河北省唐山市路南区2016-2017学年八年级下学期期中质量...

更新时间：2018-07-09 浏览次数：445 类型：期中考试

一、<b >选择题</b>

1. 人类日常生活的所需，都直接和间接地来自自然资源。
回答下题。
1. （1）下列人类生活所需直接来自自然资源的是（）
  
  A . 面包、船、石油 B . 阳光、空气、水 C . 住房、车、衣服 D . 粮食、鱼、手机
2. （2）小刚以“人与自然”为题，总结的观点正确的是（    ）
  ①人类不应该对大自然过度索取       ②人类的活动影响改造着自然
  ③大自然是人类赖以生存的基础       ④生物多样性是自然界的特征
  
  A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
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2. 杭州淳安县农民陈某因逮杀了114只蟾蜍（俗称：癞蛤蟆）被拘留。回答下题。
1. （1）陈某行为的结果警示我们要（）
  
  A . 尊重自然界中的生命 B . 人类是大自然的产物 C . 各种生物间相互依存 D . 食物链最高级是人类
2. （2）下列同学的做法合乎上述警示要求的是（    ）
  ①拒绝吃鱼翅
  ②南湖放生区放生
  ③看动物世界
  ④救治受伤的大雁
  
  A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
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3.
观察图片，回答下题。
1. （1）学校征集这一纪念日的宣传标语不恰当的是（）
  
  A . 如还不珍惜，人类的最后一滴水将与血等价 B . 地球人类共同的家园 C . 不要过分陶醉于人类对自然的胜利 D . 人需要有一颗牺牲自己私利的新
2. （2）小芳对这一纪念日的理念理解正确的是（）
  ①她孕育、养育了人类的生命
  ②她赐予了每个人富足的生活
  ③我们要保护和善待地球
  ④让我们倾听地球的哭泣
  
  A . ①②③④ B . ①④ C . ①③ D . ②③
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4. 我国淡水资源人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位。回答下题。
1. （1）依据材料可以得出的结论是，我国（）
  
  A . 是资源大国 B . 是人口最多的国家 C . 水资源短缺 D . 水资源利用率低
2. （2）小芳的做法符合环保部发布的《水污染防治法（修订草案）》要求的是（）
  
  A . 提高节水意识 B . 随手关好水龙头 C . 用洗菜水浇花 D . 不使用化学洗涤剂
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5. 我国荒漠化土地面积超过262.2万平方公里，占国土总面积的27.3%。回答下题。
1. （1）你认为造成上述结果的人为因素是（）
  ①乱砍乱伐 ②过度放牧 ③气候恶化 ④不科学耕种
  
  A . ①②④ B . ①③ C . ②④ D . ②③④
2. （2）为减少土地荒漠化，青少年应担当的责任是（）
  
  A . 不乱丢放垃圾 B . 义务植树造林 C . 倡导光盘行动 D . 支持绿色出行
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6. 随着社会的进步，公共设施越来越好。回答下题。
1. （1）下列属于公共设施的是（）
  
  A . 唐山图书馆 B . 唐山站、南湖公园 C . 地震遗址公园 D . 陡河水库、唐丰快速
2. （2）关于公共设施的认识正确的是（）
  ①人们交往互动的公共生活空间
  ②归属于某个特定的人或集团
  ③目的是为人们的生活提供便利
  ④主要的提供者和管理者是政府
  
  A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ②④
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7. 3月25日，是第十个“地球一小时”活动日。回答下题。
1. （1） “地球一小时”活动关涉的全人类的公共利益的是（）
  
  A . 国际安全 B . 国际经济 C . 国际文化 D . 自然环境资源
2. （2） “请关灯一小时”得到了世界各地170多个国家和领土的响应。这有利于（）
  
  A . 世界人民相互了解 B . 人类的可持续发展 C . 实现经济全球化 D . 形成稳定的国际环境
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8.
观察漫画，回答下题。
1. （1）从公共利益和个人利益的关系而言，漫画中“爸爸”的行为说明二者（）
  
  A . 相互依存，相互促进 B . 有时会发生矛盾与冲突 C . 前者是后者的简单相加 D . 后者是前者的有力保障
2. （2）假如漫画中的“爸爸”继续这样做，可能会受到（    ）
  ①道德教化                 ②法律制裁
  ③经济处罚                 ④行政处罚
  
  A . ①② B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
3. （3）作为漫画中的“爸爸”正确的做法是（）
  
  A . 优先考虑公共利益 B . 放弃全部个人利益 C . 依法保护个人利益 D . 首要实现个人利益
4. （4）你劝说漫画中“爸爸”的理由是，税收（    ）
  ①支撑国家建设            ②必消除贫富差距
  ③是公民法定义务          ④取之民，用之民
  
  A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
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9. 维护公共利益不仅是政府的职责，也是非社会组织和个人的责任。回答下题。
1. （1）对非政府组织的作用，下列表述正确的是（）
  ①是道义性、公益性的力量 ②维护社会乃至全人类的整体利益
  ③谋求经济公平和社会正义 ④引导、改变着社会舆论和公众行为
  
  A . ②③④ B . ①③ C . ②④ D . ①②④
2. （2）作为中学生，在公共生活中维护公共利益的自觉行为是（）
  ①排队上车 ②按时起床 ③诚实守信 ④走人行横道
  
  A . ②③ B . ①②③ C . ①③④ D . ①④
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10. 冀华中学的米热古丽，是一位来自新疆的维吾尔族学生。回答下题。
1. （1）对于米热古丽的家乡，你所了解的是（    ）
  ①是一个能歌善舞的民族    ②维吾尔意为“团结”或“联合”
  ③是人口最多的少数民族    ④其人民大都围绕着清真寺而居
  
  A . ①③④ B . ①② C . ③④ D . ①②③
2. （2）下列图片是米热古丽描绘的维吾尔族服饰舞蹈，其中正确的是（）
  
  A . B . C . D .
3. （3）父亲要开办一家具有新疆特色的餐厅，米热古丽对餐厅布置的建议，适宜的是（    ）
  ①名称用汉、维两种文字书写   ②墙上悬挂几张内有壮锦的装饰品
  ③走廊里张贴日月潭的风景画   ④入口处备好切开的馕供客人品尝
  
  A . ①④ B . ③④ C . ①② D . ①②③
4. （4）米热古丽说：“在新疆，每逢少数民族群众过节，汉族群众会上门道贺；每逢汉族百姓过节，少数民族群众也送来自制的糕点同乐。”米热古丽的话能让你感受到的是（    ）
  ①我国实行民族区域自治制度    ②有利于国家的稳定与繁荣
  ③各民族平等团结互助和谐      ④各民族都有自己的语言文字
  
  A . ①②④ B . ②③④ C . ②③ D . ①④
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二、<b >非选择题</b>

11.
感悟自然环境。
1. （1）填写上表中自然环境所包括的内容。
2. （2）谈谈人类与环境之间的关系？
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12.
阅读材料，回答问题
1. （1）材料一涉及到了哪两个民族的歌手？你对哪个民族比较了解，请写出相应的内容。
2. （2）据材料一，二，请从中总结出至少三个观点。
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13.
阅读材料，回答问题
材料一：三年后，在北京工作、天津出差、河北生活的“三栖时光”，不再只是浪费在路上。可以基本实现京津冀中心城区与周边城镇0.5-1.5小时交通圈。未来，河北省将实现县县通高速、市市有机场，实施市市通快速铁路。
材料二：统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面。
材料三：
1. （1）材料一涉及到了哪些具体的公共利益？请找出来。
2. （2）材料二中的举措有什么重要影响？
3. （3）材料三中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质？
4. （4）请以“我与公共利益”为题，写出你的内心感言。
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14.
阅读材料，回答问题
材料一：

材料二：清新的空气、洁净的水源、舒适的人居环境……人们对良好生态环境的需求越来越迫切。
1. （1）材料一中父子的对话，反映的问题是什么？
2. （2）相关链接体现了国家为解决问题采取了哪些策略？
3. （3）材料二中的“需求”反映出人与自然应是什么样的关系？结合材料一，二，谈谈在处理与自然的关系上，人类对自己的行为应有怎样的反思。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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