当前位置: 初中科学 /浙教版 /九年级下册 /第1章 演化的自然 /第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化
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初中科学浙教版九年级下册1.2 太阳系的形成和恒星的演化

更新时间:2019-12-12 浏览次数:185 类型:同步测试
一、填空题
二、选择题
  • 5. 下列描述,正确的是(    )

    ①太阳系的行星绕日公转的轨道面不在同一平面上 ②太阳系的行星绕日公转的轨道面在同一平面上③太阳系的行星绕日公转的方向各不相同         ④太阳系的行星绕日公转的方向一致

    A . ①③ B . ①④ C . 上②④ D . ②③
  • 6. 关于太阳系的起源有多种假说,最主要的有两种(     )
    A . “星云说”和:“地心说” B . “星云说”和“灾变说” C . “星云说”和“日心说” D . “星云说”和“大爆炸说”
  • 7. 由第1小题中行星公转的特点可以作为(     )
    A . 推断星云形成的依据 B . 推断太阳形成的依据 C . 推断太阳系形成的依据 D . 推断宇宙形成的依据
  • 8. 在恒星的演化过程中不可能形成的是(      )
    A . 行星 B . 中子星 C . 红巨星 D . 黑洞
  • 9. 下列有关恒星的说法正确的是(     )
    A . “白矮星”相当于太阳的中年阶段 B . 恒星即“永恒不变的星”,它在宇宙中的位置和形状都是固定的 C . 恒星离我们实在太遥远了,以致于恒星在天空中的变动我们很难察觉 D . 远处观察者能够看到来自黑洞的光,因此天文学家能够测出黑洞的存在
  • 10. 在太阳的一生中,体积极小,密度很大的阶段是是(     )
    A . 星云 B . 红巨星 C . 白矮星 D . 黑矮星
  • 11. 在太阳的最后阶段将演变成(    )
    A . 红巨星 B . 白矮星 C . 超新星 D . 黑洞
  • 12. 夜晚,我们能用肉眼看到的最亮的星中,它们有共同的特点:体积特别大,而且呈红色,据此判断它们可能是(     )
    A . 白矮星 B . 红巨星 C . 中子星 D . 黑洞
  • 13. 超新星的热核爆炸代表其演化到了(   )
    A . 诞生期 B . 存在期 C . 死亡期 D . 循环期
  • 14. 根据科学家的预测,大恒星的演变过程为(    )
    A . 大恒星——红巨星——中子星——黑洞    B . 大恒星——超新星——超红巨星——中子星或黑洞 C . 大恒星——超红巨星——超新星——中子星或黑洞 D . 大恒星——中子星——超红巨星——超新星
  • 15. 比太阳更大的恒星最终将演化成(    )
    A . 红巨星 B . 白矮星 C . 超新星 D . 中子星或黑洞
  • 16. 读下面恒星质量与其寿命关系图,回答下列问题。

    1. (1) 恒星的寿命取决于它的
    2. (2) 质量大的恒星寿命(填“较长”或“较短”)。
    3. (3) 若某恒星的质量为太阳的1.5倍,根据图分析它的寿命约为年。

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