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江苏省徐州市部分初中2019-2020学年八年级上学期数学期...

更新时间:2020-04-27 浏览次数:324 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 17.    
    1. (1) 计算:

    2. (2) 求 的值:

      .

  • 18. 在下面的方格纸中,

    图片_x0020_100014

    1. (1) 先画△A1B1C1 , 使它与△ABC关于直线l1对称;再画△A2B2C2 , 使它与△A1B1C1关于直线l2对称;
    2. (2) 若△ABC向右平移2格,则△A2B2C2平移格.
  • 19. 已知:如图,ED⊥AB,FC⊥AB,垂足分别为D、C,AE∥BF,且AE=BF.求证:AC=BD.

  • 20. 已知一次函数 的图象经过点(4,0).

    1. (1) 求k的值;
    2. (2) 画出该函数的图象;
    3. (3) 点P是该函数图象上一个动点,连接OP,则OP的最小值是.
  • 21. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且点D是BC的中点.试判断AD与BC的位置关系,并说明理由.

  • 22. 如图,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAD=45°,E、F分别是AC、BD的中点.若AC=2,求EF的长.

  • 23. 如图,在平面直角坐标系中,已知A(10,0),B(10,6),BC⊥y轴,垂足为C,点D在线段BC上,且AD=AO.

    1. (1) 试说明:DO平分∠CDA;
    2. (2) 求点D的坐标.
  • 24. 如图

    1. (1) 如图1,在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA=5 cm,BD=8 cm.则AC=cm;
    2. (2) 在宽为8 cm 的长方形纸带上,用图1中的四边形设计如图2所示的图案.

      ①如果用7个图1中的四边形设计图案,那么至少需要cm长的纸带;

      ②设图1中的四边形有x个,所需的纸带长为y cm,求y与x之间的函数表达式;

      ③在长为40 cm的纸带上,按照这种方法,最多能设计多少个图1中的四边形?

  • 25. 如图1,在平面直角坐标系中,直线l1与x轴、y轴分别交于点A(3,0)、B(0,2).

    1. (1) 如图2,点M是AB的中点,过点M作ME⊥x轴,MF⊥y轴,垂足分别为E、F.则点M 的坐标为
    2. (2) 如图3,直线l2经过点B,且与l1互相垂直,过点C(0,﹣1)作CD⊥y轴,交l2于点D.则以直线l2为图像的函数表达式为
    3. (3) 图1中,在x轴上是否存在点P,使得△APB是等腰三角形.如果存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.

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