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山东省东营市2015-2016学年五四制八年级上学期地理第三...

更新时间:2018-02-26 浏览次数:288 类型:中考模拟
一、<b >选择题</b>
  • 1. 同学,两年的地理学习告一段落了,哪些课堂场景你还记得吗?第一节地理课,老师就带来了地理学习的工具——地球仪。地球仪上的经纬网能够帮助我们(    )

    A . 预测某地天气 B . 寻找各种矿藏 C . 确定位置方向 D . 测量地形高度
  • 2. (2017八下·宝坻期中)

    通过学习,我们能够解释很多奇特的自然现象,比如下面这种自然现象。造成图中同一时刻三地影长不同的原因是(    )

    A . 地球是球体 B . 天气的变化 C . 地球的自转 D . 地形的差异
  • 3.

    学习中,我印象最深的是制作半个“土豆山”的等高线地形图。白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图应是下面的(    )。

    A . B . C . D .
  • 4. 小明同学在课堂上当了一回地理学家,你知道他正在讲述什么内容吗?与图资料对应的地理学习内容是(    )

    A . 气候分布 B . 板块构造 C . 海陆分布 D . 地图绘制
  • 5. 小明被下面太阳光照图难住了,请帮他判断回答下列小题。

    1. (1) 此图显示的日期为(    )
      A . 3月21日前后 B . 6月22日前后 C . 9月23日前后 D . 12月22日前后
    2. (2) 此时下列地理现象描述正确的是(    )
      A . 北半球的冬至日 B . 内江市昼长夜短 C . 南极圈内出现极昼 D . 海南岛正午旗杆的影子朝北
  • 6. 如图是威远县某地的等高线地形图,5月一个晴朗的星期天,春风拂面。威一中初二的一些学生进行春游野炊活动,队伍登山路线是从B处出发,沿图中直线L前进,最后在A地进行野炊.完成下列小题。

    1. (1) 关于这次春游活动,下列判断不可信的是(    )
      A . 队伍登山路线依次经过了山脊、山顶、鞍部、山顶 B . 到达乙处后,小明同学蓦然回首,感概的说,“对面那座山头看起来很近,但我们走了近5千米,太累了。” C . 同学们选址A处作为野炊营地,是因为此处较为平坦且有水源 D . 一阵清风吹来,炊烟袅袅北去,同学们心旷神怡
    2. (2) 下面是小明沿图中直线L所作的地形剖面图,其中正确的一项是(    )
      A . B . C . D .
  • 7. 我们今天所知道的地理知识来自前人的努力探索。读图,完成下列小题。

    1. (1) 德国科学家魏格纳从下列哪两个大洲相似的两岸轮廓而得到启示,创立了大陆漂移假说。(    )
      A . AD       B . EC       C . BC       D . AB
    2. (2) 同时濒临北冰洋、太平洋和大西洋的大洲是(    )
      A . A      B . B      C . C       D . D
  • 8. 通过地理学习,很多同学具备了运用地图认识、了解国家的能力。读下面四幅地图,回答下列小题。

    1. (1) 四幅图中,完全反映自然地理事物分布状况的是(    )
      A . 澳大利亚矿产分布图 B . 日本本州岛工业区分布图 C . 巴西人口分布图 D . 美国本土铁路交通图
    2. (2) 澳大利亚有很多美称,根据图中信息可以把它称为(    )
      A . 骑在羊背上的国家 B . 坐在矿车上的国家 C . 世界活化石博物馆 D . 地广人稀的国家
    3. (3) 美国的四个城市中,沟通南北,连接东西的重要交通枢纽是(    )
      A . 辛辛那提 B . 波士顿 C . 迈阿密 D . 芝加哥
  • 9. 生活中的许多大事小情都蕴含着地理知识,你注意到了吗?一起来看下列小题。

    1. (1) 影响图中我国东西两端作息时间不同的原因是(    )
      A . 地球运动 B . 天气变化 C . 距海远近 D . 植被不同
    2. (2) 据图估算此次受旱省区的面积约为(    )
      A . 160万平方千米 B . 500万平方千米 C . 960万平方千米 D . 20万平方千米
    3. (3) 这些地区受干旱影响最大的生产部门是(    )
      A . 工业 B . 旅游业 C . 农业 D . 交通运输业
  • 10. 为了减轻干旱的影响,很多地区及时利用适宜的天气实施了人工增雨,下列天气比较适合实施人工增雨的是(    )

    A . B . C . D .
  • 11. 学习地理要放眼世界,心怀祖国。你对自己的国家了解吗?回答下列小题。

    1. (1) 如图所示的传统民间习俗,多见于(    )

      ①南方地区  ②北方地区③西北地区  ④青藏地区

      A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③
    2. (2) 如图所示地区与四川所属地区的分界线是(    )
      A . 大兴安岭——太行山 B . 昆仑山——祁连山 C . 秦岭—淮河 D . 阴山——贺兰山
    3. (3) 图中山脉两侧地形区的说法正确的是(    )

      A . ①的南侧是青藏高原 B . ②的东侧是华北平原 C . ③的南侧是云贵高原 D . ④的北侧是四川盆地
    4. (4) 成语“得陇望蜀”中提到的两个省级行政区是(    )
      A . B . C . D .
  • 12. 学习了地理,最牛的是能运用地理知识解决我们生活、生产中的实际问题。下面是我国以种植业为主的某三地气候资料图。读图完成下列小题。

    1. (1) 受热量条件影响,生产在B地附近的主要农产品可能是(    )
      A . 小麦、花生、苹果 B . 水稻、油菜、柑橘 C . 玉米、剑麻、香蕉
    2. (2) 根据资料分析,三地发展种植业,共同的气候条件是(    )
      A . 全年温和多雨 B . 夏季高温多雨 C . 冬季低温少雨
    3. (3) 三地中,请你选择一个,作为我国“菜篮子工程”冬季生产基地的是( )
      A . A地 B . B地 C . C地
二、<b >综合题</b>
  • 13. 根据图文信息,回答下列问题。

    小明与父母在北美洲的西印度群岛度过了愉快的七天假期。

    1. (1) 小明一家旅行的第一站是古巴,古巴的首都是
    2. (2) 在古巴游玩期间,小明看到农田里大面积种植的农作物是
    3. (3) 小明在巴哈马结交了一些黑色人种的小朋友,黑种人的故乡在
    4. (4) 从北京到古巴,小明一家选择乘坐飞机.这种交通工具的特点是
    5. (5) 读西印度群岛图连线:

      陆上相邻的两个国家               巴哈马

      纬度最高的国家                     海地

      面积最大的国家                     古巴

                                                             多米尼加

  • 14. 读台湾地形图和台湾地形剖面图,回答问题。

    1. (1) 钓鱼岛是我国固有领土,位于台湾岛的方向。
    2. (2) 台湾地形剖面图是沿左图中的(纬线)绘出的。
    3. (3) 由剖面图及地形图可看出,台湾岛地形以为主,地势特点是;据此推断城市多分布在台湾岛的(东部、西部)。
    4. (4) 下面的结构图反映了台湾岛自然要素间的关系,将A,B填写到相应的方框中。

      A.落差大、水流急

      B.降水多、流量大

  • 15. 读“三江源地区图”,回答下列问题。

    1. (1) 图中玉树的纬度是。图中三江源头所在省区地处我国地理区域单元中的地区,主要自然地理特征是
    2. (2) 根据世界人口的垂直分布规律,判断该地区的人口密度:。(大或小)
    3. (3) 珠穆朗玛峰海拔高达8844.43米,当地岩石中有鱼和海藻等海洋生物化石。产生这种现象的主要原因是碰撞抬升。
  • 16. 读小明随科考队探险所写的日记,然后运用我们学习的地理知识,当个地理福尔摩斯,来正确回答下面的问题。

    A:经过几天的漂泊,今天我们终于到达了第一个科考目的地,天太热了,太阳火辣辣的直射在头顶上,大片草原望不到边,这里与北京相差太远了,北京现在正是硕果累累的金秋,秋高气爽,在这里却到处是春姑娘的影子。

    B:这几天我们一直跋涉在世界上最长的山脉上,领略了它的雄姿,也领教了它东西两侧以及山顶截然不同的气候。

    1. (1) 写A日记的时候,小明是在半球的(温度带),这里是气候类型。
    2. (2) 写B日记的时候,小明是在山脉,这里是南温带,之所以出现山的两侧截然不同的气候,是受东西两侧风向因素的影响。而山顶的气候是高山高原气候,这是因为受到因素的影响。
    3. (3) 小明写A日记的落款时间应该是(    )
      A . 2013年1月5日 B . 2013年4月5日 C . 2013年7月5日 D . 2013年10月5日
    4. (4) 假如小明先写了A日记,几天后又写了B日记,那他一定是横渡了洋.
    5. (5) 亲爱的同学们,你像小明一样,通过这两年的地理学习,你体会到的“对终身发展有用的地理”是(    )
      A . 记住了很多国家的首都 B . 知道了石油资源的分布 C . 能用地理的眼光分析问题 D . 会背诵七大洲和四大洋的名称

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