湖南省衡阳市耒阳市冠湘中学2019-2020学年九年级下学期...

更新时间：2020-05-13 浏览次数：255 类型：月考试卷

一、选择题

1. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的“中国诗词大会”带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（）

A . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C . 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

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2. 下列图示操作正确的是（）

A . 振荡试管 B . 补充酒精 C . 称取氢氧化钠 D . 量筒读数

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3. 下列有关空气叙述不正确的是（）

A . 空气中稀有气体的体积分数约为0. 03% B . 空气中含量最多的化合物是二氧化碳 C . 空气中的氮气和二氧化碳都可以用来生产化肥 D . 空气作为人类生产活动的重要资源，广泛用于运输、电光源灯领域

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4. 我国科学家最新研制出一种新型石墨烯--铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关信息如图，有关说法正确的是（）

A . 它们的化学性质相同 B . 碳原子的核外有4个电子 C . 铝的原子序数为13 D . 铝的相对原子质量为26.98 g

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5. 下列说法正确的是（）

A . 分子一定比原子大 B . 原子中一定含有质子、中子和电子 C . 核内质子数比核外电子总数多的粒子是阴离子 D . 核内质子数相同的原子属于同种元素

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6. 绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C₇₆H₅₂O₄₆ ，下列关于单宁酸的说法正确的是（）

A . 单宁酸属于氧化物 B . 单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的 C . 单宁酸中C，H，O三种元素的质量比为76：52：46 D . 单宁酸中碳元素的质量分数为最大

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7. 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）

A . H B . Hg C . N₂ D . KCl

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8. 化学实验室中常用重铬酸钾配制玻璃仪器的洗涤液，重铬酸钾的化学式可表示为K₂Cr_xO₇ ，其中铬（Cr）元素的化合价为+6，则K₂Cr_xO₇中x的值为（）

A . 1 B . 2 C . 6 D . 7

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9. 下列化学方程式能表示所述事实的是（）

A . 服用含Al（OH）₃的药物治疗胃酸过多 Al（OH）₃+HCl═AlCl₃+3H₂O B . 工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）炼铁 3CO+Fe₂O₃═2Fe+3CO₂ C . 除去铁器皿表面的铁锈 Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O D . 除去一氧化碳中的二氧化碳 CO₂+NaOH═NaCO₃+H₂O

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10. 火炸药专家王泽山获2017年度国家最高科学技术奖，黑火药爆炸时发生反应的化学方程式：2KNO₃+3C+S $\text{[math]}$ K₂S+3CO₂↑+X↑，则X的化学式是（）

A . NO B . NO₂ C . N₂ D . N₂O

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11. 下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是（）

A . 金刚石、石墨、C₆₀都是由碳元素形成的结构不同、但性质相同的单质 B . “富硒大米”中的硒指的是原子 C . 鱼能在河水中生活，证明河水中含有氧分子 D . O²^﹣、Na⁺质子数和电子数都不同

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12. 古代用墨（主要成分炭黑）书写的字，长时保存不变色，这是因为单质碳具有（）

A . 可燃性 B . 还原性 C . 常温下，化学性质不活泼 D . 吸附性

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13. 燃料和能源的合理利用与生活息息相关。下列说法或解释合理的是（）

A . 天然气泄露﹣﹣开灯检查，打开排气扇 B . 室内起火﹣﹣不要打开所有门窗 C . 钻木取火﹣﹣摩擦生热提高木材的着火点 D . 蜡烛一吹就灭﹣﹣隔绝了氧气

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14. 很多成语包含丰富的化学知识，了解成语中的化学知识，可增加学习的趣味性，拓宽知识面，下列成语所涉及的化学原理解释不正确的是（）

A . 玉石俱焚﹣﹣玉石是可燃物 B . 百炼成钢﹣﹣降低生铁的含碳量 C . 真金不怕火炼﹣﹣金的化学性质稳定 D . 炉火纯青﹣﹣炉火燃烧过程中产生的CO在炉子上方燃烧，火焰呈蓝色

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15. 向某密闭容器中充入一定量的A气体和B气体，在一定条件下，发生如下反应：2A+B＝2C（C为气体）。反应过程中测定的部分数据见下表。

A的质量/g
B的质量/g
C的质量/g
反应前
28
30
5
t 时刻
7
a

反应后
0
14
b
下列选项正确的是（）

A . a＝9 b＝49 B . 反应后容器内的物质为一种化合物 C . B、C的相对分子质量之比为8：11 D . 参加反应的A、B的质量之比为14：15

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16. 下列图象能正确反映对应变化关系的是（）


A．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液	B．向等质量的镁粉和铝粉中分别加入等浓度的稀盐酸	C．镁在氧气中燃烧	D．向一定量铁粉和铜粉混合物中加入硫酸铜溶液

A . A B . B C . C D . D

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17. 现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是（）

A . 相对原子质量：丙＞乙＞甲 B . 生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 C . 金属活动性：乙＞甲＞丙 D . 消耗硫酸的质量：丙＞乙＞甲

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18. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的（）

A . 因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液 B . 因为H₂O和H₂O₂的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C . 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 D . 置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

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19. 生活离不开化学。下表是家庭中常用的洗涤剂的pH：

洗涤剂

洗发剂

护发剂

洗衣液

厕所清洁剂

厨房清洁剂

pH

8

5

10

1

13

对照表中信息，下列说法不正确的是（）

A . 厨房清洁剂比洗衣液的碱性强 B . 先用适量的洗发剂，再用护发剂中和 C . 使用厕所清洁剂长期清除不锈钢表面的污垢 D . 可用pH试纸测定洗涤剂的pH

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20. 下列能一次将稀硫酸、Ca(OH)₂溶液、NaCl 溶液区别出来的试剂是（）

A . CaCl₂ 溶液 B . NaOH 溶液 C . 紫色石蕊溶液 D . 无色酚酞溶液

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21. 如图所示装置，将X滴加到Y上，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试剂组可能是（）

试剂

A

B

C

D

X

H₂O

H₂O

H₂O

盐酸

Y

NaCl

NH₄NO₃

NaOH

Zn

A . A B . B C . C D . D

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22. 向一定量的硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入 2.4g 镁粉，充分反应后过滤、洗涤、干燥，称得固体 6g。则下列分析正确的是（）

A . 滤液中一定不含有硝酸铜 B . 滤液中一定含有硝酸亚铁 C . 滤出的固体中可能有铜无铁 D . 滤出的固体中可能只有铜和镁

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23. 由MgS、MgSO₃、NaHSO₄组成的混合中，硫元素的质量分数为a，则氧元素的质量分数为（）

A . 1-(3/4)a B . 1-(7/4)a C . 1-a D . 无法确定

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二、非选择题

24. (2019·天水) 用化学用语填空。
1. （1）两个氢原子；
2. （2）地壳中含量最多金属元素的离子；
3. （3）天然气的主要成分；
4. （4）生活中常作食品干燥剂的氧化物。
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25. (2019·江津月考) 现有①氮气；②氧气；③稀有气体；④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．
1. （1）占空气总体积0.03%的气体是；
2. （2）能支持燃烧的气体是；
3. （3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是；
4. （4）可制氮肥的气体是；
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26. 水是一切生命体生存所必须的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。试用你学过的化学知识回答下列问题。
1. （1）明矾可以用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质。
2. （2）生活中可以用加的方法来检验硬水和软水。
3. （3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是。
4. （4）某同学探究水的组成，按如图所示做电解水的实验．实验开始后发现两极都有气泡冒出，图中，试管D中产生的气体是；反应中试管C若产生10mL气体，则试管D中气体体积为；实验证明水是由组成的。
5. （5） “节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：
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27. (2019·台安模拟) 下图是A，B，C三种物质的溶解度曲线，请认真分析并回答：
1. （1） t₃℃时，A，B，C三种物质的溶解度由小到大的顺序为。
2. （2） t₂℃时，A，B，C三种物质的饱和溶液降温到t_l℃时变为不饱和溶液的是。
3. （3）当A中含有少量的B，可采用(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。
4. （4） t₃℃时，若用A、B两物质各50g配成饱和溶液，则所需加水的质量AB(填“＞”、“＜”、“＝”)。
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28. 某同学进行了如下图所示的探究实验：

①B试管中发生反应的化学方程式是，写出与该反应原理有关的盐酸的一个用途：。

②C试管中加入足量的盐酸后出现的实验现象是；通过BC两支试管的实验可得出盐酸能与氧化物反应。

③进行D中实验时忘了先加酚酞试液，当滴入一定量的稀盐酸后滴入几点酚酞试液，溶液没有变色，D中的溶质的组成情况是不考虑酚酞）。

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29. (2018·花都模拟) 酸和碱的中和反应是中学化学中重要的学习内容，在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息，回答下列问题：
1. （1）实验操作是按照以上（填甲或乙）图所示进行，实验前烧杯中溶液的pH值7（填 >、< 或 =）。
2. （2）图中C点表示，图中B点所示溶液中，含有的离子有。
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30. 现提供如下装置，你会选择怎样的发生装置和收集装置来制取二氧化碳呢？
1. （1）仪器a的名称是；实验时使用它的优点是；实验室制取CO₂时，应选择的发生装置是（填字母，下同）和收集装置是，实验室制取CO₂的原理是用大理石或石灰石和稀盐酸反应，化学反应方程式为。
2. （2）实验室制取CO₂时，不能用浓盐酸，原因是。
3. （3） CO₂验满的方法是。
4. （4）（常温下，硫化氢（H₂S）是一种有臭鸡蛋气味的气体：验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应的方程式为FeS+H₂SO₄=H₂S↑+FeSO₄ ．实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是（填字母），选择的依据是
5. （5） B装置除了能实验室制取CO₂外，还能用来制取气体，制取该气体的化学反应方程式为
6. （6）制取CO₂时还可选用下列装置中的仪器可取得更好的效果。
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31. 小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余

小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是。

（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管	如果	则盐酸过量
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管	如果	则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是（填序号）。

A . 生锈的铁钉 B . 碳酸钠粉末 C . 硫酸钠粉末 D . 氢氧化铜
（4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是（填序号）。

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32. (2019·南充) 向一定质量的酸性CuSO₄溶液(含少量H₂SO₄)中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示
1. （1）当加入NaOH溶液的质量为30g时，溶液中的溶质是(化学式)
2. （2）计算所加NaOH溶液的溶质质量分数
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	A的质量/g	B的质量/g	C的质量/g
反应前	28	30	5
t 时刻	7	a
反应后	0	14	b

洗涤剂	洗发剂	护发剂	洗衣液	厕所清洁剂	厨房清洁剂
pH	8	5	10	1	13

试剂	A	B	C	D
X	H₂O	H₂O	H₂O	盐酸
Y	NaCl	NH₄NO₃	NaOH	Zn