

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30. 吸烟有害健康，伤害最大的就是（）。

A . 心脏 B . 肺 C . 肝脏

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31. 龋齿困扰人们生活，能有效防止龋齿的做法是（）。

A . 多吃甜食 B . 不挑食 C . 早晚刷牙

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32. 测量气温我们选用的仪器是（）。

A . 风向标 B . 雨量器 C . 气温计

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33. 风中布条的飘动方向向东，判断此时的风向是（）。

A . 西风 B . 东风 C . 南风

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34. 气象学家通常把风速记为（）个等级

A . 13 B . 11 C . 12

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35. 大树摇摆，难以打伞，风力是（）。

A . 5级 B . 6级 C . 7级

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36. 测量降水量的多少我们可以用（）。

A . 风向标 B . 百叶箱 C . 雨量器

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三、判断题：(每小题1分，共10分)

37. 在做蒸发食盐水的实验中应在水快蒸发完前熄灭酒精灯。

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38. 一定量的水能溶解的食盐量是固定的。

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39. 生命在于运动，越运动越健康强度越大越好。

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40. 为了更好的保护听力我们应经常戴耳塞听音乐。

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41. 米饭在口腔中咀嚼感觉有甜味，是由于唾液淀粉酶的作用。

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42. 肺活量指的是大吸一口气后用尽全力呼出的气体总量。

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43. 击打音叉后迅速将音叉轻触及水面，我们看见水面产生一串串泡泡。

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44. 橡皮筋拉得越紧，发出的声音越高。

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45. 耳朵的构造中，负责收集声波的是外耳道。

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46. 在做“一杯水能溶解多少克食盐”的实验中，食盐要一次全部加入。

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四、连线：(一线1分，共1 0分)

47. 连出口腔中各器官的作用。
舌头              润湿食物

唾液              搅拌食物

门齿              磨碎

犬齿            切断

臼齿            撕裂

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48. 连出是否能溶解。

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五、实验探究题(共30分)

49. 在探究尺子的音高变化实验中，我们按照尺子振动部分的长短变化顺序依次进行了实验，根据听到的和看到的记录：

尺子伸出桌面的长度(厘米)	我听到的音高	我看到的振动快慢
6
10
14
18

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50. 早上上学时，妈妈提醒我带雨伞。我穿着羽绒服。汽车亮着灯，缓慢的行驶。课间打开窗户，雨水打了进来。中午我问妈妈：“今天几度?这么冷。”妈妈说：“-1℃一8℃”。傍晚放学时，天空布满了灰色的云层；国旗向西南飘去，并发出啪啪的响声。(请根据描述填空。)
我知道今天的最低气温是，最高气温是，刮的是风，风速等级为，降水形式为，云的类型为，我感觉：。

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51. 请设计实验把食盐和沙的混合物分离。
实验步骤：(请详细描述实验过程。)
1. （1）
2. （2）
3. （3）
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52. 图文结合描述人体各器官的协同关系?

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试卷信息

小学

初中

高中

云南省曲靖市沾益区2019-2020学年四年级上学期科学期末...

副标题：

*注意事项：

云南省曲靖市沾益区2019-2020学年四年级上学期科学期末...

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